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C.ISAAC MEZA P.

COMUNICATIVO, FUNCIONAL Y SOCIAL; ESTO CON EL  DESARROLLO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS A PARTIR DEL USO Y ESTUDIO FORMAL DEL LENGUAJE.

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Sergio Tlatilolpa Tlacomulco
El lenguaje y comunicación
(esta diseñado a la lectura y escritura)
el enfoque de pensamiento matemático
la resolución de problemas a partir del razonamiento

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LILIA PEREZ CORTES
ENFOQUE DE LENGUAJE Y COMUNICACION

Orientar a los alumnos para que desarrollen habilidades de interacción y expresión oral y escrita, para comunicarse de manera eficaz en diferentes situaciones.

ENFOQUE DE PENSAMIENTO MATEMATICO

Que los alumnos adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes para enfrentar con éxito los problemas de la vida al utilizar secuencias de situaciones problemáticas.

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MA. GUADALUPE GONZALEZ LUCIANO

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El enfoque de español es comunicativo y funcional en en donde el alumno se apropia y construye su conocimiento a través de las prácticas sociales, porque antes de asistir a la escuela ya posee conocimientos que le provee su contexto.
ENFOQUE DE MATEMÁTICAS
En  educación básica en esta asignatura el enfoque está orientado a la resolución de problemas es tanto una meta de aprendizaje como un medio para aprender contenidos matemáticos y fomentar el gusto con actitudes positivas hacia su estudio. Que los estudiantes usen conceptos, técnicas, métodos o contenidos aprendidos previamente y desarrollen procedimientos de resolución ....
NICOLÁS SEGUNDO LÓPEZ

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AIDE PACHECO RAMIREZ

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Marisol Toledo González

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FILIBERTO RODRIGUEZ MARTINEZ

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ENFOQUE DE ASIGNATURA DE ESPAÑOL:
Enfoque comunicativo y funcional de manera oral y escrita en diferentes contextos y prácticas sociales del lenguaje definidas estas en los  proyectos que se realizan correspondientes a la diversidad de situaciones que presenta la cotidianidad social.
ENFOQUE DE LA ASIGNATURA  DE MATEMÁTICAS
Un enfoque resolutivo. El alumno debe ser capaz de resolver situaciones diversas relacionadas con las matemáticas en los ejes temáticos correspondientes a la asignatura reconociendo las características de nuestro sistema de numeración, las relaciones entre los números, sus operaciones y propiedades

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ROSA PEÑA ANDRES
El enfoque de la asignatura de español debe ser comunicativo y funcional.

Dedicado a la reflexión de los niños sobre el funcionamiento del lenguaje oral y escrito a través de la producción e interpretación de textos y de la participación e intercambios orales

El enfoque de matemáticas.

Consiste en utilizar secuencias situacionales problemáticas, que despierten el interés de los alumnos , los invita a reflexionar a encontrar diferentes formas de resolver los problemas y a formular situaciones didácticas

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Yadira Torres Jimènez

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INFOGRAFIA PENSAMIENTO MATEMATICO  Y SU ENFOQUE

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ENFOQUE DE LENGUAJE Y COMUNICACION Y PENSAMIENTO MATEMATICO

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ENFOQUE DE LENGUAJE Y COMUNICACION Y PENSAMIENTO MATEMATICO

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MA. GUADALUPE GARCIA GONZALEZ
El enfoque de español es comunicativo y funcional: El desarrollo de las competencias comunicativas a partir del uso y el estudio formal del lenguaje,
PENSAMIENTO MATEMATICO:
Utilizar secuencias de situaciones problemáticas que despierten el interés de los alumnos y los inviten a reflexionar a encontrar nuevas formas de resolver problemas

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El enfoque de español debe ser comunicativo y funcional.

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Enfoques de Lenguaje y comunicación y Pensamiento matemático