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Conocimiento del objeto y la finalidad de la Ética, para reconocer normas morales.

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Conocimiento del objeto y la finalidad de la Ética, para reconocer normas morales.

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Finalidad de la ética: regular el comportamiento humano el cual es regido por distintas normas, crear conciencia de responsabilidad, en otros y cada uno de los que ejercen un oficio. Se caracteriza por preguntar ¿por qué?, reflexionar sobre la moral, buscar fundamentos.
Normas morales: Son aquellas "leyes" que nos ayudan a saber que lo que hacemos está bien o mal con respecto a los valores éticos.

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Caracterización de acciones libres y no libres, vinculados con elproblema de la responsabilidad personal y social.

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Caracterización de acciones libres y no libres, vinculados con elproblema de la responsabilidad personal y social.

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Acciones libres: Dependen de la voluntad, son las situaciones en las que se puede decidir qué hacer. Está en nuestras manos hacer las cosas bien o mal Ej: nosotros decidimos robar.

Acciones no libres: No Dependen de la voluntad, no son morales ni inmorales. Ej:  nosotros no elegimos enamorarnos.

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Reconocimiento de valores como justicia, igualdad, solidaridad, equidad, mediante el análisis de casos.

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Reconocimiento de valores como justicia, igualdad, solidaridad, equidad, mediante el análisis de casos.

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Los valores morales: son el amor, el agradecimiento, el respeto, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia.

Ej: Darle comida a una persona con situación de calle.

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La dignidad es un valor que todos los seres humanos tenemos, sin importar nuestra posición social, económica, cultural, religión o nuestra forma de pensar. Y Las personas somos seres muy especiales, tenemos valores y conciencia de lo que es bueno y lo que es malo. Al mismo tiempo, somos racionales, nuestras acciones están muy ligadas a nuestros valores y a nuestros sentimientos.

Nadie puede quitarle a nadie su condición de persona ni su dignidad.

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Reconocimiento de sí mismo y del otro como sujeto de derechos y deberes.

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Reconocimiento de sí mismo y del otro como sujeto de derechos y deberes.

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La persona es un sujeto de derecho.

El derecho es la facultad que tenemos de exigir aquello que la ley establece a nuestro favor, Esto significa que la vida social otorga a las personas la facultad de gozar de ciertos derechos y la obligación de cumplir con ciertos deberes.

El deber supone una obligación, No es posible exigir nuestros derechos si previamente no cumplimos con nuestros deberes.

Antes de que se reconocieran los derechos la sociedad era diferenciada y discriminada por su religión, nacionalidad, creencia, clase social, género, y/o edad.

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Reconocimiento de derechos y de formas de violación manifiestas o encubiertas.

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Reconocimiento de derechos y de formas de violación manifiestas o encubiertas.

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Como humanos tenemos derechos y ellos son: los derechos de primera generación (derechos civiles y políticos), los derechos de segunda generación (derechos económicos, sociales y culturales), los derechos de tercera generación (son los llamados derechos-solidaridad) y los derechos de cuarta generación (se relacionan con las Tecnologías de las Información y la Comunicación (TIC) y su incidencia en la vida de las personas). Hay 2 grandes formas de violarlos estas pueden ser VIOLACIONES MANIFIESTA ,en ellas es muy obvio que se están violando ya que van en contra de la declaración universal o porque estos delitos son penados por la justicia(Violencia, Terrorismo, Desaparición forzada de personas, Tortura, Genocidio, Formas contemporáneas de esclavitud) O VIOLACIONES ENCUBIERTAS, estas no están textualmente en la declaración nacional pero estas constituyen a un atropello de la dignidad, estas violaciones impiden una mejor vida o la dificultan mucho más(Pobreza o miseria, Desempleo, Analfabetismo), un ejemplo de violación de los derechos es que por el Covid-19, la xenofobia y el racismo contra las personas asiáticas aumentan en el mundo. En fin...Los Derechos Humanos son la base de la dignidad humana

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Organismos internacionales que garantizan el respeto por los Derechos Humanos.

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Organismos internacionales que garantizan el respeto por los Derechos Humanos.

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Hay nueve órganos creados en virtud de tratados de derechos humanos que supervisan la aplicación de los principales tratados internacionales de derechos humanos, ellos son; Comité de Derechos Humanos (CCPR), comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (CESCR), comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (CERD), comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer (CEDAW), comité contra la Tortura (CAT), subcomité para la Prevención de la Tortura (SPT), comité de los Derechos del Niño (CRC), comité para la Protección de los Derechos de todos los Trabajadores Migratorios y de sus Familiares (CMW), comité sobre los derechos de las personas con discapacidad (CRPD) y el comité contra las Desapariciones

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Conocimiento y comprensión del contenido de la Constitución Nacional.

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Conocimiento y comprensión del contenido de la Constitución Nacional.

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La constitución nacional es el conjunto de principios, normas y reglas que pretenden establecer la forma de un estado de derecho y organizarlo, fue promulgada el 25 de mayo y jurada el 8 de julio, en ella se hace referencia/se habla de los derechos, de los ciudadanos, de las garantías necesarias para el ejercicio de la ciudadanía y se define la organización del estado, basada en la división de poderes, el principio representativo y la soberanía popular.

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Conocimiento de la estructura básica del Estado republicano, derechos civiles, políticos y sociales

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Conocimiento de la estructura básica del Estado republicano, derechos civiles, políticos y sociales

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La estructura de la constitución es la siguiente, en primer lugar está el PREAMBULO  que es la Introducción, expresa objetivos, intenciones y valores; Luego en las DECLARACIONES hay enunciados políticos de carácter general y normas de organización del Estado, luego tenemos los DERECHOS que son facultades que se les reconocen a los individuos o grupos sociales luego las GARANTIAS son normas o medidas concretas que aseguran el goce de los derechos contra los abusos que pudiera cometer el Estado y por último los NUEVOS DERECHOS Y GARANTIAS que fueron incorporados en la última reforma de la constitución. En la constitución se nombran principalmente 3 derechos, los políticos (incluyen la justicia natural o equidad procesal, ​ expresada en los derechos de las partes y de los reos o acusados y en el derecho a un juicio justo con garantías procesales), los civiles en los reconocidos por todos los ciudadanos por la ley), y los sociales (facilitan a los ciudadanos o personas de un país a desarrollarse en autonomía, igualdad y libertad).

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Comentarios
Aymará: Yo pienso que es bueno que den ESI porque con esto ya estamos mas orientados al momento de tener relaciones, algunas personas lo ven mal pero en lo personal creo que esta bien ya que nos ayuda a prevenir enfermedades de transmicion sexual, o embarazos aadolescentes, y en cuanto al derecho nos deja ver a nque cosas tenemos derecho como lo es a preservativos gratis a poder asistir o preguntar a un profesional sobre el tema de cuidados sin tener q ir con nuestros padres etc.
Agustina: Este trabajo me hizo reflexionar sobre lo importante que es la ESI, ya que con ella se podrían evitar.

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Aymará: Yo pienso que por ejemplo billy quiere hacer ballet pero su padre quiere que haga boxeo, y es feo el tener que hacer algo que te guste o apasione a escondidas solo porque quieran otra cosa de vos, el tema diversidad e identidad yo creo que aca se ve reflejado en que cada persona tiene su propia identidad  y gustos, y en que el padre de billy quizas quiere hacerlo encajar en su identidad, en lo que el quiere, o capaz en un sueño frustado de el mismo pero no se da cuenta que no es lo que su hijo quiere, entonces, hay que ser conscientes de que cada persona tiene su propia identidad y no hay que forzala a nuestro gusto o para que encaje.(no soy muy buena expresandome perdon)
Agustina: Este trabajo me pareció muy interesante ya que la película refleja una situación que aunque no parezca pasa bastante actualmente y nos hace reflexionar sobre eso.

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FEC Unidad 2 (Aymará Escudero, Agustina Garbuglia, Micaela Andrada, Solsire Martínez)

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Aymará: Este tema me gustó verlo ya que me molesta me hace sentir impotente que algunas personas tengan este pensamiento, que las cosas estan como ordenadas o clasificadas en un sexo, que nos digan que podemos hacer o usar que nos quieran hacer encajar en un estereotipo de hombre o mujer que fue planteado por la sociedad ya sea en cuanto al trabajo, la forma de vestir, gustos etc.
Agustina: En este trabajo siento que pudimos dar nuestra opinión sobre cosas que nos parecen mal de la sociedad, y me encanto poder dar mi opinión personal.

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Aymará: En el cuestionario podemos aprender que fue lo que pasó con la llegada de colon y los pueblos originarios, y a saber que es lo que se conmemora y por que el 12 de octubre, ya que todos sabemos que el 12 de octubre es el dia de la diversidad cultural pero no sabemos por que es una fecha importante.
Agustina: De este trabajo me llevo saber que se conmemora el 12 de octubre y ademas me hizo reflexionar sobre todo lo que paso con los pueblo originarios.

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Aymará: El cuestionario nos ayuda a comprender lo que es la Identidad, nos plantea que hay 2 tipos de identidades, la individual y la colectiva y con el poodemos terminar el concepto de identidad y me ayuda a saber a partir de que cosas son las que yo formo mi identidad.

Agustina: Este TP me hizo saber mas detalladamente lo que es la identidad, y que cosas si y que cosas no determinan quien soy.

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La ética sirve para que los seres humanos podamos tener una convivencia pacífica, promueve el comportamiento moral de forma que las personas puedan convivir en una sociedad.
Durante todo este año pudimos ver la identidad de la persona(individual o colectiva) , los derechos humanos, nuestros derechos y sexualidad, el tema de la diversidad cultural, como aquellas costumbres naturalizadas, o tambien la constitución, los valores, la dignidad humana  y en que se diferencian con la moral.
En fin, gracias a esta materia aprendimos mas sobre nuestros derecho, sobre nuestros valores, y mayormente sobre como ser buenas personas, y nos ayudó a identificar entre el bien y el mal.