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Evaluation d'expression écrite sur la leçon : Innovations scientifiques et responsabilités.

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Devoir surveillé sur intersection dans l'espace, vecteur de l'espace

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Pour terminer notre première thématique : lire l'activité 12 et son corrigé, et voir le corrigé du travail fait en classe (page 2 activité 11).

A très bientôt et bonne continuation à tous.

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Contrôle sur le cours, argumentation

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Faire fiche de conjugaison sur le subjonctif imparfait et passé simple

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Finir la question b) de l'exercice 47 de la fiche
+n°48 de la fiche
+n°62 page 76 du livre.

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Révision du vocabulaire (cahier+fiche) et de la structure de l'expression de la condition vue pour EVALUATION.

Faire exercices 11 et 12 de la fiche distribuée en classe. Vous aider avec la fiche vocabulaire

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Formuler la thèse du texte n°2 distribué en classe (thème, thèse, problématique, question)

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1) Répondre aux question posée sur le texte "Progris riport 1 martch 3"

2) Un exercice d'expression écrite à rendre sur feuille pour le mercredi 17 novembre 2021 va être donné. Voici la consigne :

How scared of genetic engineering should we be? From Science-Fiction to Reality.... (120 mots)

Commencer à préparer votre travail. Préparer des questions à poser au professeur si besoin. Le but de cet exercice sera de vous aider à améliorer votre expression en vu d'une évaluation orale ou écrite sur le même thème.

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DS n°2

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Finir l'exercice 37 de la fiche et chercher le n°40.

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Evaluation BAC STEP

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Regarder la vidéo et faire un plan structuré des idées selon méthodologie vue de la CE/CO.

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Faire les exercices 3 et 4 partie vocabulaire du document joint.

Faire la partie A du document distribué en fin de cours

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Upgrading Humans - Vocabulary and Grammar - Exercices (2)

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Prendre connaissance des documents mis en pièce jointe dans le travail à faire

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Continuez si vous le pouvez votre DM

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Reprise des cours d'histoire-géographie à partir de la rentrée avec Mme Barron

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Reprise des cours d'histoire-géographie à partir de la rentrée avec Mme Barron

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1-leçon ( grammaire+ vocabulaire)

2- Contestar las preguntas: ¿ Cómo Pablo Neruda ayudó a los refugiados?  vous pouvez vous aider en réécoutant la CO.

¿ Verdadero o falso?: Pablo Neruda hizo una selección entre los refugiados.

Traduire les phrase suivantes: 1-Si Pablo Neruda n'avait pas aidé 2000 espagnols avec le Winnipeg, beaucoup seraient morts dans les camps de concentration français.

2- Si Certains républicains n'avaient pas fui, Les Nationalistes les auraient torturés.

3- revoir grille d'évaluation de CE/CO ( attentes identiques) : niveau B1 pour les LVB et niveau B2 pour les LVA

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Avant de reprendre :

Pour rappel, l'ensemble du cours est sur padlet de la classe de terminale avec les ressources proposées ci-après :

https://padlet.com/sgoutte1/g7z4c38ult076mtx

Mot de passe : nevada

1) Prendre connaissance des attendus de l'axe : Innovations scientifiques et responsabilité (voir document pdf ci-joint) afin d'en comprendre ce qu'il recouvre dans son ensemble.

2) Faire les exercices 1 et 2 liés au vocabulaire et l'exercice 3 pour la partie grammaire

3) il est conseillé de visionner (en partie ou dans son ensemble) les deux vidéos suivantes (ou leur adaptation française voir vidéos ci-après) : le cours s'en inspire fortement.

VO - Documentaire de Ken Burns en 2 parties :

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Axe 6 - Innovations scientifiques et responsabilités

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Réviser le chapitre 2 pour un second DS.

Répondre aux questions de l'Activité 9, un bilan radiatif déséquilibré (fiche non distribuée mais en PJ en couleurs ci-joint).

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n°47 page 74 (faire une figure pour soutenir la réflexion. Aide : traduire vectoriellement la propriété du milieu.)

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Prendre dès maintenant connaissance des documents qui seront étudiés en classe pour l'axe 6 : Upgrading humans - Scientific innovations and responsibility

La compréhension orale et l'expression orale seront privilégiés lors de cette séquence. Vous pouvez déjà écouter les deux premières vidéos sans sous-titres (le script partiel étant donné après chacune des vidéos) : 3D Bioprinting & Elegs

https://padlet.com/sgoutte1/g7z4c38ult076mtx

Mot de passe : nevada

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CE n°1

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*Faire les trois exercices de chimie sur feuille à rendre
*Amener la blouse

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Etre capable de réaliser le bloc 1 et 2

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Se préparer pour l'évaluation step qui comptera dans le bulletin de notes

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Contrôle n°2

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Faire le DM

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Activité documentaire sur lelivrescolaire.fr > Enseignement scientifique Terminale > "Les indices des variations climatiques récentes" pages 38-39 > Résumer en quelques phrases pour chaque document (1 à 5) l'idée essentielle qui se dégage.

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Révisions pour évaluation EOC de lundi ( ceux qui ne sont pas passés la dernière fois) et pour évaluation de CE prévu jeudi14/10

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Compréhension Orale

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Répondre sur feuille aux 3 questions de l'activité 7 sur les indicateurs du climat global (cf doc en couleurs en PJ).

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Finir l'exercice d'étude de fonction.

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Cours annulé pendant minimum trois semaines du 04 Octobre au 22 Octobre 2021

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Cours annulé pendant minimum trois semaines du 04 Octobre au 22 Octobre 2021

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N'oubliez pas de réviser vos cours, un contrôles va vite arriver(étude de documents)

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Exercice 21 page 222

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Consulter son poux dans la semaine

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DM facultatif: explication de texte de Malebranche

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Apprendre la leçon + traduire la phrase EN RECHERCHANT LE VOCABULAIRE DANS LE TEXTE: certaines personnes résistent au puissant pouvoir addictif des séries et les rejettent même.

Répondre à la question: ¿ Cuáles son las similitudes y las diferencias entre el documento A y el documento B?

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Evaluation de compréhension écrite. Relire toutes la leçon Masters and Servants. Poser des questions au professeur si besoin.

Revoir toutes les vidéos étudiées en classe ( voir padlet de la classe). Revoir le vocabulaire.
https://padlet.com/sgoutte1/g7z4c38ult076mtx
Mot de passe: nevada