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1. Programa de Inducción Docente.
2. Acompañamiento Pedagógico.
3. Ciclo de Formación Interna
4. Formación a tutores de acogida

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Programa de Inducción Docente
Ciclo de Formación Interna - CVA

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Asistencia directa y oportuna al docente desde la plataforma aprendoencasa.pe

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Asistencia directa y oportuna al docente desde la plataforma aprendoencasa.pe

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- Buzón de consultas
- Banco de recursos
- Programación semanal

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- MOOC Programa para la competencia digital.

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- Programa en el marco de la absorción de matrícula.
- Programa para docentes, usuarios de dispositivos electrónicos portátiles.
- Programa de Inducción Docente
- Acompañamiento Pedagógico - Tinkuna Pacha
- Ciclo de Formación Interna - CVA
-Formación a Tutores de Acogida

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Tableros de Asistencia Directa desde la Plataforma APRENDO EN CASA

-Consultas de Docentes en la Plataforma Aprendo en Casa

- Estadísticas de las Visitas al Portal APRENDO EN CASA.

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1. Arquitectura del Machine Learning Services

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1. Arquitectura del Machine Learning Services

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- Instalación y configuración.
- Automatización de procedimientos.
- Integración con Power BI.

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- Docente Acompañado
- Acompañante Pedagógico
- Especialista Pedagógico Regional
- Especialista Nacional / Macro
-  Equipo Central

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2. Arquitectura para la Oferta Formativa Directa

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2. Arquitectura para la Oferta Formativa Directa

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- Automatización de la recopilación de datos.
- Automatización del análisis de sentimientos.
- Automatización de la carga y visualización.

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Tableros de los Programas Formativos Focalizados

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Tableros de los Programas Formativos Focalizados

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Acompañamiento Pedagógico
- Nivel Docente Acompañado.
- Nivel Acompañante.
- Nivel Especialista Pedagógico Regional

Inducción Docente
- Programa Inducción Docente.

Ciclo Formación Interna
- 220 Aulas.
- Comunidades Virtuales de Aprendizaje.

Formación a Tutores de Acogida
- Cursos Virtuales.

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Caracterización del CFI

Tablero de caracterización

Grupo 2019

Aula CFI Grupo 2019

Tablero Grupo 2019

Grupo 2020

Aula CFI Grupo 2020

Tablero Grupo 2020

Comunidades Virtuales de Aprendizaje

Aulas CVA 2019

Aulas CVA 2020

Eventos Workshop - Webinar

I Workshop Grupo 2019

I Workshop Grupo 2020

II Workshop Grupo 2019

II Workshop Grupo 2020

I Webinar

Cuestionario Autodiagnóstico Grupo 2020

Aula Cuestionario Autodiagnóstico

Tablero de seguimiento del Cuestionario Autodiagnóstico

Usuario y contraseña:  usuario07

Telegram como herramienta para potenciar las comunidades virtuales

Presentación

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- Configuración del DialogFlow y Firebase.
- Integración con el Power BI.

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- Cursos Mooc 2020

- Programa Competencia Digital
(Curso Alfabetización Digital)

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Grupo 1 (IESP) y Grupo 2 (Universidades)
1503 Seleccionados:

IESP 891

Universidades 612

ir al aula

Grupo 3 (DAIP)

1157 docentes AIP

ir al aula

-Tablero Tutores de Acogida
-Tablero I Workshop