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Placer por jugar un juego con mis compañeros y maestros .

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Placer por jugar un juego con mis compañeros y maestros .

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sentía sorpresa que tuviera cosas en comun con mis compañeros .
sentia curiosidad de la opinion de mis compañeros.

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Todos debían respetarse los unos a los otros

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lavar la ropa y tenderla y el resto lo hacíamos  juntos

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Los estereotipos, en la actualidad, suelen lastimar a las personas: "si una nena le gusta jugar con los autos la burlan diciendo que es un varón". Aunque el día de hoy hay personas que están en contra de los estereotipos hay personas que se apegan a ellos. Por esas razones hay personas que reprimen su dolor porque le digan que es del sexo opuesto por jugar con ciertas cosas o utilizar ciertos colores. En conclusión los estereotipos generan vínculos no saludables. De esa manera se vinculan los ESTEREOTIPOS CON EL VINCULO SALUDABLE 

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Los estereotipos, en la actualidad, suelen lastimar a las personas: "si una nena le gusta jugar con los autos la burlan diciendo que es un varón". Aunque el día de hoy hay personas que están en contra de los estereotipos hay personas que se apegan a ellos. Por esas razones hay personas que reprimen su dolor porque le digan que es del sexo opuesto por jugar con ciertas cosas o utilizar ciertos colores. En conclusión los estereotipos generan vínculos no saludables. De esa manera se vinculan los ESTEREOTIPOS CON EL VINCULO SALUDABLE 

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De Sofía Haedo 7º grado.

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PENSAR LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO NOS AYUDAN A REFLEXIONAR SOBRE LA FORMA DE RELACIONARNOS CON LOS DEMÁS. MUCHAS VECES ESTE CONJUNTO DE CONDUCTAS, IDEAS, COMPORTAMIENTOS Y CREENCIAS QUE LA SOCIEDAD CONSTRUYE A TRAVÉS DEL TIEMPO Y QUE DETERMINAN LO QUE SE ESPERA COMO PROPIO DE UN VARÓN O UNA MUJER DAN A LUGAR A SITUACIONES DE DESIGUALDAD, DE DISCRIMINACIÓN, DE AISLAMIENTO, DE FRUSTRACIÓN POR NO PODER REALIZAR LO QUE UNO QUIERE, Y NO PODER EXPRESAR NUESTRAS EMOCIONES. TODAS ESTAS COSAS TIENEN IMPACTO EN LO EMOCIONAL Y COMO ESTE ES UN COMPONENTE DE LA DEFINICIÓN DE SALUD DE LA OMS QUE APRENDIMOS EN LA JORNADA 1, TENEMOS QUE CONCLUIR QUE LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO GENERAN VÍNCULOS QUE NO SON SALUDABLES ENTRE LAS PERSONAS..

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PENSAR LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO NOS AYUDAN A REFLEXIONAR SOBRE LA FORMA DE RELACIONARNOS CON LOS DEMÁS. MUCHAS VECES ESTE CONJUNTO DE CONDUCTAS, IDEAS, COMPORTAMIENTOS Y CREENCIAS QUE LA SOCIEDAD CONSTRUYE A TRAVÉS DEL TIEMPO Y QUE DETERMINAN LO QUE SE ESPERA COMO PROPIO DE UN VARÓN O UNA MUJER DAN A LUGAR A SITUACIONES DE DESIGUALDAD, DE DISCRIMINACIÓN, DE AISLAMIENTO, DE FRUSTRACIÓN POR NO PODER REALIZAR LO QUE UNO QUIERE, Y NO PODER EXPRESAR NUESTRAS EMOCIONES. TODAS ESTAS COSAS TIENEN IMPACTO EN LO EMOCIONAL Y COMO ESTE ES UN COMPONENTE DE LA DEFINICIÓN DE SALUD DE LA OMS QUE APRENDIMOS EN LA JORNADA 1, TENEMOS QUE CONCLUIR QUE LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO GENERAN VÍNCULOS QUE NO SON SALUDABLES ENTRE LAS PERSONAS..

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NOSOTROS DESDE NUESTRO LUGAR PROPONEMOS VINCULARNOS A TRAVÉS DEL AMOR, DEL RESPETO, ACEPTANDO QUE TODOS SOMOS IGUALES Y QUE TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS. SI LOGRAMOS PENSAR Y PONER EN PRÁCTICA ESTO LOGRAREMOS UNA SOCIEDAD MEJOR, MÁS EQUITATIVA.

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Las personas en la actualidad están en contra de los estereotipos de género, esto es de las conductas propias de cada género como que las mujeres deben vestirse de rosa y los varones de azul. La gente ahora cree que eso haría una sociedad más """saludable"" porque las personas podrían relacionarse como iguales.
Penélope García 6°

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Cariñosa,alegre,amable,timida,vos suave,tierna,comprenciva,sensible :wilian

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Agresivo,ambicioso,competitivo,fuerte,lider,independiente,decidido,tomadesafios. : wilian

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PENSAMOS SIEMPRE-CASI SIEMPRE-A VECES- NUNCA para las siguientes situaciones:

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PENSAMOS SIEMPRE-CASI SIEMPRE-A VECES- NUNCA para las siguientes situaciones:

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1) Cuando trabajamos en grupo el más inteligente dice la conclusión.

2) Jugas/Jugabas con muñecas.

3) Te regalaban/te regalan autitos de juguete.

4) Cuando eras más chico te vestían de color rosa.

5) Jugas al fútbol.

6) Mirás telenovelas.

7) Sos de llorar con facilidad.

8) Te enseñan a arreglar cosas de la casa.

9) Jugás con los varones.

10) Te da vergüenza llorar.

11) Te pintás las uñas.

12) Jugás a la lucha.

13) Te mirás varias veces al espejo.

14) Querés/ quisiste juguetes de los que pensás que no te correspondían porque eran para nenes o nenas.

15) Los nenes son más brutos.

16) Las nenas son más prolijas y sacan mejores notas.
17) Las mujeres son chismosas.

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Los estereotipos de género serían el conjunto de ideas, representaciones, opiniones, charlas, juntas estereotipadas utilizadas para explicar el comportamiento de hombres tanto como el de las mujeres.
ADRIANO CASTAÑEDA

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Los estereotipos de género serían el conjunto de ideas, representaciones, opiniones, charlas, juntas estereotipadas utilizadas para explicar el comportamiento de hombres tanto como el de las mujeres.

Los niños y niñas crecen rodeados de estereotipos de género incluso antes de nacer: color del cuarto, color de ropa, etc. y lo continúan el resto de sus vidas. Cómo deben comportarse y los papeles que deben desempeñar en el trabajo, además de cómo deben relacionarse entre sí.El estereotipos es una idea generalizada basada en suposiciones de cómo es o debe ser una persona a partir de características como es su sexo biológico, su orientación sexual o su identidad o expresión de genero. Los vínculos entre las personas no deberían basarse en conductas de lo que se supone "que deberían ser", por miedo a lo que opine la mayoría. Si nosotros aprendemos a vincularnos con respeto y aceptando que todos somos iguales y tenemos los mismos derechos tendremos una sociedad mejor, sana.

Nayra Luna 6°

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Para mi la noción de estereotipo de genero se vincula con la idea de vinculo saludable por los sentimientos de las personas.
Por ejemplo, un vinculo no es saludable cuando una nena usa ropa de color azul o juega al fútbol (estereotipo de género) y le dicen que es un nene por eso. Entonces ella se siente triste. En cambio un vinculo saludable es que se acepte que la nena use el color que quiera y juegue a lo que quiera. Si uno está triste por culpa de lo que hace o dice otra persona, eso hace mal salud. Las emociones forman parte la definición. Tener la posibilidad de hacer lo que uno quiere también hace bien a la salud.
Dulce corrales 6to grado

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No estamos de acuerdo con los estereotipos de géneros. Las relaciones entre las personas tienen que ser con un trato de respeto, no importa el sexo, religión ni pensamiento político.

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La sensación que me dejó el juego fue de felicidad, alegría, me divertí.
Cuando me quedé en mayoría me sentí  contenta.
Cuando me encontré con la minoría me sentí un poco triste, pero no me importó.
El juego me dejo: Todos somos iguales, y que los colores, los juguetes, la ropa pueden ser para el hombre y para la mujer.
Dulce Corrales 6° grado

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Me gustó mucho el juego la mayoría coincidíó conmigo, cuando quedé en la minoría me sentí """rara""," es difícil expresar la sensación
Penélope García 6°

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El juego a veces , casi siempre , siempre , nunca: wilian

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El juego a veces , casi siempre , siempre , nunca: wilian

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El juego me dejó q todo es igual, q todos somos iguales y q el rosa no es solo para las mujeres q también es para los hombres.

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Las ideas qué tenían con los comportamientos fueron de: Ser responsables en higiene personal, desde chiquitos, estudiar, qué los hombres de la casa cuidaran a las mujeres y colaborar en toda en la casa en familia.

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Por ser mujer debía ayudar con la limpieza de la casa, al ser mucho cada una de las mujeres tenía un rol. Poner la mesa, otra levantar la mesa, lavar los platos, limpiar el baño,barrer y luego rotaban los roles. También debíamos cuidar a los hermano como si fuésemos la madre cuándo los padres trabajaban, nosotras eramos responsables del orden en el hogar. Aparte de la responsabilidad del estudio.

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El hombre debía ser cordial en ocasiones, la mujer una señorita al varón. Se le permitía muchas más cosas qué a las mujeres, ósea tenia  más permiso para jugar. La mujer debía sentarse bien o le decían qué parecía un varón.

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Me gustó mucho el juego. Lo que pensé cuando quedé en mayoría fue que más personas coinciden conmigo, pero cuando quedé en minoría, me sentí diferente, pero no me importó.   

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Me gustó mucho el juego. Lo que pensé cuando quedé en mayoría fue que más personas coinciden conmigo, pero cuando quedé en minoría, me sentí diferente, pero no me importó.   

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S. BELÉN

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Las situaciones que se propusieron en el juego de los carteles, las conductas que sus familias referenciaron de cuando eran chicos y el video que observamos nos posibilitaron abordar la siguiente noción:

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Las situaciones que se propusieron en el juego de los carteles, las conductas que sus familias referenciaron de cuando eran chicos y el video que observamos nos posibilitaron abordar la siguiente noción:

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¿SE PUEDE OBSERVAR UN PATRÓN DE CONDUCTA A TRAVÉS DEL TIEMPO?

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A mÍ me encantó el juego, la sensación que yo levantaba el cartelito y tenia la impresión de que ponía cosas distintas a los demás de mis compañeros, de que las otras personas pensaban distinto que yo. Cuando preguntaron que los nenes eran brutos y algunos pusieron siempre o casi siempre y yo puse a veces o casi siempre.

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A mÍ me encantó el juego, la sensación que yo levantaba el cartelito y tenia la impresión de que ponía cosas distintas a los demás de mis compañeros, de que las otras personas pensaban distinto que yo. Cuando preguntaron que los nenes eran brutos y algunos pusieron siempre o casi siempre y yo puse a veces o casi siempre.

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NAYRA.

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Me gustó el juego. Mi sensación cuando me quedé en mayoría fue que me di cuenta que más gente pensaba como yo y cuando quedé en minoría sentí que pensaba diferente a los demás, pero está bien.
Juana Monzón

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La sensación que me dejo es: alegre. Yo me sentí feliz.

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los payasos de la tele fofo hola don pepito

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En la casa mamá no travajaba se encargaban de cuidar asus hijos y hijas y con las cosas de casa mientras el hombre trabajaba

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sobre mi papa (53 años ) estaban orgullosos de que se aya resibido de la segundaria  de tecnico mecanico  y de mis tias(no se la edad xd)  lo mismo mas o menos por que estaban estudiando todas en la sengundaria y mis abuelos estaban orgullosos y querian que cada uno tenga su propia vida.De Roger Boulrlon 

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sobre mi papa (53 años ) estaban orgullosos de que se aya resibido de la segundaria  de tecnico mecanico  y de mis tias(no se la edad xd)  lo mismo mas o menos por que estaban estudiando todas en la sengundaria y mis abuelos estaban orgullosos y querian que cada uno tenga su propia vida.De Roger Boulrlon 

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o en epocas de mi abuela (77 años) querian que cuando se case cuide a los hijos y que limpie la casa mientras que mi abuelo iba a trabajar.de Roger

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Tenian q aser trabajos de madrugada y de noche por q tenia q trabajar

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mujer 38 años . que las mujeres debian dedicarse a las tareas del hogar,no asi los hombres,porque esas eran cosas de mujeres

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mujer 38 años . que las mujeres debian dedicarse a las tareas del hogar,no asi los hombres,porque esas eran cosas de mujeres

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Las mujeres debían ocuparse de las tareas domésticas y al casarse, de la atención de su marido e hijos.
Y los hombres debían trabajar y al casarse,ser el sostén económico de la familia

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Tenia que ayudar a mi mamá con las tareas del hogar.

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solo hacia los mandados

mujer 38,ayudaba con las tareas de la casa

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Se pensaba que las mujeres debian casarse, tener hijos y ocuparse de su familia principalmente, y si podía también, estudiar. La mujer no podía ponerse cierta vestimenta porque era mal vista.
Del hombre se decia que debía trabajar para asegurar el bienestar de la familia, siendo el único responsable de la economía familiar.

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Por ser hombre  tenía que levantar cosas pesadas y tratar de arreglar algún desperfecto que ocurriera en casa ya que allí vivíamos tres hermanos y mi mamá.

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Por ser mujer, siempre mi hermana y yo teníamos que levantar la mesa y a veces ayudábamos a mi mamá con las tareas de la casa.

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Cuento un poco de la generación de mis padres.  A mi papá lo mandaron a una carpintería para que aprendiera el oficio. Era un  niño. Fué hasta 4° grado.   A mi mamá la mandaron hasta 2° grado. Tenía que ir a caballo porque vivía en una chacra. Iba a la escuela pocos días en el año porque cuando llovía no podía ir y además luego del 2° grado no la mandaron más porque debía hacer tareas de la casa para ayudar a su mamá que tenía muchos chicos. Daba de comer a los cerdos y a las gallinas y por las tardes juntaba los huevos.

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En el hogar mamá no trabajaba, se encargaba del cuidado de sus hijos, mientras que papá salía a trabajar.
Papá no la dejaba manejar el auto a mamá.Y mamá no dijo "ni mu".
Mi hermano podía ir a la colonia del club para practicar yudo/tae-kwondo. (No recuerdo qué era). Estaba todo el día trepándose a algo y se lastimaba cada 2 x 3. A mí me enviaron a baile. Los regalos eran muy diferentes: para mi hermano iban los patines, la bicicleta, los juegos para armar. A mí me compraban los maquillajes, los juegos de té y cocina. Me paseaba por la casa con el tul de una cuna y flores de plástico en la cabeza disfrazada de novia.

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Mis padres pedían que colabore con las cosas de la casa (limpiar, poner la mesa, hacer mandados, hacer la cama); mientras que a mi hermano no le pedían esas cosas. Recuerdo que los domingos después del almuerzo, él tenía vía libre para ir a jugar con sus amigos, mientras que yo debía primero ayudar, luego dormir un poco de siesta (que nunca hacía) y ahí sí podía salir recién a la vereda.

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Mujer de 35 y hombre de 36 : la idea principal de los hombres era que tenía que trabajar desde chico (15) y las mujeres tenían que estudiar o también trabajar pero siempre tenían que ayudar en las cosas de la casa .

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Tanto hombres como mujeres debían saber hacer las cosas por igual y como diría la abuela (Mi bisabuela) "Hay que estar preparados y saber de todo un poco en esta vida para poder defenderse".

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Mi mamá me contó de que en su casa ella se crió con su hermana y primo hacían todo por igual las cosas pero cuando iba a la casa de su abuela materna (de visita) a las mujeres las hacían poner la mesa, levantar los platos, lavarlos por el hecho de ser mujer y los varones se quedaban sentados, mirando la tele, jugando al truco o escuchando música.

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MUJER DE 35 : me hacían limpiar la casa y ayudar hacer la comida , tenía que ir a la iglesia .

HOMBRE DE 36 : tenía que ayudar a mi papa en el trabajo ( en Kiosco) y madre  hacía todas las cosas de la casa .

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Mujer, 36 años : En la familia trataban de igual manera a los varones y mujeres, porque eramos niños. No nos daban instrucciones para varones o mujeres. En la familia de la bisabuela, ella era la que se encargaba de absolutamente todo! y en la de los abuelos, trabajaba papá y mamá cuidaba de la casa y nosotras 3, y cuando nos fuimos de la casa comenzó a trabajar ella tambien.
Hombre, 30 años : Para los dos era lo mismo: El respeto a los mayores, respetar a la otra persona, compartir con mis hermanos, no faltar el respeto, ya la tía siempre le decían que se comporte como una señorita.
Mujer, 35 años :En lo que respeta al comportamiento, el respeto hacia el resto de los integrantes de la familia y trabajar en equipo como familia. No teníamos un comportamiento diferente, la verdad es que mis padres no hacían diferencia entre hombres y mujeres y yo con dos hermanos varones y muchos primos varones tuve mucha influencia masculina y jugaba a la pelota o subirme a los árboles "cosas de nenes" sin ningún problema y respaldo de mis padres, obvio que también jugaba a las muñecas cuando me veía con alguna amiga oa la maestra con mis hermanos varones como intercambio de juego, mis padres siempre fomentaron el respeto y la unión.
Hombre, 43 años :El comportamiento no era de uno u otro género, debia ser el correcto tanto hombre o mujer. Si bien había tareas de uno u otro ya se empezaba a ver la idea de compartir tareas.
Mujer, 66 años : respetar a los mayores vivir en armonía, conversar los problemas tanto para el varón o la mujer.
Hombre, 57 años: Las mujeres y los hombres hacían lo mismo.
Dulce Corrales * 6to Grado

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Mujer, 36 años : Cuando era chica, en su casa no tenía que hacer nada. Sólo ir al colegio y jugar con sus amigas.
Hombre, 30 años : En mi casa cuando eramos chicos todos ayudamos en la casa. Mi mamá nos daba una tarea a cada uno. A mi casi siempre me tocaba barrer. Y cuando era más grande hacer el asado con mi papá.
Mujer, 35 años : En mi casa cuando éramos niños, solo teníamos que ocuparnos de mantener nuestro cuarto ordenado y cumplir con las tareas del colegio, al llegar más a la adolescencia nos fueron sumando lavar los platos, a veces ayudaba a cocinar pero porque me gustaba.
Hombre, 43 años: Cuando era chico en mi casa tenía que hacer mi cama, guardar la ropa, secar el baño después de bañarme y ayudar a limpiar si era necesario. Además tenía que ayudar a los mayores con la bolsa de las compras.
Mujer, 66 años : estudiar ayudar un poco en las tareas de la casa.
Hombre, 57 años: Ayudaba en las tareas domésticas, cocinaba, y jugaba.
Dulce Corrales * 6to Grado

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Mujer 30 años
siempre se pensó que  por ser mujer no debíamos gritar, decir malas palabras, estar siempre prolijas. Además de ya saber limpiar y cocinar.

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Mujer 30 años: Cuando era chica y por ser mujer, nos encargabamos  de limpiar y ordenar la casa. Mientras mi papá iba a trabajar

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Mujer 35 años: No teníamos una idea basica sobre cosas que solo hacían las nenas

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Mujer 35 años:
Tenia que limpiar y hacer las cosas de las casa.

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Pensaban que ambos sexos tenian las misma responsabilidad y los mismos derechos (mujer 34 años)

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Pensaban que ambos sexos tenian las misma responsabilidad y los mismos derechos (mujer 34 años)

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Mi mama tenia que aprender a limpiar, cocinar,y ordenar (mujer 34 años)

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Mi mama tenia que aprender a limpiar, cocinar,y ordenar (mujer 34 años)

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Ella como tenia que ir a trabajar, mi bis abuela quedaba sola con mi mama y ella tenia que limpiar toda la casa mientras que sus hermanos mayores no hacian nada

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35 años(varón) Mi papa iba a hacer los mandados.

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35 años(varón) Mi papa iba a hacer los mandados.

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35 años (mujer) Mi mamá, hija menor, tenia que limpiar toda la casa, lavaba los platos e iba a hacer los mandados. 

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35 años (mujer) Mi mamá, hija menor, tenia que limpiar toda la casa, lavaba los platos e iba a hacer los mandados. 

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Ayudaba a su mamá a limpiar, lavar la ropa, cocinarle a sus hermanos.
Las mujeres hacían los quehaceres del hogar y los hermanos varones buscaban agua en una canilla principal que había en el pueblito, para abastecer a todos los vecinos.

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Las mujeres tenían  que limpiar las casa lavar los platos dar de comer a los hijos o hermanos básicamente  eso lo hacía mi abuela (77 años ).Los hombres mi papa (53 años ) ayudaba a mi abuelo(79 años fallecido ) con el camión hacia mandados arreglaba cosas de la casa como muebles y  en los autos y mis tías (no se la edad xd) tambien ayudaban como mi abuela

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Las mujeres tenían  que limpiar las casa lavar los platos dar de comer a los hijos o hermanos básicamente  eso lo hacía mi abuela (77 años ).Los hombres mi papa (53 años ) ayudaba a mi abuelo(79 años fallecido ) con el camión hacia mandados arreglaba cosas de la casa como muebles y  en los autos y mis tías (no se la edad xd) tambien ayudaban como mi abuela

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54(mujer)Mi abuela materna ella siempre vivio en el campo asiq primero tenia que ayudar hacer las cosas de la casa para poder salir siempre y cuando trajera buenas notas ,en el caso del hermano no era asi porque el si podia salir o dormir hasta tarde.

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42(hombre)Mi papa, hijo unico el ayudaba en lo que podia aunque solo los papas querian que se concentre en sus estudios,los papas trabajaban y el se quedaba con alguien que lo cuidaba.

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32años(mujer)Tenia que ayudar con las tareas de la casa mientras los papas trabajaban tanto mi mama como su hermano las tareas las hacian los dos.En vacaciones a veces ivan a trabajar mi mama con mi abuela limpiando casas y su hermano con el padrastro a hacer jardineria y construccion.Pero en la casa ayudaban los dos por igual.
Nayra Luna 6°

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44 años (hombre): El hombre tenia mas libertad, por lo general su comportamiento estaba aceptado por sus pares y por las mujeres.(por ejemplo: podía tener varias novias y esto era festejado como una hazaña). Sin embargo este comportamiento si lo tenia una mujer era absolutamente desaprobado y rechazado por la sociedad.
respecto a lo laboral el hombre tenia la obligación de traer el dinero a la casa y la mujer debía ser ama de casa. La educación o ayuda escolar a los niños estaba centrada en la madre y no en el padre.

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Encuesta
44 años (hombre): me hacían cuidar los chanchos ,darle agua a los animales, jugar a la pelota, Ayudar en la casa en tareas que requerían fuerza.
43 años (mujer): ayudar en la casa en general, cocinar , limpiar ,planchar, jugar solo con muñecas, lavar, ver novelas, ayudar a mamá y no tanto a papá.
76 años (mujer): lavar, solo podía jugar con muñecas ,me dejaban andar a caballo, obligatorio rezar, me mandaban a cuidar a los póllitos para que no los coman los demas animales.
Juana Monzón

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Ayudaba a atender el negocio de mis padres

Mujer 40 años
Hacia la tarea de la escuela
era estudiosa

Hombre 48 años
Hacia la tarea, cortaba el pasto, ayudaba a mi papa en su taller y jugaba a la pelota

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Sí, nos dimos cuenta que nuestros padres, abuelos y bisabuelos contestaron lo mismo. Que las mujeres podían hacer menos cosas, y solo del cuidado de la casa. En cambio los varones siempre tuvieron más libertades y posibilidades.

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Sí, nos dimos cuenta que nuestros padres, abuelos y bisabuelos contestaron lo mismo. Que las mujeres podían hacer menos cosas, y solo del cuidado de la casa. En cambio los varones siempre tuvieron más libertades y posibilidades.