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Los principios pedagógicos de aprendizaje

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Los principios pedagógicos de aprendizaje

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Participación de todos los agentes.

La centralidad en el aprendizaje para conseguir desarrollar al máximo las capacidades de los alumnos.

Las expectativas positivas para desarrollar su máximo potencial.

El progreso permanente mediante una evaluación constante.

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Es un pilar fundamental, ya que permite la educación y la formación de los educandos. En su aprendizaje son responsables todos los agentes de la comunidad educativa, siendo la escuela su eje principal. En este aprendizaje dialógico todas las opiniones no se rigen en un nivel jerárquico sino en una argumentación sólida.

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Todos los niños y niñas tienen derecho a la mejor educación sin ningún tipo de discriminación, contribuyendo así a la dinamización social y cultural de la comunidad.

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Es un proyecto de transformación social y cultural que va dirigido a centros de educación infantil, primaria y secundaria.

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Favorecer la igualdad educativa y social especialmente en los centros más necesitados.

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Las comunidades de aprendizaje pone énfasis a la educación integral en los campos del conocimiento, la conducta y la voluntad.