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Accord sujet et attribut du sujet - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord sujet et attribut du sujet - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Contenu inaccessible - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (4/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (4/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Des films agités pour bien cogiter: Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (3/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (3/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription

-Bruno, Joëlle, vous avez de la visite.

C'est un cheval avec quatre pattes.

Une patte, des pattes.

Bref, vous vous souvenez, entre le déterminant et le nom commun, il y a une relation qui permet de connaître le nombre, ou pluriel.

Ils sont liés par une chaîne qu'on ne peut pas casser, la chaîne d'accords.

-C'est parti pour une balade à cheval !

-Je crois que le cheval est coquet.

Il réclame un petit toilettage.

Joëlle, tu vas pouvoir ouvrir ton salon de coiffure.

Je suis sûr qu'il en manque sur la banquise.

Les chevaux se pressent chez Joëlle Coiffure.

Un cheval, des chevaux.

Le cheval, les chevaux.

La dernière syllabe des noms se terminant par "al" au singulier devient "aux" au pluriel.

Les chevaux te réclament, Joëlle.

Un journal, des journaux.

Rien de tel pour patienter.

S'occuper d'un cheval, c'est un travail.

S'occuper des chevaux, ce sont des travaux. Vous entendez ?

Le pluriel s'entend deux fois.

C'est le même principe.

Un travail, des travaux.

Le travail, les travaux.

La dernière syllabe de la plupart des noms se terminant par "ail" au singulier devient "aux" au pluriel.

Souriez, on va prendre une photo.

Quand le pluriel s'entend, ça nous aide à l'orthographier.

Et si on faisait un stop pour voir les vitraux ?

Bravo ! Excellente coiffeuse et championne d'orthographe !

C'est en voyant la terminaison en "aux" qu'on sait aussi que c'est pluriel.

Les trois lettres "aux" servent à orthographier le pluriel de la plupart des mots qui se terminent par "al", comme "cheval", "animal", ou en "ail", comme "travail", "vitrail." Mais on dit un bal, des bals.

Le carnaval, les carnavals.

Eh oui, des mots en "al" qui prennent un "s" au pluriel, il y en a aussi.

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les animations des fondamentaux - réseau canopé

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les noms communs qui se terminent par (ail

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (3/5) - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription -Bruno, Joëlle, vous avez de la visite. C'est un cheval avec quatre pattes. Une patte, des pattes. Bref, vous vous souvenez, entre le déterminant et le nom commun, il y a une relation qui permet de connaître le nombre, ou pluriel.

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (2/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (2/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (1/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (1/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Des films agités pour bien cogiter: Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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En classe ou à la maison créez des moments d’apprentissage uniques et ludiques en français, mathématiques, sciences, technologie ... Plus de 500 films d’animation.

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Accord pronom personnel sujet et verbe - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord pronom personnel sujet et verbe - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord groupe nominal sujet et verbe  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord groupe nominal sujet et verbe  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription

-Et si on jouait au volley ?

Il faut appeler le robot et la poupée super-héroïne.

-Honneur à la poupée.

-Au groupe nominal féminin, donc.

-Que la partie commence !

-La poupée lance la balle.

Le pauvre robot perd.

T'as vu ? La poupée est au singulier et le verbe aussi.

C'est pareil pour la phrase avec le robot.

-Exactement. Quand le groupe nominal sujet est au singulier, le verbe l'est aussi.

C'est la chaîne de l'accord.

Mais enfin, ce n'est pas comme ça qu'on joue !

-Je sais, ce sera plus facile de jouer en équipe.

Regarde. "Les poupées jouent." "Les robots ont le ballon." Quand le groupe nominal sujet est pluriel, le verbe est pluriel aussi.

-Singulier ou pluriel, le sujet commande le verbe. C'est lui le chef.

-D'accord, mais... comment on sait si le groupe nominal sujet est singulier ou pluriel ?

-Ecoute et regarde bien.

"La poupée attrape la balle." "Le robot s'énerve."

"La", "une", "le", "un", c'est du singulier.

Et "les" et "des", c'est du pluriel.

-Tu vois, c'est simple.

Il suffit de faire attention au déterminant singulier ou pluriel.

Le déterminant nous annonce que le nom et le verbe sont au pluriel. Il suffit de vérifier.

Au pluriel, le nom prend souvent un "S" ou un "X" et le verbe se termine par "NT" aux temps simples.

Et si on agrandissait le terrain ?

Comme ça, on pourrait faire des phrases plus longues.

"La vaillante petite poupée." "Un vaillant petit robot." Mais les terminaisons des adjectifs ne sont pas les mêmes avec "la poupée" et "un robot" !

Il suffit de trouver le déterminant.

Et à partir de là, tu accordes les éléments du groupe nominal.

-C'est toujours la chaîne de l'accord.

"Les poupées" est féminin pluriel, donc, les adjectifs "vaillantes", "petites" et "brunes" sont au féminin pluriel et la terminaison du verbe est "NT".

-Tous du même côté ? Ben, contre qui vous allez jouer, maintenant ?

-Euh... J'aimerais bien, mais... j'ai plein de devoirs à faire.

-Une autre fois, peut-être.

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les animations des fondamentaux - réseau canopé

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Accord groupe nominal sujet et verbe - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription -Et si on jouait au volley ? Il faut appeler le robot et la poupée super-héroïne. -Honneur à la poupée. -Au groupe nominal féminin, donc. -Que la partie commence ! -La poupée lance la balle. Le pauvre robot perd. T'as vu ? La poupée est au singulier et le verbe aussi.

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (5/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (5/5)  - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription

Quelle bonne idée, Joëlle !

Euh... Il ne vous manque pas un petit quelque chose ?

Une crosse. Deux crosses.

N'en jetez plus, c'est OK.

À partir de deux, c'est du pluriel.

Le déterminant déclenche toujours l'accord du groupe nominal.

C'est la fameuse chaîne d'accord.

Alors, là, Bruno, tu m'épates.

Un vrai champion de patinage.

En voilà, des figures artistiques !

Je dirais même plus des figures exceptionnelles, des figures aériennes et puissantes.

Un groupe nominal peut être long.

Un déterminant, un nom, un adjectif et même parfois plusieurs.

On dit alors que le groupe nominal est expansé.

Quand la chaîne d'accords est longue, il faut bien penser à accorder tous les mots du groupe nominal, le nom et les adjectifs qui le qualifient.

Mais voyons, Bruno, ça ne se mange pas.

Un but, deux buts.

Voilà deux magnifiques buts inattendus.

Alors, Joëlle, tu as trouvé un petit jeu sympathique pour réveiller Bruno ?

Il va falloir beaucoup de petits jeux sympathiques pour qu'il ouvre un œil.

La marque du pluriel peut être aussi la lettre "x".

C'est le cas des noms terminés en "eu", comme "jeu".

Bon sens de l'observation, Joëlle.

Quand un adjectif est placé avant le nom qu'il qualifie, au pluriel, on utilise le déterminant "de" au lieu de "des".

Mais vous n'allez pas jouer seuls.

Un grand cheval blanc et noir.

De grands chevaux blancs et noirs.

Allez, en selle pour le match du siècle !

Au pluriel, la terminaison des noms en "ail" ou en "al" se transforme en "aux".

Un travail, des travaux.

Un cheval, des chevaux.

Et on n'oublie pas d'accorder tous les adjectifs du groupe nominal.

Tu vois, Joëlle, pour accorder le groupe nominal, c'est très simple.

Quand on a repéré le déterminant au pluriel, il faut juste ajouter les lettres "s" ou "x" et transformer en "aux" la terminaison de certains mots en "al" et "ail".

Il adore le sport, surtout en rêve !

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les animations des fondamentaux - réseau canopé

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Accord en nombre, déterminant-nom commun (5/5) - Les animations des Fondamentaux - Réseau Canopé

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Lire la transcription Quelle bonne idée, Joëlle ! Euh... Il ne vous manque pas un petit quelque chose ? Une crosse. Deux crosses. N'en jetez plus, c'est OK. À partir de deux, c'est du pluriel. Le déterminant déclenche toujours l'accord du groupe nominal. C'est la fameuse chaîne d'accord.