# data[].attributes.headline
Grupo de práctica y reflexión pedagógica. 

# data[].attributes.subject
Grupo de práctica y reflexión pedagógica. 

# data[].attributes.body
La cámara digital captando momentos de clases. Las netbook siempre presente en todas las clase, charlas, capacitaciones, etc. La presencia generalizada de los ordenadores en nuestras vidas "computación ubicua" se ha convertido en parte integral de nuestro aprendizaje. Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Alumnos del prefesorado sacando fotos y grabando sobre la charla de ESI (educación sexual integral). La "computación ubiua " funde el ahora y el cuando, la posibilidad de grabar de forma fácil y barata facilita la "comunicación asincrónica" Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Con el Programa "Live Movie Maker", los estudiantes del profesorado elaboraron una película de su trayectoria escolar incluyendo la formación docente.
La comunicación estudiante-estudiante se produce en un mundo en que los medios de comunicación deciden las noticias que son importantes los equilibros han cambiado se exige ogranización de equipos que se sumen a la "cultura cooperativa" donde la computacíon ubiua ha traido grandes transformaciones.  Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Baile de profesores IFD Domingo F. Sarmiento, proyección en pantalla gigante.

# data[].attributes.body
Tercer año en la carrera, exponiendo los trabajos realizados en las escuelas secundarias.

# data[].attributes.body
Exposición del trabajo sobre "Concientización del embarazo adolescente".
En un contexto de aprendizaje ubicuo los estudiantes pueden aprovechar las diferentes experiencias, diferentes conocimientos y puntos de vista, de modo que cada alumno exprese lo mejor de s., Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Presentación de carpetas y diarios del profesor, proyecciones de las prácticas docentes 2014.
Tenemos que salir de la inercia conservadora porque ahora se puede lograr unas prácticas no solo en el aula tambien en contextos hacia una pedagogia transformadora.   Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Proyección de la importacia de "Donar sangre".
Lo que subyase esta forma de trabajar de los docentes para integrar conocimientos de las disciplinas es la computación intuitiva. Los adultos que superados la brecha digital han encontrado el camino a la computación ubicua, transformando sus prácticas pedagogicas.Cope y Kalantzis (2009).

# data[].attributes.body
Presentación de los trabajos realizados durante todo el año 2015 en las Residecias.

# data[].attributes.body
Stand en la Institución utilizando video sobre el tema "Alertas en el noviazgo adolescente".

# data[].attributes.body
A diferencia de los medios tradicionales los "ubimedias" son baratos, accecebles y fáciles de manejar por ello que se utiliza diversas compuadoras para proyectar, y no se ha seleccionado la forma de impresion de papel para brinar información.   Cope y Kalantzis (2009).
Stand que representa al IFD Domingo F. Sarmiento.