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Aunque se utilizan recursos ofimáticos como herramientas didácticas, aquí nos cuenta por qué no usa tanto las redes sociales para estos fines.

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Aquí la docente nos cuenta cuales son las redes sociales que más frecuentemente utiliza y desde donde lo hace.

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Aquí la docente nos cuenta sobre el uso institucional de las redes sociales.

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Una docente de química nos cuenta sobre el uso personal que le da a las redes sociales y los medios de comunicación digital.

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Este es el típico murmullo de la escuela, un día cualquiera a la mañana, en los pasillos y galerías.

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Uno de los sonidos clásicos, más reconocibles de los ambientes de educación formal. Nos indica el final e inicio de la hora, inicio de la jornada, y el  inicio y final del recreo.

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Fragmento de la entrevista a un directivo.

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Fragmento de la entrevista a un directivo.

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Aquí le preguntamos sobre los usos didácticos potenciales de las redes sociales. (Cuando habla de informática se refiere a ofimática y búsqueda de material en Internet)

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Fragmento de la entrevista a un directivo

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Fragmento de la entrevista a un directivo

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Es docente de lengua, y directivo, nos contó cuales redes sociales utiliza a nivel personal.
Nos contó que si bien "ninguna es totalmente segura, todas son muy rápidas para que pase la información".

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Esto facilita el acceso a muchas de las facilidades actuales. (imágenes aéreas tomadas con un drone, por Diego Craig, fuente: https://goo.gl/SefNLq)

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El antiguo hospicio de la Orden de los Dominicos, sobre la calle 25 de Mayo, entre San Juan y Mendoza, en plena reparación para ser adaptada a la primera Escuela Nacional para Niñas (1882). Se puede observar que el edificio y la calle, en esa época, se encontraban a un mismo nivel (fuente: http://goo.gl/xR44nW)

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A pesar del tiempo, mantiene el estilo arquitectónico original.

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Compartiendo la netbook trabajamos juntos.