# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig allmänna saker om en krönika, ex skillnader med andra texter, hur man skriver en och vad den ska innehålla. jag har lärt mig om hur man ska koppla ihop en krönikas start och slut. att den ska innehålla egna åsikter och för och nackdelar.
2.jag använde padleten i början när jag gjorde min mindmap, som sedan hjälpte mig när jag börjat skriva krönikan. jag såg mycket på de olika rubriker i padleten som jag tog hjälp av.
3.det svåra var att koppla ihop inledningen med slutet. det var svårt att få ihop den så att dem hängde ihop eftersom att jag började med ett exempel.
4. det är bra att ha kamratrespons för att då kan man få red lite på vad man kan förbättra innan man lämnar in sin krönika. det är bra att få höra från andra vad de tycker och inte bara läsa den själv.

# data[].attributes.body
jag tycker det är bra.
jag har lärt mig skilnnad på krönika och insändare. hur man ska bygga upp en krönika
2) jag har inte haft så mycket hjälp av den bara hur jag ska starta en krönika inte vad jag ska skriva om o.s.v
3) jag tycker det svåraste är att komma på ett ämna att kunna argumentera .
4) jag tycker det är bra men jag tycker att det är lätt att man säger att den är bra för man inte vill att den andra ska bli ledsen.

# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig hur en krönika är uppbyggd och att den är lik en novell. att man ska ha med egna åsikter och humor.
2. paddleten var bra i början ifall man inte kom igång. jag använde den i början men inte så mycket sedan.
3. att komma igång och komma på ett ämne. men när man väl gjort det så gick det bra.
4. jag tycker det är bra att man får bedöma varandra så man vet vad man gjort bra och vad man ska göra bättre. man lär sig att bedöma andra på ett bra sätt och inte va elak i sin bedömning utan att ge kritik

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig att det är viktigt att blanda in egna tankar och känslor. Att det är en stor skillnad på insändare och krönika.
2.  Jag har inte haft väldigt mycket hjälp av padletten
3. Det jag tyckte var svårt var att välja ämne, man behövde hitta något som väckte känslor i dig själv eller vad man ska säga. Efter det var det bara att skriva det man tänkte på
4. Det tycker jag är bra, man får respons med saker att tänka på, ibland tycker jag att det kan vara svårt att ge kamratrespons. Men man blir bättre när man övar

# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig hur en krönika ser ut och vad man ska ha med i en som t.ex. egna händelser och åsikter. Jag har lärt mig  skillnader mellan en krönika och en insändare.
2. jag har inte tagit så mycket hjälp av padletten. Jag har hittat lite på Google men det mesta har jag kommit på själv.
3. det svåraste var nog vad man skulle skriva om och vad som man skulle ha för rubrik. rubriken skulle ju vara spännande så läsaren skulle få intresse för krönikan.
4. jag tycker att det är ett helt ok sätt. jag gillar det inte jätte mycket för det är inte roligt att sitta med dem som man ska ge ett betyg. man kanske inte tycker den är bra men vill ju inte göra sin kompis arg/ledsen.

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig hur man ska skriva en krönika, vad den ska innehålla och hur den ska vara strukturerad. Hur man ska använda sig utav egna åsikter mm.
2. Jag har tagit mycket hjälp av padletten där man har fått bra tips.
3. Det svåraste va att komma igång i början, veta vad man skulle skriva om mm.
4. Kamratrespons var bra då man får tips på vad man kan förbättra och sånt.

# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig hur en krönika är uppbyggd och vad den skiljer sig från en insändare.
2. padletten var till stor hjälp i början när man skulle komma på idéer då man kunde läsa andras. det hjälpte även när man skulle starta krönikan och hur man skulle skriva och vad den skulle innehålla.
3. de som jag tyckte var svårast var att  man inte hade några idéer om vad man kunde skriva om men när man kommit på ett bra ämne att skriva om gick de bra.
4. det hjälpte mycket när man läste den andras och då började man även tänka till lite extra på vad man själv skrivit.

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig skillnader mellan en insändare och en krönika. Jag har lärt mig att det ska vara en personlig åsikt, eller något man har reagerat på. Slutet ska helst hänga ihop med inledningen.
2. Ja jag har haft hjälp av padleten men jag har mest tagit hjälp av google hehe.
3. Jag tyckte det var svårt att komma på en bra rubrik och att binda ihop slutet.
4. Jag tycker det gick jättebra, jag tycker det är ett bra sett att se sina egna misstag.
TACK OCH HEJ LEVERPASTEJ

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig hur man skriver en krönika, alltså hur man startar och slutar. Även att man ska skriva om sina egna åsikter, vad den ska handla om och att man ska skriva i "jag" form alltså som att det är jag som skriver. Bra att skriva vad man själv tycker och verkligen framföra sin åsikt. Väldigt rolig uppgift     2. Nej jag tog inte hjälp av padletten.
3. Först var det lite svårt att klura ut något att skriva om men när man väl kom in i det så flöt det på.
4. Kamratresponsen var la okej, bra och veta vad andra tycker.

# data[].attributes.body
1) skillnaden på en krönika och en insändare. Hur man bygger upp och strukturerar upp krönikan.
2)bara i början , men jag tycker det var ett smidigt sätt att lägga ut materialet på. väldigt lätt att komma åt.
3) det var svårt att få ut en tydlig poäng med krönikan, det man ville få fram.
4)jättebra, något jag tycker vi borde göra oftare. man fick både tips till en själv, och man fick analysera en krönika på ett annat sätt en vad man brukar

# data[].attributes.body
1. Vad har du lärt dig om krönikor? Jag har lärt mig att man ska ha egna åsikter, resonera och argumentera när man skriver en krönika. Jag har också lärt mig att man ska skriva i "jag" form.
2. Har du haft hjälp av padletten? Jag kunde inte hitta padetten så jag har faktiskt inte använt padletten någonting.
3. Motivera om något har varit svårt. Det jag tyckte var svårt var vad jag skulle skriva om. Alltså starten var den svåraste delen i skrivandet.
4.Vad tyckte du om kamrat responsen? Jag tyckte det var väldigt bra med kamrat respons. Man fick tänka till lite och använda sina krönika kunskaper för att ge tips och omdöme till personens krönika.

# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig att en krönika är ganska personlig med många egna åsikter .
2. ja padletten har varit till hjälp och man har fått många bra tips på hur man ska skriva en bra krönika. och det var bra att det fanns med en del krönikor som man kunde läsa och få inspiration.
3. jag tycker det var svårt att komma på något ämne att skriva om. men när man väl kom på var det ganska lätt att skriva.
4. jag tycker kompisrespons är bra för då kan man få

# data[].attributes.body
1. jag har lärt mig om hur en krönika är uppbyggd och dess struktur. Att texttypen skiljer sig från insändare och novell, trots att den innehåller både åsikter och argument.
2. ja det har jag. på så sätt hittade jag inspiration och ideér. Den har gett mig mycket tips om sånt som är viktigt att tänka på när det gäller skrivandet.
3. Det ända svåra var att komma igång och att hitta ett ämne som intresserar mig och kanske många andra. När den fasen väl var över så fick man ett bra flow :)
4. Jag tycker det var bra att man fick höra åsikter från en annans synvinkel. Att man fick höra saker som man kanske inte tänkt på, så att man kan göra den ännu bättre! TACK O HEJ <3

# data[].attributes.body
1. Att det är skillnad från t.ex insändare och novell som vi har jobbat med. Att man få skriva sina egna åsikter och argument  om sitt ämne man skriver om.
2. Ja jag har tagit tips och kollat på hur en krönika ska skrivas och det har varit jätte bra att ha den till hjälp.
3.Jag tycker lite har varit svårt att säga något positivt till det ämnet jag hade. Annars gick allt bra.
4. Det är väl bra.

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig lite om krönikans struktur och innehåll, vad en krönika skiljer sig ifrån, man skriver i jag-form,  man får uttrycka sin åsikt och känslor, man kan skriva om vilket ämne som man vill, helst ett aktuellt ämne  som man kan mycket saker om och att man ska ha en fetstil på texten i en liten del av första meningen för att fånga läsarens intresse för att läsa vidare krönikan.
2. Ja, jag har haft padletten som hjälp ex. att komma på ämne, vad som krönikan ska innehålla och hur strukturen ska varar och och få hjälp av en checklista .
3. Jag tycker att det va svårt att komma på ämne, hur och vad man ska skriva om och hur strukturen ska vara med tanke om att jag aldrig har skrivit en krönika innan och då var jag lite osäker på hur den ska  vara.
4. Jag tycker att kamrat responsen har varit bra för att man får själv sitta i Janes sits och bedöma en krönika men det va lite svårt ibland också hur man ska bedöma eftersom det kan vara helt olika nivåer på krönikan. Man får också tips vad man ska tänka på till nästa gång så man skriver bättre.

# data[].attributes.headline
1. Jag har lärt mig mer om hur man ska formulera sig när man skriver så läsaren ska förstå. Jag har också lärt mig mycket om mitt ämne. 

# data[].attributes.subject
1. Jag har lärt mig mer om hur man ska formulera sig när man skriver så läsaren ska förstå. Jag har också lärt mig mycket om mitt ämne. 

# data[].attributes.body
2. jag tittade lite på den i början men den hjälpte inte så mycket
3. Jag tycker inte det var så svårt. Det svåraste var att hitta på en rubrik
4. Jag tycker det är ganska svårt att ge kamrat respons men det löste sig sen.

# data[].attributes.body
1) jag har lärt mig väldigt mycket med tanke på att jag inte visste vad det var eller hur man skriver en krönika.
2) jag har inte använt den så jättemycket utan jag har mest använt mig av krönikor från t.ex. Aftonbladet
3) det svåraste jag tycker var att komma på en handling och sedan formulera på det sätt att alla förstod.
4) jag tycker att den var bra, man fick en inblick vad andra tycker om krönikan.

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig ganska mycket om körönikor. Hur de är uppbyggda och hur man skriver en. Jag saknade dock en riktigt ordentlig genomgång. Kändes lite utspritt.
2. Japp, jag hittade inspiration där till min krönika.
3. Ja, det var svårt att komma igång och att hitta ett ämne som funkar. Det var också lite svårt att ge kamratbedömning. Det var inte svårt utan mera ovant.
4. Jag tycker både och om kamratresponsen. Det är såklart viktigt att ge men det känns som alla inte vågar skriva vad dem tycker när man gör det på sin vän. Man tycker saker men vågar inte säga sina åsikter. Men det var nyttigt att sätta sig in i din situation, som en lärare.

# data[].attributes.body
1. Vad en krönika är och hur den skiljer sig från t.ex. en novell eller insändare. Samt vad man ska tänka på när man skriver; inledningen, sammankoppling, argument och ett bra ämne.
2. Nej, endast för att få en snabbt inblick i början.
3. ¯\_(ツ)_/¯
4. Kamratresponsen var bra för man fick reda på sånt som man kanske missat och det var en bra ego-boost.

# data[].attributes.body
1. Att det har en stor skillnad på insändare och krönika. Det är mer personligt och man uttrycker mer sina egna tankar än att bara rabbla fakta. Hur man kan styckes indela när de gäller personliga åsikter. Att man bör koppla ihop slutet med början för att vara säker på att man får fram sitt budskap
2. Använde inte padletten så mycket men ifall man inte kunde så mycket innan kan man använda sig av den.
3. inget var så svårt blev färdig rätt snabbt, de ända svåra för mig var och välja typsnitt

# data[].attributes.body
Jag har lärt mig lite mer om krönikors struktur och typ vad man kan tänka på för att den ska blir så bra som möjligt. Jag hade bra hjälp av padletten. Speciellt i början innan vad jag kom igång. Jag tror också att om man hade svårt att komma på vad man skulle skriva om i början så var den extra bra. Det svåraste enligt mig är typ när man tänker på ungefär hur man vill ha det man man kan inte riktigt formulera sig.

# data[].attributes.body
3. Det som varit svårt var att komma på ett ämne eftersom det finns mycket att skriva om men kanske inte så mycket som man brinner för och har kunskaper om.

# data[].attributes.body
Jag har lärt mig vad en krönika ska innehålla, hur den är strukturerad och vad som är meningen med dem.
Jag har haft mycket hjälp av  padleten.
Jag tycker att det var svårt att få det att låta som en krönika.

# data[].attributes.body
1. Jag har lärt mig vilka delar en krönika ska innehålla och att texten ska vara intressant, seriös men också rolig.
2. Jag har haft mycket hjälp av padleten då det stod bland annat vad som en krönika ska innehålla & vad som ska tänkas på.
3.

# data[].attributes.body
jag tycker att det har varit roligt, för man har fått skriva en text där man får framföra sina egna tankar och åsikter. det var inte så mycket tänka, mer "bara skriva". det var också pga detta som det inte var så svårt att skriva, för det var det man tyckte som man skrev en hel text om man behövde inte hitta på. padleten var bra i början när man skulle komma igång.

# data[].attributes.body
1. Vad har du lärt dig om krönikor?
2. Har du haft hjälp av padletten?
3. Motivera om något har varit svårt?
4. Vad tycker du om kamratresponsen?