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Bonjour, je m'appelle María et je suis la prof FLE à l'école Encarnación Ruiz Porras, qui se trouve au sud de l'Espagne, à Marinaleda (Séville). J'enseigne le français aux élèves de 8-12 ans. Mon objectif est de motiver et de améliorer les compétences de mes élèves avec la communication interculturelle.  Je pense que ce projet sera très amusant. À bientôt!

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Jamila Souissi de la Tunisie Professeur d’éducation technologique à une école primaire j'ai 54 ans .je suis inscrite sur Etwinning depuis décembre 2014 j'ai travaillé dans plusieurs projet ,j'ai le label de qualité dans année scolaire successif ...J'ai bien aimé cette expérience qui a enrichi ma carrière .

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Jamila Souissi de la Tunisie Professeur d’éducation technologique à une école primaire j'ai 54 ans .je suis inscrite sur Etwinning depuis décembre 2014 j'ai travaillé dans plusieurs projet ,j'ai le label de qualité dans année scolaire successif ...J'ai bien aimé cette expérience qui a enrichi ma carrière .

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J'enseigne le français et la culture française dans un collège au sud d’Italie à Calimera,  en  Pouilles, à des élèves de 11-14 ans. Ils étudient l'anglais (LV1) et le français (LV2). Mon objectif est de faire participer mes élèves à des nombreux projets européens et de les faire communiquer en français avec des jeunes européens de leur age.  J'aime travailler de manière collaborative Participer aux projets c'est toujours très enrichissant!!

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Je m'appelle Vasiliki KOROMVOKI et je suis prof FLE au collège d'Agios Andreas qui se trouve dans le Pelopponèse en Grèce.J'enseigne en première classe.
Mon objectif est de motiver mes élèves à l'appentissage de la langue française et les initier à sa culture.J'aime les faire participer à des projets interscolaires pour cultiver la pluriculturalité et l'echange.

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Bonjour, je suis enseignante de français au collège Lucerna en Flandre, dans le Nord de la Belgique. Pour le projet “Des amis francophones, des amis pour la vie” je travaillerai avec une classe de première année (11-13 ans). A travers ce projet je voudrais motiver mes élèves qui maîtrisent le français moyennement à oser plus, à mettre des contacts avec des jeunes d’autres pays et à réaliser ensemble de beaux travaux enrichissants.