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Ogni tanto mi capita di segnalare risorse didattiche per creare storie digitali. Non sempre poi è facile recuperare quella determinata applicazione, anche se il blog è suddiviso in sezioni categorie per facilitare la ricerca.

Ho trovato online nel sito web Educational Technology and Mobile Learning un'interessante raccolta delle migliori applicazioni per creare storie digitali a scuola, che ho provveduto a tradurre. Alcune delle risorse indicate le conosciamo già, altre sono piacevoli novità.

ZimmerTwins è uno che permette di dare sfogo alle loro capacità creative e di esercitare la loro abilità nella narrazione

Questa sezione fornisce risorse e materiali per gli insegnanti da utilizzare con i loro studenti per la creazione di storie. Aiuta gli studenti a personalizzare il proprio apprendimento. Gli studenti possono utilizzare questi materiali per creare una presentazione video o interattivo per raccontare le loro storie.

Questo è un sito fantastico che permette agli studenti e insegnanti per creare storie brevi d'arte ispirate da leggere, condividere o stampare.

Someries è un fantastico . Ha un flusso continuo di nuove storie, lette ad alta voce dai bambini. Le storie sono tutti realizzate dai ragazzi e per bambini, che possono approfondire in tal modo la loro competenza nella lingua inglese. Alcuni dei video in Someries sono sottotitolati in modo che i ragazzi possono sia leggere che ascoltare ciò che leggono.

Questo è un altro sito fantastico dove gli studenti possono scegliere una foto e iniziare a disegnare o scrivere un testo su di essa per creare una storia.

Questo è uno spazio dove gli studenti creativi possono partire da un immagine in movimento per creare le proprie storie digitali da condividere con gli altri.

Questo è un sito web dove voi e i vostri studenti potrete creare ricche storie multimediali con video, foto, musica, blog e documenti.

Strumento gratuito per creare storie e presentazioni per immagini davvero fantastiche

Questo è un grande sito che offre centinaia di modelli personalizzabili per studenti e insegnanti per creare le proprie storie, che consente l'utilizzo di foto, video, parole e musica.

Come suggerisce il nome, questo strumento permette agli utenti di creare storie a fumetti e condividerli con gli altri. Il suo utilizzo è molto semplice e, soprattutto, gradevole per gli studenti

Creaza ha un ottimo strumento, Cartoonist , con cui gli studenti possono creare le proprie storie con personaggi dei cartoon.

Si tratta di uno strumento per creare presentazioni multimediali in maniera collaborativa, con possibilità di inserire immagini, documenti e video e permette agli utenti di navigare sulla diapositive e di creare le proprie storie.

Come suggerisce il nome, questo strumento consente di creare libri per immagini con i bambini

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Elenco delle migliori applicazioni per creare storie digitali a scuola

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Ogni tanto mi capita di segnalare risorse didattiche per creare storie digitali. Non sempre poi è facile recuperare quella determinata applicazione, anche se il blog è suddiviso in sezioni categorie per facilitare la ricerca. Ho trovato online nel sito web Educational Technology and Mobile Learning un'interessante raccolta delle migliori applicazioni per creare storie digitali a scuola, che ho provveduto a tradurre.

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Post aggiornato al 28 aprile 2017

Le
attività di storytelling rivestono un ruolo di primaria importanza nel processo educativo dei bambini, la narrazione ha infatti un ruolo centrale nella loro crescita ed educazione, in quanto attività motivante e divertente oltre che un esercizio di condivisione sociale. La narrazione, inoltre, sviluppa l'ascolto, la concentrazione, la fantasia ed è strutturata con obiettivi didattici attraverso l'introduzione dei valori e della morale.

Ho cominciato ad interessarmi alla tecnica dello storytelling quando ho frequentato il corso di assistente all'infanzia. In questo contesto, al gruppo di studio, è stato chiesto di scrivere una storia per bambini e successivamente, dare "vita" alla nostra narrazione attraverso l'attività teatrale (drammatizzazione) od una lettura ad alta voce, forme di comunicazione vicino al mondo dell'infanzia.

Lo storytelling in formato digitale come viene invece fruito dai bambini?

Si parla di digital storytelling per definire la tecnica narrativa attraverso gli strumenti digitali. Non si tratta di una semplice trasformazione della storia in prodotto multimediale ma della creazione di racconti multimodali.

Una digital tale è una breve narrazione di un evento che integra diversi linguaggi, alcuni tipici della narrazione, altri della sceneggiatura.

Il bambino (o a gruppi di bambini), impostando la narrazione e la sceneggiatura, sviluppa alcune abilità:

Possono essere utilizzate immagini, fotografie, disegni, video, musica, la voce o effetti sonori.

Ecco un esempio nel mondo dell'infanzia:

Storia realizzata al computer dai bambini di 5 anni della scuola dell'Infanzia " Bruno Munari " di Torino, all'interno del progetto di Informatica Multicreando - Coloriamoci

· Alessi G. / Taylor P. - Attività di apprendimento vicine al mondo dei bambini: i giochi, le canzoni, le storie, le attività di drammatizzazione. http://digilander.libero.it/attivita.pdf

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Post aggiornato al 28 aprile 2017 Le attività di storytelling rivestono un ruolo di primaria importanza nel processo educativo dei bambini, la narrazione ha infatti un ruolo centrale nella loro crescita ed educazione, in quanto attività motivante e divertente oltre che un esercizio di condivisione sociale.

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Mon école est ton école - Obiettivi formativi per l'insegnante

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APPRENDIMENTO CREATIVO

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I gruppi hanno poi eleborato alcuni testi creativi... che non possono mancare sul nostro blog

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Per un ciclo che finisce un altro ne inizia. Avventure a confronto