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Carissimi, alcuni di voi mi hanno chiesto dei chiarimenti sulle ultime lezioni proposte (verbi transitivi e intransitivi, forma attiva e passiva dei verbi).

Per chi volesse una lezione di chiarimento, mi rendo disponibile

OGGI POMERIGGIO LUNEDÌ 8 GIUGNO ALLE ORE 15.00

Il link lo troverete QUI (pubblicato qualche minuto prima).

Ovviamente, se avete dei dubbi su altri argomenti, sarò felice di rispondere anche a quelli.

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Carissimi, alcuni di voi mi hanno chiesto dei chiarimenti sulle ultime lezioni proposte (verbi transitivi e intransitivi, forma attiva e passiva dei verbi).

Per chi volesse una lezione di chiarimento, mi rendo disponibile

QUESTA MATTINA MARTEDÌ  9 GIUGNO alle ore 9.00.

Il link lo troverete QUI (pubblicato qualche minuto prima).

Ovviamente, se avete dei dubbi su altri argomenti, sarò felice di rispondere anche a quelli.

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Ragazze e ragazzi, siamo arrivati alla conclusione del nostro percorso!😥 Avrei voluto fare con voi diverse esperienze e lavorare su altri aspetti legati alle mie materie...ma purtroppo questa situazione incredibile ci ha penalizzati tutti.  Preparate carta, penna, una bibita e un dolcetto: faremo merenda assieme e ci vedremo QUI per un ultimo meeting, nel corso del quale COSTRUIREMO LA SCALETTA di quello che sarà il vostro ultimo compito, compito  che presenterete entro lunedì 8 giugno.
L'orario lo scegliete voi in base al tema da sviluppare.
Dalle 15.00 alle 16.00 il tema sarà: "In questi anni di scuola hai conosciuto molti compagni; di uno/a di essi ti ricorderai certamente a lungo, forse per sempre. Descrivilo/a e parlane."
Dalle 16.00 alle 17.00 il tema sarà:  "Sta per finire per te un importante ciclo di studi. Racconta il passato, il presente e quali sono i tuoi progetti per l’avvenire."
Per tutti, le due scalette per la costruzione del desto verranno pubblicate in serata (questo per chi di voi fosse assente).

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Su libro di grammatica ripassate i VERBI TRANSITIVI (quelli che esprimono un complemento diretto-oggetto) e INTRANSITIVI (quelli che esprimono solo complementi indiretti) a pag. 72 e 73.

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Entro la mattinata di oggi 3 giugno, ripassate sul vostro libro di grammatica gli argomenti degli esercizi evidenziati qui sotto. Poi eseguite ed inviate nel modo indicato dal video le prove svolte. Alla fine di ognuno avrete già il voto in anteprima:
soggetto
soggetto e predicato
predicato verbale e nominale

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Ricordatevi che entro oggi dovete consegnare il testo che avete scelto di sviluppare nel meeting di mercoledì. Vi ricordo le fasi per la buona riuscita di un testo (gli "ingredienti", come in una ricetta):

1. leggere più volte la scaletta degli argomenti da sviluppare

2. sviluppare gli argomenti in paragrafi di più frasi (cronologia, chiarezza, descrizioni, dialoghi)

3. revisione del testo (punteggiatura, tempi dei verbi, senso logico)

4. rilettura finale e copiatura (sul quaderno o su un file di testo)

5. illustrazione di una parte, con tecnica libera.

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Ascoltate più volte il video che vi spiega che cos'è la FORMA ATTIVA e la FORMA PASSIVA dei verbi e quali sono i complementi collegati.
Poi eseguite gli esercizi a pag. 75. Pubblicherò le soluzioni lunedì 8 giugno. Se avete difficoltà, perché questo è un argomento delicato, mandatemi una mail che fisseremo un meeting straordinario.
Provate ad eseguire questo breve test per verificare la comprensione del nuovo argomento: forma attiva e passiva.

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"In questi anni di scuola hai conosciuto molti compagni; di uno/a di essi ti ricorderai certamente a lungo, forse per sempre. Descrivilo/a e parlane."

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"Sta per finire per te un importante ciclo di studi. Racconta il passato, il presente e quali sono i tuoi progetti per l’avvenire."

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Entro la mattinata di oggi 4 giugno, ripassate sul vostro libro di grammatica la frase minima, il complemento oggetto e le regole dell'analisi logica. Poi eseguite ed inviate nel modo indicato dal video le prove svolte. Alla fine di ognuno avrai già il voto in anteprima:
complemento oggetto
analisi logica
analisi logica

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Ai più ardimentosi, propongo un’ultima “sfida tecnologica facoltativa”: far partire in orbita un razzo ad acqua! Sarebbe stato l’ultimo esperimento dell’anno che avremmo fatto in classe. Anche voi, come gli astronauti partiti la settimana scorsa con la navicella Crew Dragon, siete pronti per il “lancio alle medie”, una metafora che mi piace moltissimo. Qui troverete spiegazioni chiare per la costruzione del vostro razzo con una bottiglia di plastica, mentre qui potrete vedere alcuni video esemplificativi e documentare la vostra impresa con la pubblicazione di un vostro video personale. Buon viaggio!

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Controlla questo spazio, ci stiamo preparando per celebrarlo!🍾🎉🧨✨🎈

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Tutti insieme appassionatamente!!!
Avete ricevuto l'invito via mail dalla maestra Ingrid, allora preparatevi al nostro ultimo incontro...lo stiamo facendo anche noi😎😎😎😎

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Qui troverai molte delle attività svolte durante l'anno e molte altre: giochi, schede da colorare, video da vedere... Potrai scegliere anche la versione in italiano, cliccando in alto a destra sul menù a tendina.

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