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María Trinidad
Ayudaron a desterrar sus miedos, sus enojo, su ira,su mal humor, se sintieron más tranquilos,, relajados. Etc.

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Me ayudaron a tener una mejor comunicación con mis alumnos, reconociendo nuestras emociones, tratando de regularlas y comprender de que manera nos podemos apoyar, los niños pueden abrirse sin problemas, comentando como se sienten en cada una de las situaciones por las que pasan en día a día y así saber que haciendo ejercicios de reflexión pueden sentirse mejor.

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¿Cómo le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional? Me ha ido ayudando a superar miedos, a ser un poco mas "fuerte" y mas consiente en saber que no solo yo atravieso por todas esas emociones no tan positivas, me ha ayudado a entender mas (en lo personal) a mis hijos, mi familia y sobre todo a mis alumnos.

¿Cómo expresan las NNA sus emociones?  a través de todas sus vivencias diarias, en ocasiones me ha tocado mucho que aunque sean actividades no tan guiadas a las emociones, para ellos es mucho mas fácil compartir lo que sienten y me lo hacen saber.
¿En qué situaciones muestran alegría, miedo, enojo, tristeza? y, ¿Qué hacen para sentirse mejor?

Me llama mucho la atención que para sentirse felices basta a veces con tan solo una simple muestra de cariño y atención como un mensajito de audio, cuando se encuentran con sus seres queridos, muestran enojo cuando quieren realizar algo por primera vez y quizás no les sale a la primera pero después siguen intentando y lo logran realizar; para sentirse mejor siempre

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Me ayudó a reconocer que las distintas emociones que siempre he sentido ante esta situación que estamos viviendo aquellas emociones negativas están mas presentes, como el enojo, miedo, tristeza, desesperación y se sienten en diferentes partes del cuerpo, estoy mas consciente de la necesidad de relajarme para que no afecten mi organismo. los niños reconocen sus emociones aunque algunos no sepan darle el nombre correcto, los que ya fueron a la escuela sienten desesperación por volver y los que no sienten miedo e incertidumbre ante lo desconocido. mencionaron que para sentirse mejor se van a u lugar de la casa que les gusta, juegan, tratan de no pensar en eso que les afecta.

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Anahiz Barceló
Las accionesraizadas me ayuda  a comprender  más a mis alumnos y poder apoyarlos cuando lo requieren
Los alumnos demuestran sus emociones al.cuestionarlos en la videollamada como están, como se sienten, si extrañan ir al jardín etc.
Algunos alumnos se muestran nerviosos al estar hablando conmigo, otros sienten alegría de vernos aunque sea por el celular.

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Carmelita
Las acciones realizadas me ayudaron porque es importante y es difícil mantener un estado emocional estable, a veces hay altas y bajas, estuve más cerca de los niños ya en platicas personales sobre como se sentían, son momentos que me ayudaron mucho, comprendí que siempre habrá buenos y malos momentos y hay que quedarnos con lo bueno.
Los niños siempre expresan emociones, ellos no son capaces de ocultarlas como los adultos, el enojo lo expresan gritando, el miedo llorando, la felicidad riendo o cantando.
Las situaciones en qué muestran emociones son a lo largo del día , en casa o fuera de ella, depende de la situación en donde se encuentre o se le presenta.
Lo que hacen para sentirse mejor es colorear, abrazan le dan un beso a sus seres queridos juegan construyendo compartiendo conviviendo

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¿Cómo le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional?

En lo personal e pasado por experiencias fuertes en familia de mi esposo y mías me ha ayudado a encontrar el equilibrio entre las experiencias que hemos tenido y aun tenemos saco provecho de las experiencias negativas para mejorar el estado de animo y siempre mantenerme positiva, considero que esto a fortalecido mi lado humano y busco estrategias, actividades y apoyo en cursos que me hacen sentir mejor y me ayudan comprender y entender la vida de otra manera ser consiente que todos pasamos por situaciones difíciles, las cuales se superan y se aprende a vivir y además que nada dura para siempre. y que para transmitir emociones positivas ayudar a mis alumnos necesito estar bien para transmitir amor emociones positivas, también en cuanto a los niños ya muestran descontento. tristeza, enojo porque no pueden asistir a la escuela y a otros lugares.

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Como le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional? A conocer mejor mis emociones, identificarlas y regularlas.
Como expresan las NNA sus emociones ? Se nota en su comportamiento, se muestran contentos con alegría cuando viven una experiencia que les gusta, que para ellos es significativa, muestran miedo cuando se enfrentan a algo desconocido, enojo cuando son reganados o frustrados, tristes cuando porque no lo dejaron ir a algún lugar

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¿Cómo le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional? me han permitido regular mis emociones, ser empática y practicar la resiliencia ¿Cómo expresan las NNA sus emociones? a través de platicar sus vivencias y experiencias, ¿de que forma ha procurado que sus educandos reconozcan y reflexiones sobre las emociones que presentan? fortaleciendo permanentemente la comunicación con los alumnos y sus familias ¿Qué indicadores le permiten conocer si los estados emocionales de sus alumnos han mejorado? la observación y seguimiento que se les da a cada alumno en las actividades que se realizan

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¿De qué forma ha procurado que sus educandos expresen, reconozcan y reflexionen sobre las emociones que presentan?
con las actividades propuestas los niños trabajan en sus emociones por medio del juego, de cuentos, incluso canciones, ejemplos de situaciones y cuestionándolos como actuarias tu, que harías si estuvieras en el lugar de etc.

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¿Cómo expresan las NNA sus emociones?, ¿En qué situaciones muestran alegría, miedo, enojo, tristeza? y, ¿Qué hacen para sentirse mejor?
En el día a día los niños van experimentando una serie de emociones al jugar , y convivir con las personas ya se su familia, un amigo etc. A través de platicas y contar sus experiencias.

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¿Cómo le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional?
Favorecieron significativamente, puesto que me permitieron regular mis emociones, ser más empática y practicar la resiliencia, lo que se refleja en mis alumnos, permitiendo realizar el trabajo de una mejor manera.

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¿Cómo le ayudaron las acciones realizadas a mejorar su propio estado emocional?
Me ha permitido conocer más alumnos, estar más cerca de ellos de sus familias y crear vínculos afectivos con mis alumnos, han aprendido a expresar sus emociones y aplicar técnicas de relajación para que aprendan a regular sus emociones.
¿Cómo expresan las NNA sus emociones?, ¿en qué situaciones muestran alegría, miedo, enojo, tristeza? y, ¿qué hacen para sentirse mejor? Los alumnos expresan sus emociones en la vida diaria, por ejemplo cuando están felices en distintas situaciones como jugar, ver video, convivir con su familia, hacer alguna actividad creativa. Sienten miedo cuando sus papás los dejen solos, la oscuridad, algunos insectos como las cucarachas, tarántulas, arañas.  Demuestran enojo cuando no quieren jugar con ellos, les quitan sus juguetes, les pegan o pelean con sus hermanos. Para sentirse mejor, se han aplicado técnicas de relajación: técnica de la tortuga, respiración profunda, convivir en familia o establecer un lugar adaptado para ellos con peluches para se sientan bien.
¿De qué forma ha procurado que sus educandos expresen, reconozcan y reflexionen sobre las emociones que presentan?
A través de juegos, cuentos, ruletas para favorecer la expresión de sus emociones, con paletas de caritas de las diferentes emociones.
¿Qué indicadores le permiten reconocer si los estados emocionales de sus estudiantes han mejorado?
Lo que se ha logrado establecer a través de las diferentes video llamadas, la comunicación constante entre educadora-alumno- padres de familia.