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Fecha del acontecimiento: 30 de diciembre de 2005 hasta el 10 de abril de 2007.

→ Demandas:
• Pase escolar liberado.
• Educación gratuita para los 3 primeros quintiles.
• Fin a la Ley Orgánica Constitucional de la Enseñanza (LOCE), aprobada por Pinochet.
• Desmunicipalización.
• Revisión a la jornada completa JEC.
• Más arte y deporte.

→ Logros:
• Reforma a la LOCE.
• Inversiones para mejoras de la infraestructura en 520 establecimientos.
• Pase escolar nacional y gratuito para los más necesitados, que podría utilizarse todos los días de la semana sin límite de horario.
• PSU gratuita para 155 mil estudiantes, equivalentes al 80% más pobre del país.

→ ¿Qué ocurrió?
• Primera marcha por la educación.

• Estudiantes secundarios elaboran propuesta de la R.M y la entregan al Mineduc.

• Al primer paro nacional se sumaron 250 establecimientos educacionales, 100 liceos municipales, 50 establecimientos técnico-profesionales, 50 particulares-subvencionados y 50 particulares pagados.

• Al segundo paro nacional se suman universitarios, profesores, codocentes, transportistas y trabajadores, entre otros gremios. En Santiago, la mayoría de los establecimientos se plegaron a protestas culturales dentro de sus recintos.
• Proyecto de la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza es enviado por la presidenta Bachelet al Congreso Nacional.

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Fecha del acontecimiento: Enero hasta el 19 de junio.

→ Consignas:
• Incumplimiento de los acuerdos llegados con la presidenta Michelle Bachelet, respecto a políticas educacionales.
• La LGE como nueva versión del LOCE.

→ ¿Qué ocurrió?
• Se crea una mesa de Convergencia Estudiantil, donde las Federaciones de Estudiantes de la Universidad de Chile, Valparaíso, Playa Ancha y Alberto Hurtado, además de organizaciones de secundarios, intenten rearmar el movimiento.
• Los estudiantes de la Universidad Católica de Valparaíso se toman los establecimientos, mientras que la Universidad Técnica Federico Santa María protagonizó largas jornadas de protesta en su casa central.
• "Puertazo por la Educación"; más de 10.000 profesores y estudiantes se movilizaron hacia el Congreso Nacional en Valparaíso para exigir el rechazo a la LGE.
• 92 diputados votan a favor de la LGE y se aprueba el proyecto que luego debe pasar al Senado, quienes aprueban el legislar sobre esta ley.

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Funeral por “la muerte de la educación”.

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Funeral por “la muerte de la educación”.

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Fecha del acontecimiento:  17 de Noviembre de 2010

→  ¿Qué ocurrió?
Estudiantes de la Universidad de Los Lagos realizan un simbólico funeral de la educación pública en la Plaza de Armas de Puerto Montt.
Vestidos de negro, cargando un ataúd y acompañados de una banda, los universitarios llevan a cabo la singular protesta, donde un lienzo que dice “Q.E.P.D. nuestra Educación”, explica la extraña marcha. Un muñeco que también acompaña el sepelio representaría la figura del ministro de Educación, Joaquín Lavín

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Fecha de acontecimiento: 12 de mayo del 2011 hasta el 29 de septiembre de 2011.

→ Demandas:
Educación secundaria.
• Fijar derecho a la educación por sobre la libertad de enseñanza.
• Desmunicipalización y estatización de la educación
• Malla curricular estandarizada e igual para todos los colegios del país.
• Derogación de la Ley General de Educación.
• Tarjeta Nacional Estudiantil gratuita y valida todo el año.
• Mejoras para los liceos técnico-profesionales.

• Fin al lucro
• Eliminación del Aporte Fiscal Indirecto(AFI)
• Aumento del gasto público en educación superior
• Tarjeta Nacional Estudiantil gratuita y válida todo el año
• Entrega de fondos de libre disposición a universidades estatales
• Derogación del artículos 56.e, 67.e y 75.e de DFL 2 de 2010, que prohíben la participación de estudiantes y funcionarios de órganos administrativos de las instituciones de Educación Superior
• Reforma al sistema de acceso a las universidades que asegure  la igualdad de oportunidades
→  ¿Qué ocurrió?
• Primera marcha nacional convicada por la Confech el 12 de mayo
• Paro y marcha que convoco a unos 20.000 estudiantes  en Santiago, además de representantes de la ANEF de la USACH, Juan Manuel Zolezzi y de la UTEM, Luis pinto.(1 de junio)
• 17 universidades  en toma y al menos 10 en paro. Aproximadamente 100 establecimientos  secundarias en toma.

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→  ¿Qué ocurrió?

Desde el 13 de junio, y sin parar, con lluvia, frío, viento o sol, corren más de cuatro mil personas alrededor de La Moneda para simbolizar que son 1800 millones de dólares los que se necesitan al año para solventar una educación gratuita y de calidad.
Los convocantes invitan a correr disfrazados, con pelucas, con el cuerpo pintado y hasta desnudos. La última hora la correrá la bandera chilena, de mano en mano, alrededor de La Moneda, y a las 15:00 horas del sábado comienza una gran fiesta familiar en el Parque Almagro.

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Fecha del acontecimiento: 23 de junio de 2011

→  ¿Qué ocurrió?
3.000 estudiantes de las Universidades de Chile, de Santiago y Metropolitana recreaban un flash mob por la educación pública, disfrazados de zombies y bailando en la Plaza de la Ciudadanía al ritmo del ´Thriller´ de Michael Jackson. La convocatoria fue realizada por un estudiante de administración pública, en Facebook, el 13 de junio, ensayada en dos horarios diferentes en la Universidad de Chile y apoyada en videos con la coreografía, que también fueron publicados en Facebook y Youtube con el fin de incentivar la participación. Obviamente que no era el primer flash mob que recurría a la música de Michael Jackson, lo que hacía diferente esta performance del ‘Thriller’ era que la intención de los organizadores no se dirigía a homenajear al artista sino a apoyar los reclamos de los estudiantes chilenos. En definitiva, un ejemplo más de la enorme influencia de la cultura pop en esta forma de movilización, enraizada en un cosplay entre héroes y villanos.

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Flashmob: Thriller Masivo por la Educación en Chile

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Fecha del acontecimiento:
5 de julio de 2011.

→  ¿Qué ocurrió?
Fue un flashmob, en el cual cerca de quinientos estudiantes secundarios de liceos emblemáticos (Liceo N*1, Carmela Carvajal, Instituto Nacional, Aplicación, J.V. Lastarria, Tajamar, y Liceo 7) recrearon un día de playa en la Plaza de Armas de Santiago, como respuesta a la medida adoptada por el Ministro de Educación, Joaquín Lavín, de adelantar las vacaciones de invierno.
El nombre de esta acción alude a una de las iniciativas más divulgadas de su gestión como alcalde de la comuna de Santiago, cuando instaló un balneario artificial en un parque ubicado a orillas del rio Mapocho como alternativa a las familias pobres de la capital.

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Fecha de acontecimiento: 6 de julio de 2011

Un evento organizado por estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) para reunir gente que manifestara su apoyo dándose besos con su pareja.

Eran 1.800 segundos de besos (30 minutos), los que simbolizaban los US$1.800 millones de dólares que, se estima, serían necesarios para revitalizar la educación pública en Chile.

El evento se desarrolló en la Plaza de Armas de Santiago convocando a alrededor de 4.000 personas.

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Fecha del acontecimiento: 13 de julio de 2011

→  ¿Qué ocurrió?
Tuvo lugar en la Plaza de Armas de Santiago. La convocatoria estuvo a cargo de la Comisión artística Cultural de la Universidad de Santiago de Chile. La expresión Gagazo es un neologismo que mezcla Gaga + el sufijo – azo, que se suele emplear como terminación de alguna palabra que expresa una acción violenta o súbita. Consistió en una actuación en la que Lady Gaga y ‘Judas’ bailaron  acompañados por 500 estudiantes. Como en  el caso de ‘Thriller’, la elegida es una cantante de pop icónica que pertenece al global imaginario juvenil de la música popular contemporánea.

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Fecha del acontecimiento: 19 de julio de 2011

→  ¿Qué ocurrió?
Los estudiantes crean una narración basada en la famosa serie Manga Dragon Ball Z para replantear el conflicto entre el gobierno y el movimiento, ampliando con ello la participación de otras identidades políticamente menos definidas. En este caso, la performance (flash mob) se comporta como un evento comunicativo en el que la narrativa persigue elaborar un sentido de comunidad que se apropia de las principales calles de Santiago de Chile, como una práctica espacial que desafía el orden social y recrea una victoria simbólica de los estudiantes sobre el sistema político…

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Concierto sinfónico por las Universidades del Estado.

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Concierto sinfónico por las Universidades del Estado.

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Fecha del acontecimiento: 24 de agosto de 2017

¿Qué ocurrió?
En las afueras del Teatro de la Universidad de Chile en plena Plaza Italia. 75 músicos de la Orquesta Sinfónica de Estudiantes de la U. de Chile, quienes dirigidos por el maestro Eduardo Browne, director de la Orquesta Sinfónica de Estudiantes (OSE) y de la Banda Sinfónica de Estudiantes (BSE) de la Universidad de Chile y académico de la Facultad de Artes de nuestro plantel, interpretaron piezas de Beethoven, Grieg y Khachaturian. También fueron acompañados por estudiantes de Danza de la Facultad de Artes, sacaron sus instrumentos a la calle como una forma de manifestar su apoyo a los planteles estatales y demandando modificaciones al proyecto de Ley sobre Universidades del Estado en discusión.

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Con concierto sinfónico la U. de Chile pide por el fortalecimiento de las ues del Estado

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Docentes realizan “funeral” por la educación pública.

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Docentes realizan “funeral” por la educación pública.

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Fecha del acontecimiento: 4 de junio de 2019.

→  ¿Qué ocurrió?
Profesores de la Región Metropolitana realizan masiva marcha por el centro de Santiago donde llevaron a cabo simbólico “funeral de la educación pública” por el Paseo Ahumada, el que fue encabezado por un ataúd negro.

En su segundo día de paro nacional los profesores de las principales ciudades del país se movilizaron por las calles céntricas con el objetivo de dar a conocer las motivaciones de esta paralización, como asimismo reclamar contra el Gobierno por la decisión que adoptó el Consejo Nacional de Educación respecto a dejar como ramos electivos las asignaturas de Educación Física e Historia en tercero y cuarto medio.

En la Región Metropolitana la principal marcha se llevó a cabo en el centro de Santiago, donde miles de docentes se concentraron en Plaza de Armas, para luego enfilar por el Paseo Ahumada y luego llegar a la Alameda para ir hasta el frontis del Ministerio de Educación.