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1.썰매에 바퀴를 달아서 위에서부터 내려오는 연습

2.선수분들 넘어지셨어도 매너있게 다른 팀을 응원해주고 자신감 있는 모습 보기 좋았어요.
다음 경기때도 열심히 하셔서 1등하시길 바래요

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1.조잡한 썰매를 타고 언덕에서 훈련을 함
2.애초에 훈련을 할 만한 환경도 갖춰지지 않았는데 봅슬레이에 도전한 것도 대단하시고
경기중에 사고가 났음에도 끝까지 포기하지 않으신 것도 보통 사람은 그러지 못했을 텐데
정말 존경스럽습니다.
앞으로 행복하게 오래오래 사세요.

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1. 썰매에 바퀴를 달은 후 자메이카의 언덕을 달렸다.

2. 자메이카 선수분들, 수고하셨어요.
처음부터 그 정도의 성적을 낸 것은 아주 잘 한거에요. 비록 이번엔 실패했지만 다음엔 더 잘 할 수 있을거에요. 화이팅!!

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1.  눈을 본 적도 없는 겨울이 없는 나라 자메이카 선수들은 어떤 방법으로 봅슬레이 훈련을 하였나요?

2. 경기 중의 사고에도 불구하고 자메이카 선수들은 끝까지 경기를 포기하지 않았고, 다른 나라 선수들은 박수를 보내주었습니다. 이 자메이카 선수들에게 응원의 편지를 써준다면?

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1.썰매에 바퀴를 달고 언덕에서 연습을 하였다.

2. 넘어졌음에도 불구하고 경기를 포기하지 않고 끝까지 완주한 자메이카 선수분들이 존경스러워요. 또한 더운 나라에서 계속 봅슬레이 연습을 하고 올림픽을 나갔다는거 자체가 정말 대단하신거 같아요!

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온라인 클래스 5교시 영상[e-스포츠]을 본 후, 본인 이름 밑으로 과제를 작성하시기 바랍니다.
[6교시가 끝나기 전까지 완료]

과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다.

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기

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1. VR 게임,

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1.실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋은가?
=>응급처치를 하는 방법과 역사를 공부 할 수 있다.

2.셧다운제에 대한 나의 의견
=>반대
왜냐하면 첫 째 이유로 셧다운제는
[자유] 라는 가치를 제한하는 정책이다. 그리고 셧다운제와 관련된 세밀한 법안도 딱히 없다.  틀어준 영상을 보니 한국선수가 셧다운제 때문에 판을 버릴수밖에 없었고 또한 밤새서 과제를 하는데 인터넷에 검색할게 있는데 검색이 안된다? 그렇게 되면 과제는 망하는거다. 결국 이런 이유로 한국은 e스포츠에서 쇠퇴할 수밖어 없다.(이미 쇠퇴하고 있음)

3.게임의 장점
-의료교육을 통해서 사람을 살릴 수 도 있고(미국 국방부에서 만든 게임을 하던 사람이 게임에서 응급처치와 관련된 교육을 듣고 그때 얻은 지식으로 사고난 사람을 살림)

-역사에 대해서 공부할 수 있고 가보지 못 했던 곳을 가볼 수 있다(정부에서 어린이날 기념으로 마인크래프트 청와대 맵을 무료배포함,서양 국가에선 역사와 관련된 서버를 만들음)

-사라져가는 역사와 문화를 보전하기도 함(마인크레프트에서 사라져가는 문화와 역서를 보전하기 위해 사람들이 모여 서버를 만들음)

+얼떨결에 사람을 살린 게임(그냥 한번 넣어봄)
-몇몇 아이들이 까만 핀이 달려있는 공을 보고 가지고 놀고 있었는데 카운터 스트라이크 라는 게임을 하는 12세 소년이 수류탄인걸  알아차려서 비극을 피할 수 있었음

게임의 단점

-게임 중독에 걸릴 수도 있음
(이렇게 되면 시력이 나빠지는건 당연지사고 거북목,목디스크,허리디스크등의 건강 위험을 초래 할 수 있으며 사교성이 줄어들고
가족과의 관계가 나빠진다.
또한 과몰입 해서 부모님의 돈으로
아이템 결제(한 소년이 120만원을 부모님 돈으로 현질한 사례가 있음)를 하기도 하며
성적이 나빠지고 수업에 집중을 할 수 없게 만든다.)

-게임이 범죄에 이용되기도 함(조심!)
(성범죄,언어폭력등의 사건이 터지고 남의 계정을 해킹해서 아이템을 빼돌리는 등의 사건이 터진다.)

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6/9 멘탈스포츠 활동지 작성

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6/9 멘탈스포츠 활동지 작성

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1. VR에서(볼링,야구,축구,농구 등등) VR을 하면서 재미있는 다양한 활동을 한다.

2.찬성
( 16세 미만 )  늦은 시간에 게임을 하면 수면 부족으로 잠자는 시간에 몸속에 노폐물 처리를 못한다. 아침에 하는건 상관이 없다.
-잠자는 시간에는 자기 몸이 몸속에 노폐물을 처리함

3.  =1게임을 하면 좋은점은 큐브,스도쿠,퍼즐을 하면 소근육 발달 및 사고력이 좋아진다.

=2게임을 부모님과 같이 하면 부모님과 공감능력이 상승하여 부모님과 잘 알아가는 시간을 가질수있으므로 게임은 다 나쁘다는게 아니다.

이상 10110 박예찬입니다.

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다.
직장,학교에 처음 가는 사람들에게 경험을 만들어 줄 수 있는 시뮤레이션

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
반대하는 입장이다.
왜냐하면 게임을 해도 머리가 나빠지고 성격이 나빠지는게 아니다.
공부를 많이 하면 성적이 좋아지고
공부를 적게하면 성적이 떨어지는 것도 아닌데 대다수의 부모님들은 게임에 대한 선입견이 너무 많은 것 같다.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기
영상에서 말했듯이 게임 속에서 여 러 사람들과 함께 게임으로 공부를 할 수 있다.
또한 전략 게임으로 전략적인 지능을 더 키울 수 있다.
전략을 펼칠 수 있는 것은 매우 힘들다. 하지만 게임을 하며 전략을 짜는 능력을 공부보다 더 효과적으로 키울 수 있다.

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1.VR게임,공부등등 다양한 활동을 한다
2.찬성
청 소년은 어차피 그 시간대에는 자야 하고 자지 않으면 몸이 않좋아 지기도 하니 몰래 밤을 새거나 하는 일이 없도록 셧다운제를 해야한다\
3.장점
외국게임을 하면 모르는 영어도 번역하면서 알아갈 수 있고
교육으로도 활용할 수 있다
단점.
중독되면 끊을 수 없다
그리고 온라인에서 싸우거나 사이버 폭력을 당하거나 정신에 해가 갈 수 도 있다

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1.친구들을 만나거나 체험또는경험을할수있다.
2.반대한다. 게임을 못해도 공부안할애들은 안한다.예를들어 게임이없던 과거에도 전부다 공부를 잘하는것이아니기때문 게임이 없다면 컴퓨터나 tv를 볼것이다.
3.장점: 어떤걸 체험할수있고 게임에대한 지식이쌓인다. 나중에 게임회사에 들어갈수도있다.
단점: 눈이 나빠지고 근육이 약해진다.

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1.VR로 요즘 심각한 문제인 학교폭력을 시물레이션화해서 많은 사람들이 학교폭력문제에 관심을 기우리게 할 수 있고,예방 프로그램으로 학교폭력 사례를 줄일 수 있다.

2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
나는 반대이다.
왜냐하면 미래시장에서는 e스포츠는 물론이고,다방면에서 게임을 활용한 직업들과 활동들이 늘어날 것이다. 선직국들의 사례를 보면 자유롭고 한정 된 것이 많이 없다. 그러므로 자유를 억압하는 셧다운제 제도를 폐지 해야 한다.

3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기
(1):온라인사용을 많이 하는 요즘은 게임으로 친구들 사귀거나 친밀도 향상에 도움을 준다.
(2):게임은 많은 사람들이 이용함으로 언어능력 발달에 도움을 준다.

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다.
현실에선 하기 힘든 일을하며 스트레스를 풀거나 어떤일의 예행연습 등으로도 사용 될수 있다.

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
찬성하는 입장이다. 셧다운제는 16세미만의 청소년들을 제한하는 시간은 10시 또는 그 전후로 그렇게 이른 시간이 아니다. 실제로 청소년들의 수면 권장 시간은 8.5~9.5 시간으로 다음날 8시에 일어난다는 전제 하에 최소 11시에 자야하는데 10시가 넘도록 게임을 하게되면 그보다 훨씬 더 넘는 시간까지 게임을 하게 될수도 있다.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기
일단 교육적 효과로는 경험해보지 못했던 것을 경험해볼수도 있고 창의성을 기를 수 있으며 기술 또는 코딩 같은 디지털 분야에 관심을 가지게 될수 있고 또 거기에서 진로를 찾을수 있다. 단점으로는 일단 건강상의 문제로 게임을 하며 자세를 올곧게 하지 않아 척추측만증, 허리 디스크, 거북목 등등을 일으킬 수있다. 또 게임에 중독 되게 된다면 일상생활에 피해가 될수 있고 눈또한 나빠질수 있다.

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1.VR로 수술 연습하는것을 많이 활용해야 할것같다. VR로 미리 연습해두면 실전에서는 더 잘할수 있을 것이다.

2.찬성
이렇게 적은시간이라도 막지않으면 게임중독이 되는 청소년들이 더 많아질것 같다. 0시부터 6시, 6시간이라도 게임하는것을 막아야할것 같다.

3.
장점:머리를 많이쓰는 게임들을 하면 더 머리가 좋아진다. 공부를 할수 있는 게임도 있기 때문에 게임을 하면서 동시에 공부도 할 수 있다.

단점:게임을 너무 많이하면 눈이 안좋아진다. 하루종일 게임만 한다면 공부할 시간이 없어지기 때문에 성적도 떨어질 수 있다.

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다. vr을 통해 많은것을 하면서 놀수있고 또 직업체험도 할수있다.취미생활을 실제로 하는느낌도 받을수있다

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
반대.왜냐하면 게임을 하고싶은 나이가 많은 고등학생들이 많다.근데 고등학생들은 학업이 굉장히 늦게끝난다,그러면 대부분 9시이상이나 10시이상으로 끝난다 그러면 하고싶은학생은 하지도 못한다.그리고 불량학생들은 어떻게든 할것이고 그러면 의미가 없어진다.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기
장점은 친구들끼리 게임안에서 대화를해 사회성을 기를수있다.
단점:너무 오래하면 눈이 아프고 피곤해진다

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6월9일 수요일 5,6교시 과제

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6월9일 수요일 5,6교시 과제

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과제1.공부(가상현실을 통해서 자신이 공부를 어떻게 하는지 다시 되돌아 보는)

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
반대이다
청소년 들은 지금은 좀 자신이 하고 싶은 것이 좋다 생각한다.만약 오전에 공부하고 학원가고 그러면 스트레스가 싸이니 게임으로 풀려고 그러는데 심야기간에 게임이 금지가 되면 그트레스는 더욱더 쌓일수 있고 공부를 하면힘드니까 수업끝나고 게임도 하고 그래야 한다고 생각한다.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기

장점 1:게임중에서도 계산적인 게임을 하면 두뇌 발달에도 좋다
장점 2:게임으로 인해 성취감을 준다 보상이나 스테이지를 클리어 했을때 그것에대한 성취감을 주기 때문이다

단점 1:게임을 길게 하면 인터넷에 나오는 전자파 떄문에 시력이 나빠지고 욕설이 늘어나며 게임 중독이 될수있다.
단점 2:게임을 많이하면 가족과의 대화도 많이 없을 것이다 가족과의 추억등이 많이 없을수도 있다.

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다.

공부를 할떄 모르는 부분이 있으면 VR에서 어떻게 하는지 알려주는게 있었으면 좋겠다

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.

찬성
청소년들은 셧다운제를 실행하는 시간에는 자고 있어야한다 하지만 셧다운제를 이용하면 몰래 하거나 밤을 세는일을 없셀수 있어 해야한다고 생각한다

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기

장점:하기 싫은 고부를 게임을 통해 하면서 재미있게하루 있다

단점:중독되면 끊기 어렵다
그리고 사이버 폭력을 하거 나 당할수 도있다

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1.VR을 활용하여 응급상황을 대처할수 있는 시물레이션이나 어떤 상황에서는 어떤 활동을 할수 있는지 알려주며 다른 활동으로 재미를 주는 것이 좋다고 생각합니다

2.저는 찬성입니다. 왜냐하면 셧다운제를 하지 않는다면 청소년들의 건강이 나빠지고 잠자는 시간도 변화하여 몸이 피곤해져 모든 청소년의 건강을 위해 셧다운제는 걸려야한다.

3.첫번째,스도쿠,퍼즐게임을 하면서 뇌를 자극하여 즐거운 게임과 지능 상향이된다
두번째,친구 및 부모님과 같이 하면 행복지수가 높아지며 재미를 더 느끼게 해준다.
단점으로 오랜 시간동안 게임을 하다 보면 자신의 건강이 나빠져 자신에게 피해가 되지 않도록 정확한 시간을 정하고 게임을 하는 것이 좋다.

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과제 1. 현재 다양한 분야의

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과제 1. 현재 다양한 분야의 산업에서 VR[가상현실]을 활용하고 있습니다. ex. 의료계- VR을 통한 수술 연습, 공포심치료 등
VR로 수술연습과 비슷하게 응급처치를 실습하면 좋을거 갔다

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도:나는 셧다운제에 찬성한다 왜냐하면 늦은 저녁 어두운 공간에서 스크린으로 게임 혹은 유튜브 같은 것을 보며는불루라이트로 인해 잠을 잘자지 못하고 눈도 나빠지기 때문에 셧다운제돈를 지속해야한다고 생각한다

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해 논리적으로 서술하기:공부는 스스로 하는것이고 숙제는 누군가가 시켜서 한것이다 게임을 할때 내가 모르는 정보를 찾고 그것이 나한테 도움이 되면 나는 공부라고 생각하기 때문이다 또한 손가락을 많이 움직이면 뇌 발달에 도움이 되기 때문이다

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과제 1. 본인이 실생활에서 VR을 통해서 어떤 부분을 활용하면 좋을지 생각해봅시다.

과제 2. 셧다운제[16세 미만의 청소년에게 심야시간의 인터넷 게임 제공을 제한하는 제도]에 대한 본인의 찬성 또는 반대의 입장을 제시하고, 그 이유에 대해서 논리 있게 서술하시오.
반대 - 힘들게 공부하고 와서 게임하려고 컴퓨터 앞에 앉았는데 게임이 막혀있으면 기분이 안좋긴 한데, 그 일이 매일 일어나면 엄청난 학업 스트레스와 심하면 정신적 건강이 안좋아질수 있을것 같다.

과제 3. 본인이 생각하는 게임의 교육적 효과(장점)과 단점에 대해서 2가지 씩 논리적으로 서술하기

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1.

2.

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6월 9일 멘탈스포츠 

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6월 9일 멘탈스포츠 

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1. VR로 실제로 경험하기 어려운일들을 직접 경험하여 학교폭력같은 일들에 대한 정보를 얻을수있다.
2.찬성한다.
청소년들은 잠을 자야 머리가 충분한 휴식을 취해 우리가 튼튼해 질수있다. 하지만 셧다운제를 없애게된다면 청소년들은 새벽에도 게임을 할수있게된다.
3.장점:계산력이 필요한 게임같은것은 우리에게 두뇌를 요구하며 뇌를 키울수있다. 교육적인 게임들은 우리에게 정보를 제공하여 우리가 발전할수있게한다.
단점: 한번 중독이된다면 계속 하게 되면서 끊을수 없게된다.
너무 많이하게된다면 우리의 건강이 안좋아진다.

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1.  코치의 지도에 따라 높은 언덕에서 썰매에 바퀴를 달아 연습함
2.넘어져도 다시 일어나 경기에 임하는 모습이 인상깊었습니다. 앞으로 좋은 일만 있었으면 좋겠네요!

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1.긴 통을 개조하여 바퀴를 달아 땅에서도 울직일 수 있게 만들어서 연습함

2.여러분은 금매달만큼 값진 승리와 영광을 얻었습니다.
실패하였다는 절망감 속에서도  끝까지 결승점을 넘어선 모습이 멋졌습니다.
4년 후엔 꼭 금매달을 땄으면 좋겠네요.

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멘탈 스포츠 맨탈 스포츠 맨탈 스포츠

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멘탈 스포츠 맨탈 스포츠 맨탈 스포츠

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썰매에다가 바퀴를 달고 언덕을 달리며 훈련했다

자메이카 선수 여러분들 눈이 안오는 나라에서 봅슬레이 를 준비하며 대회에나가서 그런 성적을 냈다는것이 정말 대단하다고 생각하고 다음에는 더 좋은 성적 낼수있어요 화이팅

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1.언덕같은곳에서 바퀴가 달린 썰매를 타면서 연습했다
2 넘어졌는데도 불구하고 끝까지 마친게 대단해요 다음에는 꼭 매달을 따기를 바랄게요

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1. 썰매에다 바퀴를 달고 언덕에서 볼습레이 연습을했다

2 자메이카 선수분들 자메이카는 눈이 않내려 봅슬레이를 연습하기 쉽지 않았을 텐데 연습해서 오림픽을 나갈줄은 몰랐어요 존경스럽고 대단 하십니다

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1썰매에 바퀴를 달은 뒤 자메이카의언덕을 달렸다.
2화이팅

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1.고철덩어리? 썰매를 타고 언덕이 있는곳에서 연습을하였다.

2.자메이카 선수분들  경기중의 사고가나도 포기하지않고 경기를 끝까지 하셔 수고하셨어요.
성적은 낮아도 다음에 더 좋은 성적을 내면 되는것이니까요.그럼 화이팅

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무동력차 레이스 차랑을 이용하여 언덕을 내려갔다.

자메이카 선수단분들 열심히 잘하셨어요
저번에는 굴러떨어져 잘못했지만 다음엔 잘할수 잏어요.

# data[].attributes.body
썰매에 바퀴를 달아 연습을 하였다

넘어졌어도 경기를  끝까지 완주하신걸 존경합니다. 대단한 정신력 멋집니다 화이팅!