# data[].attributes.body
Jom berdoa

# data[].attributes.body
UNIT 7 : SIAPAKAH LEBIH BERTUAH

DILEMA ANAK REMAJA

Buku teks m/s 42 & 43

SK
2.3 Mengetahui dan mengaplikasi kemahiran interpersonal serta komunikasi berkesan dalam kehidupan harian.

SP
2.3.1 Menganalisis situasi tekanan daripada rakan sebaya.

# data[].attributes.body
Dengar dan cuba fahamkan arahan dalam video di atas.

Selamat belajar.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pendidikan Kesihatan Tahun 6 ~ UNIT 7 Siapakah Lebih Hebat? (B.Teks m/s 42&43)

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ms/resource/18807854

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan 1.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ms/resource/16477910

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan 2.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.body
https://www.liveworksheets.com/gk2037914ip

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan 3.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.headline
𝐍𝐈𝐊 𝐀𝐈𝐍𝐀 𝐒𝐀𝐉𝐈𝐃𝐀𝐇

# data[].attributes.body
𝐍𝐈𝐊 𝐀𝐈𝐍𝐀 𝐒𝐀𝐉𝐈𝐃𝐀𝐇

# data[].attributes.headline
𝐍𝐈𝐊 𝐀𝐈𝐍𝐀 𝐒𝐀𝐉𝐈𝐃𝐀𝐇

# data[].attributes.body
𝐍𝐈𝐊 𝐀𝐈𝐍𝐀 𝐒𝐀𝐉𝐈𝐃𝐀𝐇

# data[].attributes.body
Maizatul akma

# data[].attributes.body
Maizatul akma

# data[].attributes.body
Damieyrol

# data[].attributes.body
Damieyrul

# data[].attributes.body
Maizatul akma

# data[].attributes.body
Nik aina sajidah

# data[].attributes.body
Azhari

# data[].attributes.body
Damieyrul

# data[].attributes.body
Azhari

# data[].attributes.body
Izwan shah

# data[].attributes.body
Izwan shah

# data[].attributes.body
Israq

# data[].attributes.body
Adam naqiuddin

# data[].attributes.body
Izwan shah

# data[].attributes.body
Adam naqiuddin

# data[].attributes.body
Adam naqiuddin

# data[].attributes.body
REMASHINI A/P MANI SEELAN

# data[].attributes.body
REMASHINI A/P MANI SEELAN

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ms/resource/18416359

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan 1.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ms/resource/18731202

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan 1.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.body
Damieyrul

# data[].attributes.body
damieyrul

# data[].attributes.body
NIK AINA SAJIDAH

# data[].attributes.body
Nuqh azhari hamdani

# data[].attributes.body
Nuqh azhari hamdani

# data[].attributes.body
NIK AINA SAJIDAH

# data[].attributes.body
Adam arif

# data[].attributes.body
Adam arif

# data[].attributes.body
Maizatul akma

# data[].attributes.body
Maizatul akma

# data[].attributes.body
Adam naqiuddin

# data[].attributes.body
Adam naqiuddin

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/ms/resource/18163626

Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Salah satu asas membina kemahiran asertif ialah........ a) sembunyikan apa yang kamu mahu b) luahkan apa yang kamu rasa c) tidak cakna dengan apa yang dilihat 2) Untuk membina kemahiran asertif kita perlu mengelakkan .................. demi keselamatan diri. a) konflik b) perasaan c) kebahagiaan 3) Dalam mengaplikasikan asertif kita perlu kenal pasti cara pengurusan ................. kita. a) kawan b) keluarga c) emosi 4) Biasakan diri untuk mengatakan 'tidak' dengan ............ tetapi berkesan. a) tertib b) marah c) beremosi 5) Seorang yang asertif akan ...............pendapat orang lain. a) mempertikai b) mendengar c) memperlekehkan 6) Seorang yang asertif akan yakin dengan .................... diri sendiri dengan mengungkapkan 'Saya Yakin', 'Saya Boleh', 'Saya Mampu' a) wajah b) penampilan fizikal c) kelebihan 7) Antara berikut adalah cara yang betul untuk mengaplikasikan kemahiran asertif : a) pertimbang hak diri dan pertimbang hak orang lain b) abaikan hak diri tetapi pertimbangkan hak orang lain c) pertimbangkan hak diri dan abaikan hak oarng lain 8) Kita perlu menerima hakikat bahawa perubahan ................. memerlukan masa. a) penampilan diri b) perasaan c) tingkah laku 9) Elakkan menjadi seorang yang agresif iaitu mengutamakan hak ...................... dan mengetepikan hak ........................ a) orang lain..... sendiri b) sendiri.....orang lain c) orang lain.....bersuara 10) Kemahiran asertif akan .......... jika kita bijak mengaplikasikan mengikut situasi emosi yang dihadapi. a) mantap b) lemah c) tersembunyi

# data[].attributes.attachment_link.title
Membina dan Mengaplikasi Kemahiran Asertif - TAHUN 6

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Salah satu asas membina kemahiran asertif ialah........ a) sembunyikan apa yang kamu mahu b) luahkan apa yang kamu rasa c) tidak cakna dengan apa yang dilihat 2) Untuk membina kemahiran asertif kita perlu mengelakkan .................. demi keselamatan diri. a) konflik b) perasaan c) kebahagiaan 3) Dalam mengaplikasikan asertif kita perlu kenal pasti cara pengurusan .................

# data[].attributes.headline
KAMU MESTI BETUL SEKURANG-KURANGNYA 5  DARIPADA 10 SOALAN

# data[].attributes.subject
KAMU MESTI BETUL SEKURANG-KURANGNYA 5  DARIPADA 10 SOALAN

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Hapuskan buli" merupakan kemahiran asertif dari segi....... - Kebolehan mempertahankan hak individu, Kemahiran asertif verbal - rentak bicara, Pasif - Saya tidak baik, kamu baik, Contoh asertif bukan verbal - Postur, Ciri-ciri utama kemahiran asertif - Menghormati idea orang lain, Ketepikan hak sendiri dan utamakan hak orang lain merupakan tingkah laku - Pasif, Asertif - Saya baik, kamu baik, Utamakan hak sendiri, ketepikan hak orang lain - Agresif, Hubungan mata - Kemahiran asertif bukan verbal , Tingkah laku ini melihat semua perkara tentang dirinya dan orang lain sebagai negatif. - Submisif,

# data[].attributes.attachment_link.title
Kamu Asertif? Bicara Hormat, Penampilan Hebat

# data[].attributes.attachment_link.description
"Hapuskan buli" merupakan kemahiran asertif dari segi....... - Kebolehan mempertahankan hak individu, Kemahiran asertif verbal - rentak bicara, Pasif - Saya tidak baik, kamu baik, Contoh asertif bukan verbal - Postur, Ciri-ciri utama kemahiran asertif - Menghormati idea orang lain, Ketepikan hak sendiri dan utamakan hak orang lain merupakan tingkah laku - Pasif, Asertif - Saya baik, kamu baik, Utamakan hak sendiri, ketepikan hak orang lain - Agresif, Hubungan mata - Kemahiran asertif bukan verbal , Tingkah laku ini melihat semua perkara tentang dirinya dan orang lain sebagai negatif.

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Berapakah kebolehan asas pengurusan emosi? a) Empat b) Tiga c) Dia 2) "Saya rasa kita patut tolong kawan kita yang susah"" a) Kebolehan menyatakan pendapat b) Kebolehan meluahkan perasaan. c) Kebolehan mempertahankan hak individu. 3) Gambar tersebut menyatakan situasi: a) Kebolehan meluahkan perasaan b) Kebolehan mempertahankan hak individu c) Kebolehan menyatakan pendapat 4) Pilih situasi kebolehan meluahkan perasaan? a) "Hentikan buli!" b) "Saya suka awak" c) "saya rasa elok kita bantu rakan yang kurang mampu" 5) Kemahiran Asertif dapat membantu kita membuat a) Keputusan yang bijak b) Keputusan yang buruk c) Keputusan yang mementingkan diri sendiri

# data[].attributes.attachment_link.title
UNIT 7: KESIHATAN TAHUN 6 (KEPUTUSAN TEPAT, TINDAKAN BERHEMAT)

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Berapakah kebolehan asas pengurusan emosi? a) Empat b) Tiga c) Dia 2) "Saya rasa kita patut tolong kawan kita yang susah"" a) Kebolehan menyatakan pendapat b) Kebolehan meluahkan perasaan. c) Kebolehan mempertahankan hak individu. 3) Gambar tersebut menyatakan situasi: a) Kebolehan meluahkan perasaan b) Kebolehan mempertahankan hak individu c) Kebolehan menyatakan pendapat 4) Pilih situasi kebolehan meluahkan perasaan?

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EMOSI - EMOSI, ELAK KONFLIK - ELAK KONFLIK, TINGKAH LAKU - TINGKAH LAKU, LUAHKAN RASA - LUAHKAN RASA, NYATAKAN APA DILIHAT - NYATAKAN APA DILIHAT, KATAKAN KEMAHUAN - KATAKAN KEMAHUAN, ASERTIF - ASERTIF,

# data[].attributes.attachment_link.description
EMOSI - EMOSI, ELAK KONFLIK - ELAK KONFLIK, TINGKAH LAKU - TINGKAH LAKU, LUAHKAN RASA - LUAHKAN RASA, NYATAKAN APA DILIHAT - NYATAKAN APA DILIHAT, KATAKAN KEMAHUAN - KATAKAN KEMAHUAN, ASERTIF - ASERTIF,

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PERUBAHAN MENTAL: Berfikiran matang, Berfikiran positif, Mencari identiti diri, PERUBAHAN EMOSI: Bersikap lebih sensitif, Suka memberontak , Perasaan rendah diri, PERUBAHAN SOSIAL: Tidak mahu dikongkong, Suka mencuba sesuatu yang baru, Lebih berdikari,

# data[].attributes.attachment_link.title
PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 6 : UNIT 6 REMAJA HEBAT KELUARGA SEJAHTERA

# data[].attributes.attachment_link.description
PERUBAHAN MENTAL: Berfikiran matang, Berfikiran positif, Mencari identiti diri, PERUBAHAN EMOSI: Bersikap lebih sensitif, Suka memberontak , Perasaan rendah diri, PERUBAHAN SOSIAL: Tidak mahu dikongkong, Suka mencuba sesuatu yang baru, Lebih berdikari,

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Cara berfikir secara matang ialah a) Memberontak b) Memberi pendapat secara rasional c) Bergaduh dengan orang di sekeliling d) Mendiamkan diri 2) Kebaikan bertanggungjawab terhadap ibu bapa ialah a) Membantu meringankan beban tugas b) Merenggangkan hubungan sesama ahli keluarga c) Menjadikan institusi keluarga lemah d) Mewujudkan sikap membangga diri 3) Berikut merupakan peranan seorang anak kecuali a) Menghormati ibu bapa b) Tidak mengendahkan suruhan ibu bapa c) Berbudi bahasa d) Belajar bersungguh-sungguh 4) Kebaikan berdisiplin dan menjauhi dan menjauhi kegiatan negatif ialah a) Diri dipandang mulia b) Menjadikan kita bijak c) Bertukar idea dengan orang lain d) Menjaga maruah diri dan keluarga 5) Pilih jawapan yang memberikan maksud berdikari a) Mampu menguruskan diri sendiri b) Hebat c) Yakin d) Bergaya 6) Berikut ialah ciri-ciri keluarga harmoni kecuali a) Meluangkan masa bersama-sama b) Saling bertukar fikiran c) Bertengkar d) Sepakat ketika membuat keputusan 7) Ahli keluarga perlu a) Mementingkan diri sendiri b) Mengkritik keputusan yang dirasakan salah c) Membelakangkan ahli keluarga ketika berhadapan dengan situasi sukar d) Tahu peranan dan tanggungjawab masing-masing 8) Jika menggunakan masa dengan baik,kita dapat a) Mendisiplinkan diri b) Menjadikan kita lebih matang c) Berfikir dengan baik d) Membentuk sikap negatif di dalam diri 9) Berikut ialah ahli keluarga kecuali a) Ibu b) bapa c) Rakan sekelas d) adik 10) Sekiranya ahli keluarga sedang berhadapan situasi sukar,kita perlu a) Marah b) Memberi sokongan moral c) Memberikan hadiah yang mahal d) Tidak ambil endah

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Cara berfikir secara matang ialah a) Memberontak b) Memberi pendapat secara rasional c) Bergaduh dengan orang di sekeliling d) Mendiamkan diri 2) Kebaikan bertanggungjawab terhadap ibu bapa ialah a) Membantu meringankan beban tugas b) Merenggangkan hubungan sesama ahli keluarga c) Menjadikan institusi keluarga lemah d) Mewujudkan sikap membangga diri

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
baik - Menjaga nama....... Keluarga, perhubungan - Menjaga........ yang baik dalam keluarga, beban - Meringankan....... tugas ahli keluarga.

# data[].attributes.body
Klik (+) di bawah untuk upload hasil latihan.
Jangan lupa tulis nama ya

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Salim berasa tertekan kerana bimbang dia akan dipulau jika tidak ____ rakan-rakannya menconteng dinding tandas. Kavita berasa tertekan kerana dia dan rakan baiknya tidak ____ disebabkan perkara kecil. Lee Keat telah memaksa ibu bapanya ____ gajet yang terbaharu kerana rakannya sudah memperolehinya. Oyuk tidak dapat ____ perhatian terhadap pelajaran kerana berasa dirinya dipinggirkan oleh rakan-rakan sebayanya di sekolah baharu. Farid agak ____ dan tertekan kerana rakan baiknya lebih menonjol daripadanya dalam pelajaran. Naim berasa agak tertekan disebabkan rakan-rakannya sering ____ dan dan meminta wang darinya. Harlina berasa tertekan kerana Faizah salah faham dengannya selepas dia ____ rakannya itu agar tidak meniru kerja sekolah rakan. Idzam berasa tertekan kerana sering mendapat markah rendah dalam mata pelajaran Sains. Sejak itu, dia sentiasa ____ serta menghadiri kelas tambahan.

# data[].attributes.attachment_link.description
Salim berasa tertekan kerana bimbang dia akan dipulau jika tidak ____ rakan-rakannya menconteng dinding tandas. Kavita berasa tertekan kerana dia dan rakan baiknya tidak ____ disebabkan perkara kecil. Lee Keat telah memaksa ibu bapanya ____ gajet yang terbaharu kerana rakannya sudah memperolehinya.