# data[].attributes.body
Wat blijkt uit deze tekst over de Sparkasse Kleve?
A Een aantal van haar pinautomaten is verwijderd, omdat er nauwelijks gebruik van werd gemaakt.
B Er kan bij deze bank ’s nachts niet meer gepind worden.
C Het wordt voor klanten moeilijker om een medewerker te spreken.
D Om haar pinautomaten ’s nachts te gebruiken is voortaan een speciale toegangscode nodig.

# data[].attributes.body
Beantwoord de volgende vragen:

1.    Wie alt muss man sein für den E- Roller?

2.    Helm ist Pflicht. Richtig/falsch

3.    Wo darf man mit dem E-Roller fahren?

4.    Welche Nachteile werden genannt? Nenne 1 Beispiel.

5.    Het rijden met de e-roller is duur. Richtig/ falsch

6.    Welke maatregelen moeten genomen worden voor een zogenaamde ‘Verkehrswende’?

Noem 1 voorbeeld.

7.    Wat is niet zo milieuvriendelijk aan elektrische auto’s?

8.    Was findet Robert so toll an den Bus?

9.    Wie lange dauert es bis den Akku geladen ist?

# data[].attributes.attachment_link.title
Mit dem Strom - Wie E-Mobile unsere Straßen erobern

# data[].attributes.attachment_link.description
Kennst du schon die neuen Bewohner der Stadt? Sie haben Rollen, einen Akku und man kann auf ihnen durch die Straßen flitzen. Prominentestes Beispiel ist der Elektroroller! Ihn sieht man seit einigen Wochen überall. Aber kann er was? Robert macht den Test! Außerdem besucht er der EUREF Campus in Berlin-Schöneberg und erfährt dort jede Menge über Elektromobilität.

# data[].attributes.body
Lees de tekst en noteer de antwoorden in je document.

# data[].attributes.body
Lees de tekst en noteer de antwoorden in je document.

# data[].attributes.body
Vraag 1
Was wird aus der Einleitung (“Unterwegs … aus”) deutlich?
A. Kinder finden es schwierig den richtigen Beruf zu finden.
B. Kinder müssen schon im jungen Alter einen Beruf aussuchen.
C. Kinder suchen sich immer gefährliche Berufe aus.
Vraag 2
Leg uit waarom “Kollegen” (regel 7) tussen aanhalingstekens staat.
Vraag 3
„Gegen Martin bin ich lahm wie eine Schnecke.” (Zeile 22-23) Was macht dieser Satz deutlich?
A. Martin bestellt nur Expresspost.
B. Martin ist der schnellste Briefzusteller von Düsseldorf.
C. Martin ordnet die Post viel schneller als Alina.
Vraag 4
Welcher Titel passt zum 2. Absatz (Zeile 11-26)?
A Eine einfache Arbeit
B Jeder für sich
C Man lernt schnell
D Schnell ist nicht immer gut
Vraag 5
7 “körperliche Fitness” (Zeile 30) Uit welke zin in alinea 5 (regel 33-47) blijkt dat je die nodig hebt?
Schrijf de eerste twee woorden van die zin op en geef het regelnummer.
Vraag 6
Was wird aus dem letzten Absatz deutlich? (Zeile 48-58)
A. Es hängt vom Briefzusteller ab wie Hunde sich benehmen.
B. Hunde sind oft eine Hilfe für den Briefzusteller.
C. Hunde sind weniger problematisch für den Briefzusteller als gedacht.
D. Kleine Hunde sind oft gefährlicher als große Hunde

# data[].attributes.body
Lees de tekst en beantwoord de volgende vragen:
1. Wanneer neemt hij een opdracht aan of niet?
2. Wat doet hij als de privédetective denkt dat hij gezien is?
3. Hoe is hij privédetective geworden?
4. Welke eigenschappen moet je hebben als je privédetective wilt worden?
5. Welke invloed heeft deze baan op zijn privéleven?
6. Welke opdracht zou hij nooit aannemen?
7. Wat vraagt men hem op verjaardagsfeestjes?

# data[].attributes.body
Neem jouw TrabiTourboek en kies een hoofdstuk uit.
Maak een kruiswoordpuzzel van 3 verschillende woordenlijsten uit dat hoofdstuk.
Geef aan de docent door welk hoofdstuk je gaat doen.
Kopieer de woordzoeker of print deze uit en voeg deze toe aan jouw mapje.

# data[].attributes.attachment_link.description
Maak jouw persoonlijke kruiswoordpuzzel of gebruik de voorbeelden om je op weg te helpen.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorin: IP (ein Fenster kippen, Akku, Steckdose, Notruf, Polizei)

https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2019/03/HV_Audio_Ein_Einbrecher_ein_Handy_und_ein_Ladekabel_Deutsch_to_go_IP.mp3
5 Verben 10 Fragen

# data[].attributes.attachment_link.title
Ein Einbrecher, ein Handy und ein Ladekabel - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
In der Kölner Innenstadt fand ein 25-jähriger Einbrecher die perfekte Erdgeschosswohnung: Das Fenster war gekippt ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Wie Corona das Einkaufen veränderte - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Eine Studie hat gezeigt, welchen Einfluss die Corona-Pandemie auf das Einkaufsverhalten und das Bezahlverhalten…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorin: IP (Künstliche Intelligenz, Chatbot, OpenAI, Bewusstsein, Algorithmen, Humor)

Meine Fragen an ChatGPT:
„Kannst du bitte die User der Website www.deutsch-to-go.de grüßen? Da würden sie sich freuen. Und kannst du ein bisschen von dir erzählen, weil dich vielleicht nicht alle kennen? Gerne auch ein bisschen lustig."
Schon nach 5 Sekunden kam folgende Antwort:

https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2023/03/HV_Audio_ChatGPT_gruesst_Deutsch_to_go_IP_IPTC.mp3 https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2023/03/HV_Audio_ChatGPT_gruesst_Deutsch_to_go_NaturalReader.mp3

1. Audio: gelesen von IP (Deutsch-to-go)
2. Audio: gelesen von NaturalReader, einem Programm, das Text in Audio umwandelt. (Sprecher: Conrad)
10 Verben 7 Fragen

# data[].attributes.attachment_link.title
ChatGPT grüßt Deutsch-to-go - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Hallo an alle User der Website www.deutsch-to-go.de! Ich grüße euch herzlich und hoffe, dass ihr eine großartige Zeit auf der Seite habt ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorin: IP (Berufspendler, pendeln, öffentliche Verkehrsmittel, Pkw, Berufsverkehr)

https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2021/10/HV_Audio_Der-Weg_zur_Arbeit_Deutsch_to_go_IP_IPTC.mp3
5 Präpositionen 7 Fragen

# data[].attributes.attachment_link.title
Der Weg zur Arbeit - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Zahlreiche Menschen in Deutschland sind Berufspendler. Das heißt, sie fahren regelmäßig von ihrer Wohnung zum ...

# data[].attributes.body
Neem jouw TrabiTourboek en kies een hoofdstuk uit.
Maak een woordzoekers van 3 verschillende woordenlijsten uit dat hoofdstuk.
Geef aan de docent door welk hoofdstuk je gaat doen.
Kopieer de woordzoeker of print deze uit en voeg deze toe aan jouw mapje.

# data[].attributes.body
Klik eerst het filmpje aan, doe je oortjes in en ga dan weer terug naar de Padlet voor de vragen. Splitscreen kan ook handig zijn.
1.       Uit hoeveel personen bestaat het gezin en hoeveel kinderen hebben de beide ouders?

2.       Patchworkfamilie, wat is dat?

3.       Vroeger kwam dat ook voor, wat was de oorzaak daarvoor?

4.       Hoe lang zijn ze al samen?

5.       Hoe hebben de kinderen dat ervaren?

6.       Hoe kenden de kinderen elkaar al?

7.       Waarom is het soms moeilijk?

a)  je krijgt minder zakgeld

b)  je moet de aandacht of misschien wel een kamer delen

c)  je gaat vaak op vakantie en mist dan je huisdieren

8.       Hoe noemen ze elkaar naar de buitenwereld toe?

9.       Alle kinderen wisselen elke week van huis.                     waar / niet waar?

10.   Wat zijn de voordelen van een stiefgezin:
a)  dubbele cadeaus
b)  immer etwas los!
c)  meer mogelijkheden om problemen te bespreken

11.   Wat moet je doen om er 1 gezin van te maken?

12.   Hoe lang duurt het om ‘één gezin te worden?

# data[].attributes.attachment_link.title
Plötzlich Geschwister! - So lebt es sich in einer Patchworkfamilie

# data[].attributes.attachment_link.description
Stell dir vor, du bekommst ganz plötzlich neue Geschwister. Kein Baby, das auf die Welt kommt, sondern ein Kind, das in etwa so alt ist wie du. Vielleicht kommen sogar direkt zwei oder drei neue Kinder ins Haus! So war das auch bei Oliver, Astrid, Livia, Julius, Lina und Maja und Ben.

# data[].attributes.body
Vraag 1
Studenten worden uitgedaagd om een nieuwe geldopslag voor Dagobert
Duck te ontwerpen.  Het ontwerp moet aan een aantal eisen voldoen, zo mag de bouw niet te  veel geld kosten.
 Welke drie andere eisen worden in de tekst genoemd?
Beantwoord deze vraag in het Nederlands.

Vraag 2
Op welke manier verschijnt de winnaar/winnares van de ontwerpwedstrijd
in het “Micky-Maus-Magazin”?
De winnaar/winnares
A. komt op een foto waarop hij/zij een geldprijs overhandigd krijgt.
B. verschijnt als dierfiguur in een stripverhaal.
C. wordt met naam genoemd in een artikel.
D. wordt nagetekend op de cover van het stripblad. .

# data[].attributes.body
Bezoek de website en zoek de volgende zaken uit.
1. Waar is Dresden bekend om
2. Kies 3 bezienswaardigheden uit en schrijf per bezienswaardigheid :
-  vertel iets over het gebouw (minimaal 3 volledige zinnen)?
-  wat kun je er zien (minimaal volledige 5 zinnen)?
-  wat zijn de openingstijden op  3 juli en op 25 december?
-  wat kost een kaartje voor een volwassene?
3. Welk museum zou jij willen bezoeken en waarom (minimaal volledige 5 zinnen)
Bovenstaande voeg je toe aan je dossier.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dresden Information - Die offizielle Tourismuszentrale der Landeshauptstadt Dresden

Die Dresden Information ist Ihr Ansprechpartner für die Planung und Organisation Ihrer Reise. Entdecken Sie mit uns die Stadt und erleben Sie einzigartige Momente.

Besuchen Sie uns auch während Ihres Aufenthalts. Neben wertvollen Tipps und Informationen bieten wir Ihnen viele tolle Angebote und einzigartige Vielfalt an Büchern, Reiseführern, Postkarten, Geschenken und Souvenirs.

Wir freuen uns auf Ihren Besuch!

# data[].attributes.attachment_link.description
Dresden Information - Die offizielle Tourismuszentrale der Landeshauptstadt Dresden Die Dresden Information ist Ihr Ansprechpartner für die Planung und Organisation Ihrer Reise. Entdecken Sie mit uns die Stadt und erleben Sie einzigartige Momente. Besuchen Sie uns auch während Ihres Aufenthalts.

# data[].attributes.body
Bezoek de website en zoek de volgende zaken uit.
1. Op welke 4 manieren kun je Hamburg bekijken?
2. Kies 3 bezienswaardigheden uit en schrijf per bezienswaardigheid :
-  vertel iets over het gebouw (minimaal 3 volledige zinnen)?
-  wat kun je er zien (minimaal volledige 5 zinnen)?
-  wat zijn de openingstijden op  3 juli en op 25 december?
-  wat kost een kaartje voor een volwassene?
3. Welk museum zou jij willen bezoeken en waarom (minimaal volledige 5 zinnen)
Bovenstaande voeg je toe aan je dossier.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hamburg-Gutschein

Das perfekte Geschenk ganz nach ihrem Geschmack. Gestalten Sie Ihren Hamburg-Gutschein in unserem Online-Konfigurator: laden Sie ein eigenes Bild hoch oder wählen Sie ihr Lieblingsdesign aus verschiedenen Kategorien. Den Wert Ihres Gutscheins bestimmen Sie frei. Schnell und einfach einzigartige Hamburg-Momenten verschenken!
Jetzt Hamburg Gutschein sichern

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Das perfekte Geschenk ganz nach ihrem Geschmack. Gestalten Sie Ihren Hamburg-Gutschein in unserem Online-Konfigurator: laden Sie ein eigenes Bild hoch oder wählen Sie ihr Lieblingsdesign aus verschiedenen Kategorien. Den Wert Ihres Gutscheins bestimmen Sie frei. Schnell und einfach einzigartige Hamburg-Momenten verschenken! Jetzt Hamburg Gutschein sichern

# data[].attributes.body
Luister naar de tekst en beantwoord de 5 W-vragen.

# data[].attributes.attachment_link.title
Junge Menschen in der EU - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Über 83 Millionen Menschen leben zurzeit in Deutschland. Schätzen Sie mal, wie viel Prozent davon sind zwischen…

# data[].attributes.body
Hallo Natasja,
wie geht es dir?

# data[].attributes.headline
Grote opdracht: Op onderzoek uit! Berlijn

# data[].attributes.subject
Grote opdracht: Op onderzoek uit! Berlijn

# data[].attributes.body
Bezoek de website en zoek de volgende zaken uit.
1. Op welke 5 manieren kun je Berlijn bekijken?
2. Kies 3 bezienswaardigheden uit en schrijf per bezienswaardigheid :
-  vertel iets over het gebouw (minimaal 3 volledige zinnen)?
-  wat kun je er zien (minimaal volledige 5 zinnen)?
-  wat zijn de openingstijden op  3 juli en op 25 december?
-  wat kost een kaartje voor een volwassene?
3. Welk museum zou jij willen bezoeken en waarom (minimaal volledige 5 zinnen)
Bovenstaande voeg je toe aan je dossier.

# data[].attributes.attachment_link.title
Berlins offizielles Reiseportal - visitBerlin.de

# data[].attributes.attachment_link.description
Berlins offizielles Reiseportal visitBerlin.de: ✓ Sehenswürdigkeiten ✓ Hotels ✓ Tipps ✓ Events & Tickets ► Hier erfahren Sie alles über die Hauptstadt!

# data[].attributes.headline
leesvaardigheid B1 / Hoe kun je het best dingen uit je hoofd leren?

# data[].attributes.subject
leesvaardigheid B1 / Hoe kun je het best dingen uit je hoofd leren?

# data[].attributes.body
Lees de tekst en leg alle 6 methodes die in de 6 alinea's vermeld staan uit in je eigen woorden. Daarna licht je toe hoe jij leert en / of welke methode je gebruikt / gaat gebruiken.

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1. * Startseite

2. * Gutes Leben

3. *

Wie kann ich besser auswendig lernen?

Wir haben uns Rat von einer Expertin geholt. Sie erklärt, welche Lernmethoden funktionieren - und welche nicht.

Lernstoff einfach in das Gehirn reinzukopieren, funktioniert leider nicht. Doch es gibt Lernmethoden, die das Auswendiglernen effektiver machen.

Teile diesen Beitrag mit Anderen:

Wer kennt diese Situation nicht? Stundenlang sitzt man am Schreibtisch, aber der Lernstoff für die kommende Prüfung will einfach nicht hängen bleiben. Eine Studie aus dem Jahr 2013 hat gezeigt, dass gängige Lernmethoden, wie zum Beispiel wiederholtes Durchlesen oder Textpassagen markieren, nicht unbedingt effektiv sind. Auch beim Auswendiglernen gilt: Work smarter, not harder. Wir stellen euch ein paar Lernmethoden vor, die für jede*n funktionieren und haben sie uns von Birgit Spinath, Professorin für Pädagogische Psychologie an der Uni Heidelberg, erklären lassen.

Birgit Spinath ist Professorin für Pädagogische Psychologie an der Universität Heidelberg.

Wenn du noch einen Schritt weiter gehen möchtest, kannst du deine Wohnung virtuell mit weiteren Räumen ausstatten und sie zu einem sogenannten „Gedächtnispalast" erweitern. Diesen Palast kannst du immer wieder virtuell durchlaufen, um Informationen abzurufen. Keine Sorge, dafür brauchst du keine übernatürliche Intelligenz - das konnte dieses Jahr sogar eine Studie belegen. Jeder könne solche „Memotechniken" lernen, solange man sie konsequent anwende, so Spinath. Allerdings warnt sie, dass diese Methoden nicht unbedingt zu einem tieferen Verständnis führen würden: „Sich etwas zu merken und auswendig zu lernen, funktioniert damit gut - aber dadurch kann man Inhalte nicht automatisch besser verstehen und anwenden."

„Fang früh genug an!", ist immer leichter gesagt als getan. Allgemein rät Spinath, sich realistische Lernziele zu setzen, indem man das eigene Lernverhalten reflektiert und sich nicht zu viel auf einmal vornimmt: „Wann steht der Aufwand, den ich betreibe, in einer guten Relation zum Nutzen, den ich davon habe?" Auch wenn dir nur noch wenig Zeit bis zu deiner Prüfung bleibt, kannst du deine tägliche Lernzeit gut einteilen, um nicht wegen des Berges an Lernstoff zu verzweifeln. Hier kann zum Beispiel die Pomodoro-Methode helfen, bei der du in kurzen Lernblöcken arbeitest. Erst schreibst du dir Lernziele auf, die du innerhalb von zwei Stunden erreichen kannst. Auf 25 Minuten Lernen folgen immer fünf Minuten Pause, bis du die zwei Stunden erreichst. Auf Youtube gibt es jede Menge Pomodoro-Videos, die du nebenbei laufen lassen kannst - dann musst du dir nicht jedes Mal erneut einen Wecker stellen.

# data[].attributes.attachment_link.description
Startseite * Gutes Leben * Wir haben uns Rat von einer Expertin geholt. Sie erklärt, welche Lernmethoden funktionieren - und welche nicht. Lernstoff einfach in das Gehirn reinzukopieren, funktioniert leider nicht. Doch es gibt Lernmethoden, die das Auswendiglernen effektiver machen. Teile diesen Beitrag mit Anderen: Wer kennt diese Situation nicht?

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# data[].attributes.attachment_link.title
Wie Vögel den Müll rausbringen - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Alltag Arbeit/Beruf Biologie Corona Ernährung Feste Freizeit Geschichte Idiome/Redewendungen Internationales Klima/Wetter Kurioses Landwirtschaft Leben in Deutschland Lernen Made in Germany Medien Medizin/Gesundheit Neue Technologien Psychologie Sport Sprache Tiere Tourismus Tradition Universität/Studium Universum Verkehr/Transport Wohnen Zwischenmenschliches Ökologie/Umwelt Ökonomie

# data[].attributes.headline
Luistervaardigheid A2 Wat eten jongeren???

# data[].attributes.subject
Luistervaardigheid A2 Wat eten jongeren???

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# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorin: IP (Fleisch, Flexitarier, vegetarisch, vegan, "Fridays for Future")

https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2021/02/HV_Audio_So_ernaehren_sich_junge_Leute_Deutsch_to_go_IP_IPTC.mp3
5 Verben 7 Fragen

# data[].attributes.attachment_link.title
So ernähren sich junge Leute - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Eine repräsentative Umfrage in Deutschland unter der Generation der 15- bis 29-Jährigen zeigt, dass 62 Prozent von ihnen ...

# data[].attributes.body
Vrijdag de 113??
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# data[].attributes.attachment_link.title
Freitag, der 13. - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Er kommt mindestens einmal im Jahr, im schlimmsten Fall sogar dreimal: Die Rede ist von Freitag, dem 13. .....

# data[].attributes.body
Corona-selfies?
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# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A2

Autorin: IP (impfen, Pflaster, optimistisch, Smartphone, soziale Netzwerke)

https://www.deutsch-to-go.de/wp-content/uploads/2021/06/HV_Audio_Selfie_Trends_Deutsch_to_go_IP_IPTC.mp3

7 Fragen

5 Definitionen / Synonyme

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Weitere Hörtexte

# data[].attributes.attachment_link.title
Selfie-Trends - deutsch-to-go.de - Kurze Hörtexte für zwischendurch ...

# data[].attributes.attachment_link.description
Zu Zeiten von Corona sind die „Impfies", also Impfselfies, in den sozialen Medien besonders beliebt: ...

# data[].attributes.body
Vraag 1
Wieso ist es Laura wichtig, nach ihrem Abschluss eine Reise zu machen? (1. Absatz)
A. Sie kann sich so, nach all dem Prüfungsstress, richtig entspannen.
B. Sie meint, dass das viel für ihre Zukunft bringen wird.
C. Sie reist nun mal gern in exotische Länder.
D. Sie will sich mal wieder mit Freunden im Ausland treffen.
Vraag 2
Welche Aussage über Laura stimmt mit dem 2. Absatz überein?
A. Faulenzen ist ihr liebster Zeitvertreib.
B. Reisen ist teurer, als sie gedacht hatte.
C. Sie weiß noch nicht, was sie im nächsten Urlaub machen wird.
Vraag 3:
Laura fühlt sich von ihrer Umgebung unter Druck gesetzt. (3. Absatz) Warum? Lauras Umgebung
A. will nicht, dass Laura ins Ausland fährt.
B. will, dass Laura Pläne für ihre Zukunft macht.
C. will, dass Laura wieder nach Deutschland zurückkehrt.
Vraag 4
Was sagt der 4. Absatz über Laura aus?
A. Sie ist enttäuscht, weil sie nicht ins Ausland fahren kann.
B. Sie ist froh, weil sie bis jetzt alle Festivals besucht hat.
C. Sie ist unglücklich, weil viele Freunde gerade im Ausland sind.
D. Sie ist zufrieden, weil sie alles tun kann, was ihr gefällt.
Vraag 5
Über welches Problem spricht Laura im 5. Absatz?
A. Sie hat in der Schule oft nicht gut aufgepasst.
B. Sie hat nicht gelernt, lange im Voraus zu planen.
C. Sie langweilt sich in den Ferien immer schnell.
Vraag 6:
Laura geeft in alinea 6 toe, dat ze de middelbare school een beetje mist.
 Wát precies mist Laura aan de middelbare school? Beantwoord deze vraag in het Nederlands