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[김예원] 경천사 십층석탑

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[김예원] 경천사 십층석탑

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경천사 십층석탑은 다른 석탑들과 달리 대리석으로 만들어졌고, 모양이 각지게 튀어나와 있어 굉장히 아름다워 일본인들마저 이걸 자기네 나라로 훔쳐갔을 정도다. 그리고 이것의 옆면에는 손오공이 그려져 있다.

이 문화재를 특히 더 돌려받고 싶은 이유는 이 석탑은 석탑 중의 왕이고, 우리 민족이 직접 고생해서 만든 것이기 때문이다.

이 문화재를 돌려받기 위해 우리가 할 수 있는 일은 티비에 나와서 "I want to have our 문화재 in korea!!!"라고 쓰여진 옷을 입는 것이다.

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[임동하]나의 소중한 농구선수 유니폼

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[임동하]나의 소중한 농구선수 유니폼

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내가 평생 간직할 것은 농구선수 유니폼이다.
왜냐하면 내가 그 농구선수 유니폼을 입고 내 절친과 농구를 많이 했고,그 유니폼을 입고 농구학원 선수반에 들어갔기 때문이다.

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[이진욱] 경복궁을 지키자!

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[이진욱] 경복궁을 지키자!

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경복궁 자선당은 이성계가 지은 건물로 조선의 상징이자 역사가 깃들어 있었다. 하지만 일본인 오쿠라 가히치로가 자선당을 일본으로 가져가서 지금까지 우리나라에서 훔친 문화재를 전시하는 박물관을 만들었다.

내 생각에는 경복궁을 반드시 되찿고 싶다. 우리나라의 상징이기 때문이다.

문화유산을 지키는 켐페인을 만들 것이다.

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일본이 식민지관을 만들고 일본에 지배 받는 것이 당연하다는 생각을 하게 했다.
일본이 가짜 증거를 만들어서 <일본서기>라는 책에 기록된 일본이 가야를 지배했다는  증거를 찾으려고 했다. 그래서 우리가 입은 피해는 엄청 났다. 우리나라 땅에서 우리나라 문화재가 사라지고 말았다.
없어진 줄 알았던 문화재는 오쿠라 컬렉션이라는 이름으로 전시되어 있다.

금동관모는 가야 때부터 대한민국 까지 아주 오랫동안 있었던 문화재 이므로 꼭 되찾아야 한다.

오쿠라 컬렉션에 가서 금동관모를 돌려달라고 시위를 벌인다.

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[김준서]수양대군 몽유도원도를 돌려나라!!!!

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[김준서]수양대군 몽유도원도를 돌려나라!!!!

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왜냐하면 자기가 왕이되고 싶다고 자기 가족을 죽이고 안평대군의 모든것을 파괴하고 안평대군의 꿈이 그려진 몽유도원도도 파괴하니 너무 화가나기 때문이다.

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[신서영] 패들렛에 온라인 글쓰기를 할 때의 작성 규칙

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[신서영] 패들렛에 온라인 글쓰기를 할 때의 작성 규칙

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1. 제목 칸에 [    ] 안에 작성자의 이름
을 쓴 뒤, 제목을 적는다.
2. 내용을 쓸 때는 마침표를 찍을 수
있는 문장으로 확실하게 쓴다.
3. 그리고 문단을 나눠 써야 할 때는
엔터를 쳐서 문단이 나눠진 것이
확실하게 보이도록 한다.

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[이시은]경천사십층석탑

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[이시은]경천사십층석탑

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십층석탑은 ㅁ모양이 아닌, 亞모양이라서 아름답다. 십층석탑을 돌려받고 싶은 이유는 다나카 미쓰야끼가 아무리 아름답다고 해서 가져가는 일이 불공평하기 때문이다. 하지만 무엇보다 우리나라가 만든 것이기 때문이다.

나의 생각은 일본인이 남의 물건을 훔치다니,너무 나빴다.신문에 실리면서도 나쁨을 받으면서도 계속하다니, 이상했다.

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[이진욱] 노먼배순 책

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[이진욱] 노먼배순 책

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노먼배순 책은 나에게 의사라는 꿈을 실어준 책이다. 나는 이 책을 100번을 읽었다. 무료로 돈이 없는 아픈 사람을 치료해주는 노먼배순이 존경스럽기 때문이다.

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[임동하] 금동관모를 돌려받자!

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[임동하] 금동관모를 돌려받자!

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금동관모는 옛날 가야의 사람들이 무덤에 같이 묻어둔 문화재이다.

돌려받고 싶은 이유는  일본 사람들이 불법으로 옛 가야 사람들의 무덤을 파 일본으로 가져갔기 때문이다.

일본에게 옛 일본 사람들이 이렇게 불법으로 가져간 것이라고 말하고 돌려 달라고 부탁을 할 것이다.

나는 금동관이 문화재 중에 가장 중요하다고 생각한다.얼른 일본에게 금동관모를 돌려받고 싶다.

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[이시은]경천사십층석탑을 왜 가져갔지?

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[이시은]경천사십층석탑을 왜 가져갔지?

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경천사십층석탑을 미스야키가 갸져간 내용이다.아무리 아름다워도 신문에 실리면서도 훔쳐가는 다나카미스야키가 이상했다.

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[신서영] 모나리자와 비교될 작품이라니!

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[신서영] 모나리자와 비교될 작품이라니!

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※ [인상깊은 문화] 쓰기 예시입니다.
1. 반드시 제목 칸에 [작성자]와 제목
을 쓰세요.
2. 내용 칸은 두 문장으로 쓰세요.
장면 소개와  이유를 쓰면 됩니다.
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이 책을 통해 '수월관음도'라는 고려의 그림을 대표하는 문화재가 있다는 것을 새로 알게 되었다.

뉴욕타임스에 수월관음도를 소개할 때, 그 유명한 모나리자와 비교될 만큼 훌륭한 작품이라고 칭찬했다고 한다. 그렇게 아름다운 그림을 꼭 우리나라에서 내 눈으로 보고 싶다는 생각이 들었다.

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[이시은]아주아주소중한 꿀꿀이 인형

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[이시은]아주아주소중한 꿀꿀이 인형

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꿀꿀이는 내가 태어나기 전에 할머니의 인형 파는 곳에 있었다. 할머니가 선물해준 살색이고 입체 코!!! 다시 봐도 귀엽다. 2달에 1번 씩 세탁기로 들어간다. 그때마다 더 깨끗해진 꿀꿀이를 보면 된다고 생각했다.오늘도 나의 친구가 되어준다.

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[김예원] 경천사 십층석탑은 아름답다고 가져갈 것이 아니다!

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[김예원] 경천사 십층석탑은 아름답다고 가져갈 것이 아니다!

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경천사 십층석탑은 아름답다고 가져갈 것이 아니다.

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[신○○] 내 눈에 제일 귀여운 통통한 토끼 토토

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[신○○] 내 눈에 제일 귀여운 통통한 토끼 토토

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※ [ 나의 문화재 소개하기 ] 쓰기 방법입니다.
1. 반드시 제목 칸에  [작성자]와
'제목'  을 쓰세요.
2. 내용 칸은 반드시  세 문장 이상
으로 쓰세요.
자신의 문화재를 소개하세요.
그 문화재가 소중한 이유를
자세히  알려주세요.
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나의 가장 소중한 문화재는 '토토'다.
토토는 분홍색 토끼다. 귀 속, 배, 발바닥, 엉덩이, 꼬리 털은 흰색이고 그외 모든 털은 분홍색이다. 토토를 처음 만났던 건 내가 여섯 살 때였다. 우연히 마트에서 만나게 된 토토. 토토가 나와 함께한 순간부터 토토는 내게 가장 중요한 친구가 되었다. 토토는 내가 이탈리아 여행을 갈 때 함께 가기도 했다! 지금도 토토는 내 방 침대 위에 함께한다. 비록 토토는 많이 낡고 있지만, 한 달에 한 번씩 샤워도 하면서 오래동안 내 곁을 지켜주고 있다.

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[김예원] 따아아아악하나 남은 예쁜 꽃목걸이

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[김예원] 따아아아악하나 남은 예쁜 꽃목걸이

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나의 소듕한 꽃목걸이는 샀을때부터  부귀영화를 누리며 나의 보석함에 들어갔다. 나는 장신구등은 아주 소중히 여기는 편이라 자주 쓰진 않았다. 난 이 코랄 오랜지색인 이 목걸이에 들어가 있는 꽃이 좋았다.

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[이진욱] 고려청자를 지키자!

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[이진욱] 고려청자를 지키자!

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고려청자는 우리나라에 2만 점이 있지만

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[신서영] 다시는 경천사 십층 석탑을 빼앗기는 일이 없어야 한다!

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[신서영] 다시는 경천사 십층 석탑을 빼앗기는 일이 없어야 한다!

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※ [내가 되찾고 싶은 문화재] 쓰기
방법입니다.
1. 반드시 제목 칸에  [작성자]와
제목을 쓰세요.
2. 내용 칸은 반드시 다음의 세 가지
내용이 포함되도록 해서 네 문장
이상 으로 쓰세요.
(1) 자신이 고른 문화재 소개.
(2) 자신이 고른 문화재가
- 중요한 이유
- 어떤 점에서 아름다운가.
- 어떤 안타까운 사연이 있는가.
(3) 문화재에 대한 자신의 의견
- 이 문화재에 대한 느낌.
- 이 문화재에 얽힌 이야기에
대한 생각.
- 이 문화재를 지키기 위해 나와
우리가 할 수 있는 일.
3. 다 쓴 뒤 선생님에게 확인을 받고
자신의 게시물에 넣고 싶은 사진
을 고르세요. 그러면 선생님이 게시
물에 사진을 넣어줄 거예요.

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[김준서] 흔한 남매 만화책 

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[김준서] 흔한 남매 만화책 

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왜냐하면 친구 집에서 봤는데 너무 재밌고, 웃겼다.
하지만 TV로 보면 돈이 안 드는데 만화책은 돈이 든다. 그런데 나한테는 그 책이 없다.

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경천사 십층석탑 <1>

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경천사 십층석탑 <1>

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[임동하]일본인 관리들은 일본인들이 하는짓을 보고도 왜 가만히 있는걸까?

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[임동하]일본인 관리들은 일본인들이 하는짓을 보고도 왜 가만히 있는걸까?

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이 장면은 일본인들이 무덤을 파해치는걸 보고 일본관리들 까지 놀라는 장면이다.
내가 이 장면을 고른 이유는

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경천사 십층석탑 <2>

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경천사 십층석탑 <2>

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고려청자 참외모양 병 <2>

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고려청자 참외모양 병 <2>