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1. 주장펼치기 : 근거를 들어 의견 쓰기

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1. 주장펼치기 : 근거를 들어 의견 쓰기

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교복, 화장, 두발 자유화를 해야 하는지에 대한 찬성/반대 의견을 씁니다.

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2. 반론 또는 주장다지기 : 자신과 의견이 다른 친구의 글에 댓글달기

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2. 반론 또는 주장다지기 : 자신과 의견이 다른 친구의 글에 댓글달기

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찬성과 반대 의견을 충분히 읽고, 최종적으로 주제에 대한 결과를 판정해 봅니다. : 댓글 달기

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반대합니다  (신지안)

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반대합니다  (신지안)

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이유:  법으로 강압적으로 규제해서 남을 돕는 것보다는 스스로 남을 도울 수 있도록 하는 다양한 활동이 필요하다고 생각하기 때문입니다. 돕는 것은 의무가 아닙니다.
그리고 개인의 자유를 침해해서는 안됩니다.
또 개인의 사정때문에 돕지 못할 수도 있습니다.
의무적으로 남을 돕는다면, 남을 도울 필요를 별로 느끼기 힘들것입니다. 그래서 돕는 것을 귀찮은 일로 인식할 수도 있습니다.
법은 최후의 수단이어야 합니다.

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찬성,안 도와준 사람에게 양심의 가책

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찬성,안 도와준 사람에게 양심의 가책을 생각하게 만들수있어서

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예를 들어 내 자신이 물에 빠졌을때 주위에 도와주는 사람이 한명도 없고 봐도 그냥 지나친다면 심하게 될 경우 죽을수도 있다. 그러니 보고 그냥 지나치는 사람에게 처벌할수 있도록 법을 만들어야 한다

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 법으로 정한다 유영기

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 법으로 정한다 유영기

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도와주지 않는 사람도 있기 때문

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한 사람의 행동에 따라서 사람이 살 수도 있기 때문이다
전예진

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법으로 정해야 한다.당연히 누

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법으로 정해야 한다.
당연히 누군가 위험에 처하면 도와줘야 하는데
도와주지 않으면 처벌해야한다.

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사람이 구조 요청해는데  도와주지 않아서 처벌을 받아야 한다.

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조항윤이유:우리나라에선 어려움

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조항윤
이유:우리나라에선 어려움의 처한 사람을 도와주지 않고
그냥 지나쳐서 착한 사마리안 법을 정해야한다

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자신에게 특별한 위험을 초래하지 않았는데도 위험에 처한 사람을 구해주지 않는 것은 사회 구성원으로 옳지 않은 행동이기 때문이다

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근거:예전보다 더 많은 피해자를 구할 수 있다. (현준)

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사람의목숨은 소중하기때문에

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도움이 필요하다는 것은 자신이 스스로 자신에게 닥친 위험을 해결할 수 없다는 것인데, 그러한 상황을 목격한 뒤, 방치를 한다는 것은 도덕적으로 올바르지 않을 뿐더러 사람이 생명에 지장이 가는 경우에는 방치하였을 때 잘못되는 경우 한 사람이 목숨을 잃게되는 것 입니다.

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찬성합니다당연히 해야할 일이기

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찬성합니다
당연히 해야할 일이기 때문에 돕지 않는 사람은 처벌을 받아야된다.

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왜냐하면 도와줄 수 있는 기준을 정하는 것도 애매하고
사람마다 능력이 다르기 때문에 도움을 못 줄수도 있기 때문이다

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찬성합니다 다른 사림이위험에 처 했을

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찬성합니다 다른 사림이위험에 처 했을때 도와주는게 맞다고 생각함

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찬성한다
그래야지 피해자가 안생긴다 그피해자 가족도 피해를 받은다

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찬성합니다힘든 사람을 안도와줘

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찬성합니다
힘든 사람을 안도와줘서

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찬성합니다사람의 생명은 중요한

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찬성합니다
사람의 생명은 중요한데 도와주지 않으면 안된다. 법으로라도 하지 않으면 사람들은 도움이 필요한 사람들을 그냥 무시해버릴 것이기 때문이다.

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찬성한다.다른 사람이 위험에 처했을 

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찬성한다.다른 사람이 위험에 처했을 때는 도와줘야 하고 자신이 위험에 처했을 때를 생각해야한다.

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반대도움은 의무가아닌 자율적으

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반대
도움은 의무가아닌 자율적으로 해야한다

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최서윤
사람의 생명은 소중하니까

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찬성합니다. 사람들이 위험에 처했을 때 가만히 있는 것보다 사람들이 도와주는 게 그 사람한테 굉장히 고마운 일이어서 도와주면 뿌듯하고 좋다.

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못보고 지나친걸수도있으니까

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우리가 필요한 것은 남을 도와주는 척이 아닌 스스로 돕는 마음을 가지는 것이다

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zoom끝나고 바로 올렸는데 지금 보

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zoom끝나고 바로 올렸는데 지금 보충해서 다시 올립니다.

근거1: 자신의 몸에 대한 일은 자신이 선택할 권리가 있다. 헌법 제 12조 1항에 있는 '모든 국민은 신체의 자유를 가진다'라고 되어있다. 두발을 규제하면 이 법에 모순이 생긴다. 또 옷을 입는 것도 자신의 몸에 대한 일이기 때문에 지정된 옷만 입어야 하는 것도 이 법에 대한 모순이다.

근거2: 학생다운 것은 머리로 구분되지 않는다. 학생다운 것은 무엇인지 정확한 구분도 없다. 그런데 학생은 학생다워야 한다고 주장하면 안 된다고 생각한다. 머리가 학생답다고 학생이 될 수는 없다. 반대로 학생이라고 머리가 항상 학생다워야 할 수도 없다. 또 모든 사람은 외적인 것보다 내적인 면이 훨씬 중요하기 때문에 학생다운 성격은 있어도 학생다운 겉모습은 없다.

근거3: 자신의 개성을 드러낼 수 있다. 학생은 공부를 해야하기 때문에 머리 말고는 개성을 드러낼 기회가 많지 않다. 머리를 염색을 하고, 길이를 원하는 대로 해서 자신의 개성을 드러낼 수 있도록 해야한다. 화장과 교복도 마찬가지이다.

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1.개성을 실현할 수 있는 권리이다.

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1.개성을 실현할 수 있는 권리이다. 그리고 학생답지 못하다는 것은 명확하지 않은 발언이다. 두발 제한은 일제시대의 잔재입니다. 자기 결정권이기도 하고, 학생들의 기본권이기도 합니다.

2.헌법 제12조 모든국민은 자유의권리를 가지고 있다.모든 국민은 신체의 자유를 느낀다.누구든지 법률에 의하지 아니하고는 체포,구속,압수,수색 또는 심문을 받지 아니하며,법률과 적법한 절차에 의하지 아니하고는 처벌,보안처문 또는 강제노역을 받지 아니한다.

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1. 두발은 자신의개성을 나타낼수있는 하나의 수단이다
2.두발을 단정하게 안한다고 공부에 영향을 끼치지 않는다
3.헌법12조1항에서 보장하는 국민의 기본권중 신체의 자유를 침해한다
4.머리를 단정하게 하지않는다고 불량학생이 아니다
5. 학생의 인권과 자유를 침해하고 있다

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학생의 인권과 침해한다

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1.대한민국 헌법 제 12조 1항에 '모든 국민은 신체의 자유를 가진다'라고 나와 있다.그래서 학생들은 자신을 꾸밀 수 있고 교복, 화장, 두발을 자유화 해도 된다고 생각한다.
2.학생의 인권과 자유를 침해한다.자신을 꾸미지 못하게 하는 것이기 때문이다.
3.학생다움이라는 것은 애매하다.학생답게 하라고 하는데 학생다움 이란 기준이 없기 때문이다.

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1.헌법 제12조 1항에 대해 설명하면 모든국민은 신체의 자유를 가진다라고 되있다 두발도 심체이니 자유를 가져야한다
2.머리가 단정하지 않아도 뭐 크게 신경 될게 없다 머리가 삐뚤빼뚤 이어도 공부에 방해가 되지는 않고 만약 된다고 하면 변명이다
3.옷도 마음대로 꾸밀수있다고 생각한다 옷이 교복이 아니라고 해서 분량 학생은 아닐수도있고 교복이 공부에 방해가 될수도있다
4.화장도 자유라고 생각한다 화장도 어떤한 사람은 취미 일수도있고 장래희망일수도있다 그래서 지금까지 말한 이말들을 다 통틀어서 자유를 뺐어간거라고 말할수있다

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1.  머리카락의 색깔도 하나의 개성
2.자신의 몸은 자신이 바꿀수있는 권리가 있다

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12조 1항의 모든국민은 신체의 자유를가진다고 쓰여있다
학생들의 인권을침해한다

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1. 자신의 몸은 자신이 관리할 권리가 있다.
2. 헌법 제 12조 1항에 따르면 모든 국민은 신체의 자유를 가진다 라고 되어있다. 그러므로 이를 자유화하지 않으면 이 법을 얻는게 된다.

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1 대한민국 한밥 제12조 1항에 모든 국민은 신체의 자유를 가진다라고 나와 있다 그러므로 학생들은 지신을 꾸밀 수 있고 교복과 화장을 두발 자유화해도 된다.

2 학생답게, 학생다움 이런 것들은 정하는 기준이 애매하기 때문에 학생답게 학생다움은 정확성이 떨어진다.

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1. 학생들의 두발, 교복, 화장 자유화를 찬성합니다.헌법 제 2장 10조를 보면 모든 국민은 인간으로서 존엄과 가치를 가지며, 행복할 권리를 가진다.
: 우리나라 국민은 모두 인간으로서 소중한 가치를 가지며, 그에 맞는 권리를 가진다.국가는 이러한 기본적인 기본적 인권을 보장해야 할 의무를 진다.

세계인권선원 제 3조 모든 사람들은 생명권과 신체의 자유와 안전을 누릴 권리가 있다.
이렇게 헌법에도 써져있다.학생들도 같은 인간이고 사람이니 학생이라는 이유로 억제로 교칙으로 감금하지 말고 자유화 해주는것이 좋다고 생각한다.

2. 학생들의 학생다움은 무엇이며 두발과 교복, 화장으로 학생다움을 만드는것은 아닌것 같다.

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정해진 기준으로 교복을 입는것과 화장 머리를 자유롭게 꾸미는 것을 다른 사람이 막을 권리는 없다고 생각한다

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도움이 필요한 사람이 있다면 도와줘야 하지만 이걸 의무로 하라고 하는것은 아니라고 생각한다 도와주는 것은 그 사람의 마음이기 때문에

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조항윤1.학생의 인권을 침해한

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조항윤
1.학생의 인권을 침해한다.
2.학생의 자유를 침해한다.

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1 교복 명찰에 써지는 이름이 인권침해로 이어질 수 있다
2 규칙을 정해도 일부 학생들은 한다 그리고 선생님들의 눈을 피해서 화장을 하면 나비효과로 담배같은 것에 손을 댈 수도 있다

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찬성 1.개인의 자유를 침해한

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찬성
1.개인의 자유를 침해한다 법에서는 모든 국민은 신체의 자유를 가지기 때문에 원하는데로 꾸밀수 있는 권리가 있다
2.마음것 꾸미고 다녀도 학교에서의 나쁠 것은 없다 굳이 교복을 입거나 화장을 안해도 학교측에 좋을 것은 없다
3.학교는 공부하러 가는건데 자유롭게 꾸미는거랑 학교랑은 관계없다
신지원 ^ㅇ^

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찬성한다(두발이 뭔지 

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찬성한다

(두발이 뭔지 몰라서 뺐어요)
왜냐하면 교복을 입고싶어하는 학생도 있고 안 입고 싶어하는 학생도 있으니까 교복은 자유화를 해야 한다.
그리고 화장을 하는 학생도 있고 안 하는 학생도 있다. 이런것들을 자유화 하지 않으면 학생의 권리리 침해하는 것이기 때문에 자유화를 해야한다

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1.개인의 개성을 존중해주어야 한다.
2.학생의 자유를 침해한다.

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이두산찬성합니다학생들의

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이두산
찬성합니다
학생들의 자유와 인권 보호를
해야하기때문에 찬성합니다

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근거1. 교복, 화장, 두발을 규제하는 것은 학생들의 자유를 침해하는 것과 같다.
근거2. 우리가 원하는 것은 교복, 화장, 두발을 스스로를 통제 하는 것이지 통제하는 척이 아니다. 몰래 선생님의 눈을 피해 할 수 있고, 강제로 하는 것은 하지 못하게 하는 것일 뿐 학생들이 교복, 화장, 두발을 하고 싶어 하는 마음을 없애는 것은 하지 못한다
근거3. 갈등이 생긴다(?) 아마도..? 왜냐하면 만약 선생님이 교복, 화장,두발을 옳지 않게 행동을 하는 학생들에게 벌을 주게 된다면, 사이는 더 두터워지고 하지 말라고 하는 것은 더 하고 싶은 법(?)이기 때문이다.

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자기 몸을 마음대로 할수있다고 생각한

# data[].attributes.body
자기 몸을 마음대로 할수있다고 생각한다

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1. 두발 규제는 헌법 제12항 1조에 모순이 생긴다.
2. 어른들이 화장은 피부를 손상시킨다고 하지만, 요새 화장품들을 보면 어린이 화장품 같은 식물성 오일을 이용하는 피부에 손상시키지 않는 화장품들이 있다.
3. 두발, 옷, 화장은 자신의 개성을 표현할 수 있다.

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학생들의 인권을 침해한다

# data[].attributes.headline
2.헌법 제12조 모든국민은 자유의권리를 가

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2.헌법 제12조 모든국민은 자유의권리를 가지고 있다.모든 국민은 신체의 자유를 느낀다.누구든지 법률에 의하지 아니하고는 체포,구속,압수,수색 또는 심문을 받지 아니하며,법률과 적법한 절차에 의하지 아니하고는 처벌,보안처문 또는 강제노역을 받지 아니한다.