# data[].attributes.headline
проблема 3.2.

# data[].attributes.subject
проблема 3.2.

# data[].attributes.body
на уровне минтранса не учтены работники средств диагностики как обеспечивающие круглосуточный режим работы транспорта.

# data[].attributes.headline
проблема 3.1

# data[].attributes.subject
проблема 3.1

# data[].attributes.body
несовершенство програмного обеспечения вагонов в части автоматической выдачи отклонений (требуется постоянное вмешательство оператора)

# data[].attributes.body
отсутствие штата и разработанного порядка (режима труда и отдыха сопровождающего штата в условиях круглосуточной многодневной работы.)

# data[].attributes.headline
проблема 1.2.

# data[].attributes.subject
проблема 1.2.

# data[].attributes.body
низкий приоритет средств диагностики в сравнении с пассажирским движением

# data[].attributes.headline
проблема 1.1

# data[].attributes.subject
проблема 1.1

# data[].attributes.body
отсутствие возможности установить дополнительную нитку

# data[].attributes.headline
проблема 2. отсутствие регламентов позволяющих устранять выявленные замечания в плановом порядке и как следствие возникновение инфраструктурных ограничений для движения поездов.

# data[].attributes.subject
проблема 2. отсутствие регламентов позволяющих устранять выявленные замечания в плановом порядке и как следствие возникновение инфраструктурных ограничений для движения поездов.

# data[].attributes.body
высокая интенсивность движения поездов на диагностируемом участке.

# data[].attributes.headline
проблема низкой выроботки мобильных средств диагностики. (вагоно

# data[].attributes.subject
проблема низкой выроботки мобильных средств диагностики. (вагоно

# data[].attributes.headline
ЗАДАНИЕ "ФОРМИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ"

# data[].attributes.subject
ЗАДАНИЕ "ФОРМИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ"

# data[].attributes.body
1.Напишите варианты проблем верхнего уровня достаточно серьезно влияющих на результаты работы системы (1 или несколько) (по аналогии с примером про торговый центр) 1 проблема – 1 стикер
2.Для каждой проблемы постройте «дерево» из факторов, которые могут на нее влиять, группируйте факторы по уровням 1 фактор – 1 стикер
3.Определите, какие из факторов сильнее влияют на проблему (проголосуйте)

Используйте разные цвета для проблем и для факторов, которые на них влияют

# data[].attributes.headline
ПРИМЕР ФОРМИРОВАНИЯ 

# data[].attributes.body
ПРИМЕР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОБЛЕМНОГО ПОЛЯ