# data[].attributes.body
Драга децо видимо се на Meet платформи по распореду часова.
Анализираћемо ваше радове- презентације.
Час имате по распореду - ученици који не буду присуствовали уписацу да нису на часу.

# data[].attributes.headline
Линк за приступ Google Meet учионици

# data[].attributes.subject
Линк за приступ Google Meet учионици

# data[].attributes.body
https://meet.google.com/bsj-rfao-win

Што се тиче нашег даљег рада, информатику имате као и до сада по распореду у исто време као и кад сте долазили у школу, часови трају 30 минута, а на часове приступате путем линка
https://meet.google.com/bsj-rfao-win

. Све што је потребно да урадите вечерас и сутра пре подне је да инсталирате на телефон Google Meet апликацију или преко неког претраживача (Google Chrome, Mozila, Opera.... ) са вашег лаптопа или десктоп рачунара приступите линку, кад уђете на тај линк следећи корак са десне стране је да кликнете да затражите приступ да уђете у учионицу и морате мало сачекати да вам дозволим да уђете у учионицу, најбитније је да поштујете време по распореду часова, приступ ћу вам дозволити оног момента кад треба по распореду да имате информатику... Да би ово радило све како треба потребно је да имате и налог на gmail. Они који то немају или који још не знају то да направе путем вајбера ћу им то детаљно објаснити.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Meet doesn't work on your browser

To join the video meeting

Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge

To install and use Meet on a mobile device, go to

or the

# data[].attributes.attachment_link.description
Meet doesn't work on your browser To join the video meeting Visit meet.google.com in Google Chrome, Mozilla Firefox, or Microsoft Edge To install and use Meet on a mobile device, go to or the

# data[].attributes.headline
РАСПОРЕД ЧАСОВА – САТНИЦА НА Google Meet

# data[].attributes.subject
РАСПОРЕД ЧАСОВА – САТНИЦА НА Google Meet

# data[].attributes.body
Драги ученици на основу дописа који смо добили часови се враћају на 45 минута па у прилогу овог обавештења постављам вам нову сатницу предавања
https://meet.google.com/bsj-rfao-win

ПОНЕДЕЉАК:

Одељење 8/2 – 15.20 – 16.05

Одељење 6/1 – 16.10 – 16.55

Одељење 7/3 – 17.00 – 17.45

Одељење 6/5 – 17.50 – 18.35

Одељење 6/2 – 18.40 – 19.25

УТОРАК:

Одељење 8/1 – 16.10 – 16.55

Одељење 5/3 – 17.00 – 17.45

Одељење 7/5 – 17.50 – 18.35

Одељење 7/2 – 18.40 – 19.25

СРЕДА:

Одељење 8/3 – 13.30 – 14.15

Одељење 8/4 – 14.20 – 15.05

Одељење 7/1 – 15.20 – 16.05

ЧЕТВРТАК:

Одељење 6/4 – 13.30 – 14.15

Одељење 6/3 – 14.20 – 15.05

Одељење 8/5 – 16.10 – 16.55

Одељење 5/1 – 17.00 – 17.45

ПЕТАК

Одељење 7/4 – 15.20 – 16.05

Одељење 5/5 – 16.10 – 16.55

Одељење 5/2 – 17.00 – 17.45

Одељење 5/4 – 17.50 – 18.35

# data[].attributes.headline
Упутство  ка

# data[].attributes.body
Упутство  како приступити Google Meet

# data[].attributes.headline
Упутство  ка

# data[].attributes.body
Упутство  како приступити Google Meet

# data[].attributes.body
Тест 1 - група Б
1. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

а) Информатика је наука која се бави прикупљањем, обрадом и преносом информација.

☐тачно               ☐ нетачно

б) Рачунарство се бави проучавањем рачуна у банци.

☐тачно               ☐ нетачно

2. Рачунари имају свој систем за рачунање који се зове:

☐ декадни бројчани систем

☐ бинарни бројчани систем

☐ хексадекадни бројчани систем

☐ октални бројчани систем

3. Упиши речи које недостају.

Видљиви и опипљиви делови рачунара називају се ___________________________.

Програми који чине рачунарски систем називају се ___________________________.

4. Упиши реч која недостаје.

Хард диск, CD, DVD се користе за чување програма и података и једном речју називају се ___________________________.

5. Поређај датотеке по величини, од најмање до највеће, тако да поред најмање датотекенапишеш број 1, а поред највеће број 4.

pesma.mp3 3,51 MB            ____

tablet.docx 254 KB               ____

film.avi 4,07 GB                    ____

laptop.png 1,56 MB              ____

6. Какве меморије могу бити?

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

7.Системски софтвер представља:

☐ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене;

☐ процесе који управљају рачунаром (оперативни систем и драјвери).

8. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

Датотеке су организоване у фасциклама или фолдерима (folder).

☐тачно               ☐ нетачно

У фолдерима се може чувати само једна датотека или фолдер.

☐тачно               ☐ нетачно

9. Које екстензије представљају музику?

☐ .avi

☐ .txt

☐ .jpg

☐ .wav

☐ .png

☐ .mp3

10. Који од следећих програма спадају у оперативне системе?

☐ Android

☐ Google Chrome

☐ Paint

☐ Windows 7

☐ Microsoft Word

☐Linux

11. Које од наведених компоненти спадају у унутрашње меморије?

☐ хард диск

☐ радна меморија

☐ графичка картица

☐CD/DVD диск

☐ флеш меморија

☐ кеш меморија

12. Излазни уређаји су:

☐ монитор

☐ скенер

☐ штампач

☐ екран осетљив на додир

☐ џојстик

☐ слушалице са микрофоном

13. Који су начини активирања иконице с радне површине рачунара?

☐ двоклик + Enter

☐ један клик на иконицу + Enter

☐ двоклик на иконицу

☐ један клик на иконицу

☐ десни клик на иконицу + Open

14. Шта се дешава ако фасциклу А превучемо у фасциклу Б, а налазе се на различитом диску?

☐ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.

☐ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.

☐ Фасцикла Б се премешта и постаје потфасцикла фасцикле А.

☐ Фасцикла Б се копира у фасциклу А као њена потфасцикла.

15. Како се селектују суседне иконице?

☐ пречицом са тастатуре CTRL + A

☐ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тастер Shift

☐ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тастер CRTL

☐ редом, десним кликом миша држећи тастер Shift

16. Алат за обликовање фонта  користи се за:

☐ подебљање текста;

☐ подвлачење текста;

☐ нормалан текст;

☐ искошен текст.

17. Алат за обликовање пасуса  користи се за:

☐ лево поравнање;

☐ десно поравнање;

☐ лево и десно поравнање;

☐ центрирано.

18. Презентација се састоји од низа:

☐ текстова

☐ слика

☐ слајдова

19. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

Не треба користити тамне слајдове са светлим словима.

☐тачно               ☐ нетачно

Пожељно је да величина слова буде 12 pt.

☐тачно               ☐ нетачно

20. Мени Animations служи за:

☐ Одабир ефеката за смењивање слајдова.

☐ Одабир начина појављивања елемената на слајду

Тест 1 – група Б: решења

1. а) ☒тачно; б) ☒ нетачно

2. ☒ бинарни бројчани систем

3. хардвер; софтвер

4. меморије

5.tablet.docx 254 KB; laptop.png 1,56 MB; pesma.mp3 3,51 MB; film.avi 4,07 GB

6. унутрашње, спољашње и онлајн

7.☒ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене

8. а) ☒тачно; б) ☒ нетачно

9. ☒ .wav; ☒ .mp3

10. ☒ Android; ☒ Windows 7; ☒Linux

11. ☒ радна меморија; ☐ кеш меморија

12. ☒ монитор; ☒ штампач

13. ☒ један клик на иконицу + Enter; ☒ двоклик на иконицу; ☒ десни клик на иконицу + Open

14. ☒ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.

15. ☒ левим кликом миша на прву иконицу, затим левим кликом миша на последњу иконицу држећи тасрет Shift

16. ☒ искошен текст

17. ☒ центрирано

18. ☒ слајдова

19. а) ☒ нетачно; б) ☒ нетачно

20. ☒ Одабир начина појављивања елемената на слајд

# data[].attributes.body
Наставна јединица: Креирање мултимедијалне презентације- вежба.
Погледајте још једно материјал са Е-учионице

Драги ученици 5. разреда, наставни материјал ћу постављати понедељком  пре подне. Ваш задатак је да уђете у падлет учионицу оног дана када по распореду имате час(можете питати у току часа ако нешто не разумете мејлом или на вибер групу).  Рок за израду домаћих задатака биће до следећег часа који имате по распореду. Домаће ћете слати путем мејла
veraknezevicnastavnik@gmail.com

а може и на вибер групу.

ВЕЖБА
Одабери једну од лекција из теби омиљеног школског предмета.
Моја прва презентација
Направи план слајдова и припреми текст, слике и други материјал потребан за прављење презентације, а затим у програму PowerPoint покушај да примениш сва знања, умећа и вештине стечена кроз ову лекцију и рад на часу.
Потруди се да у оквиру твоје презентације имаш бар једну:

анимацију,

транзицију слајда,

набрајање (Bullets или Numbering),

Домаћи шаљите на вибер групу или на мејл.

# data[].attributes.body
27.11.2020
Драги петаци, забавите се урадите вашу прву презентацију. Ево помоћ.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Упуство за регистровање на платформи е-учионица

# data[].attributes.subject
Упуство за регистровање на платформи е-учионица

# data[].attributes.body
За ученике 5,6,7 и 8 разреда

# data[].attributes.headline
22.11.2020              Наставна јединица: Рад са презентацијама

# data[].attributes.subject
22.11.2020              Наставна јединица: Рад са презентацијама

# data[].attributes.body
.
Прочитај лекцију из уџбеника стр. 59 - 65.
Одговори на питања са 65. стр.
Домаћи шаљите на вибер групу (оторите групу - разред и одељење - 060-526-4411)
или на мејл veranastavnik@gmail.com

# data[].attributes.headline
Рад са мултимедијом

# data[].attributes.subject
Рад са мултимедијом

# data[].attributes.body
Утврди знање

# data[].attributes.headline
21.11.2020.             Наставна јединица: Рад са текстом

# data[].attributes.subject
21.11.2020.             Наставна јединица: Рад са текстом

# data[].attributes.body
Отвори линк Е-учионице, погледај лекцију и одговори на питања.

# data[].attributes.body
Тест 1 – група А

1. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

а) Информатика је наука која се бави прикупљањем, обрадом и преносом информација.

☐тачно          ☐ нетачно

б) Рачунарство се бави проучавањем рачуна у банци.

☐тачно          ☐ нетачно

2. Рачунари имају свој систем за рачунање који се зове:

☐ декадни бројчани систем

☐ бинарни бројчани систем

☐ хексадекадни бројчани систем

☐ октални бројчани систем

3. Упиши речи које недостају.

Видљиви и опипљиви делови рачунара називају се ___________________________.

Програми који чине рачунарски систем називају се ___________________________.

4. Упиши реч која недостаје.

Хард диск, CD, DVD се користе за чување програма и података и једном речју називају се ___________________________.

5. Поређај датотеке по величини,од најмање до највеће, тако да поред најмање датотекенапишеш број 1, а поред највеће број 4.

pesma.mp3 3,51 MB     ____

tablet.docx 254 KB       ____

film.avi 4,07 GB           ____

laptop.png 1,56 MB       ____

6. Какве меморије могу бити?

__________________________

7. Кориснички програми представљају:

☐ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене;

☐ процесе који управљају рачунаром (оперативни систем и драјвери).

8. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

Подаци су организовани у електронским документима који се зову датотеке или фајлови (file).

☐тачно          ☐ нетачно

Икона фолдера и његове пречице (shortcut) се не разликују.

☐тачно          ☐ нетачно

9. Које екстензије представљају слике?

☐ .avi

☐ .txt

☐ .jpg

☐ .wav

☐ .png

☐ .mp3

10. Који од следећих програма спадају у корисничке програме?

☐ Android

☐ Google Chrome

☐ Paint

☐ Windows 7

☐ Microsoft Word

☐Linux
11. Које од наведених компоненти спадају у спољашње меморије?

☐ хард диск

☐ радна меморија

☐ графичка картица

☐CD/DVD диск

☐ флеш меморија

☐ кеш меморија

12. Улазни уређаји су:

☐ монитор

☐ скенер

☐ штампач

☐ екран осетљив на додир

☐ џојстик

☐ слушалице са микрофоном

13. Који су начини активирања иконице с радне површине рачунара?

☐ двоклик + Enter

☐ један клик на иконицу + Enter

☐ двоклик на иконицу

☐ један клик на иконицу

☐ десни клик на иконицу + Open

14. Шта се дешава ако фасциклу А превучемо у фасциклу Б, а оне се налазе на истом диску?

☐ Фасцикла А се копира у фасциклу Б као њена потфасцикла.

☐ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.

☐ Фасцикла Б се премешта и постаје потфасцикла фасцикле А.

☐ Фасцикла Б се копира у фасциклу А као њена потфасцикла.
15. Како се селектују несуседне (разбацане) иконице?

☐ редом, левим кликом миша држећи тастер CTRL

☐ редом, десним кликом миша

☐ редом, левим кликом миша

☐ редом, левим кликом миша држећи тастер Shift

16. Алат за обликовање фонта  користи се за:

☐ подебљање текста;

☐ подвлачење текста;

☐ нормалан текст;

☐ искошен текст.

17. Алат за обликовање пасуса  се користи за:

☐ лево поравнање;

☐ десно поравнање;

☐ лево и десно поравнање;

☐ центрирано.

18. Презентација се састоји од низа:

☐ текстова

☐ слика

☐ слајдова

19. Да ли су следеће тврдње тачне или нетачне?

Једном направљен редослед слајдова у презентацији не може се променити.

☐тачно          ☐ нетачно

За прављење атрактивних презентација пожељно је користити што више различитих фонтова и што више ефеката.

☐тачно          ☐ нетачно

20. Мени Transitions служи за:

☐ одабир ефеката за смењивање слајдова

☐ одабир начина појављивања елемената на слајду

Тест 1 – група А: решења

1. а) ☒тачно  б) ☒ нетачно

2. ☒ бинарни бројчани систем

3. хардвер; софтвер

4. меморије

5.tablet.docx 254 KB; laptop.png 1,56 MB; pesma.mp3 3,51 MB; film.avi 4,07 GB

6. унутрашње, спољашње и онлајн

7.☒ софтверске (програмске) апликације које имају различите намене

8. а) ☒тачно, б) ☒тачно

9. ☒ .jpg, ☒ .png

10. ☒ Google Chrome, ☒ Paint, ☒ Microsoft Word

11. ☒ хард диск; ☒CD/DVD диск; ☒ флеш меморија

12. ☒ скенер; ☒ џојстик

13. ☒ један клик на иконицу + Enter; ☒ двоклик на иконицу; ☒ десни клик на иконицу + Open

14. ☒ Фасцикла А се премешта и постаје потфасцикла фасцикле Б.

15. ☒ редом, левим кликом миша држећи тастер CTRL

16. ☒ подебљање текста

17. ☒ лево поравнање

18. ☒ слајдова

19. а) ☒ нетачно; б) ☒ нетачно

20. ☒ Одабир ефеката за смењивање слајдова.