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Mônica estava trabalhando como secretária em um escritório de advocacia para poder pagar as contas no fim do mês e se via obrigada a ter que trabalhar em um ambiente que não gostava. Certo dia, durante o expediente, Mônica começou a pensar em como seria tudo mais fácil se ela estivesse vivendo o sonho de ser atriz.

Mônica não percebeu que sua chefe Bárbara estava a chamando e acabou sendo agressiva com ela, falando que ninguém gostava de trabalhar naquela empresa e acabou sendo demitida.

No caminho para casa, Mônica 🤬 extremamente ansiosa pensando em como vai explicar para sua família que não tem mais emprego e começa a fumar como forma de aliviar a tensão.

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Responsa à parte 1: Fantasia, deslocamento, Substituição/fixação

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Responsa à parte 1: Fantasia, deslocamento, Substituição/fixação

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Mônica apresenta características da fantasia quando se imagina em outra situação para satisfazer desejos que não estavam acessíveis no momento. Também apresenta características do deslocamento quando é grossa com sua chefe; isso indica que ela soltou os cachorros em cima da chefe como se a culpa pelo descontentamento de Mônica fosse dela. Após isso, temos a substituição. No desenvolvimento psicossexual temos que se não desenvolvermos nosso ego bem em alguma fase, acabamos com sequelas dela na vida adulta, e isso se mostra quando Mônica pega um cigarro e fuma, o que mostra uma fixação na fase oral, e que pode sinalizar que ela estava procurando outra coisa para aliviar o estresse, como o seio da mãe.

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Ao chegar em casa, Mônica trava, não consegue falar nada e se 🤬 no quarto. Depois de muito pensar no que havia acontecido e que o emprego serviu de aprendizagem e experiência, ela sai do quarto e vai falar com sua família. Ao chegar na sala, se depara com a sua mãe, discutindo com Thiago (o irmão mais velho de Mônica), por ele já ter 31 anos e ser irresponsável como um adolescente.

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Resposta da Parte 2: INIBIÇÃO, INTELECTUALIZAÇÃO e FIXAÇÃO.

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Resposta da Parte 2: INIBIÇÃO, INTELECTUALIZAÇÃO e FIXAÇÃO.

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Primeiramente, Mônica trava, sendo impedida de fazer algo para tentar evitar uma situação constrangedora que talvez pudesse ser a reclamação dos pais; (Inibição)
Na segunda parte, ela usa o mecanismo de defesa, dizendo para si que foi algo que lhe trouxe aprendizado e experiência para que evitasse a culpa emocional por ter sido demitida; (Intelectualização)
Por último, seu irmão apesar de uma idade elevada ainda se comporta como um adolescente, isso significa que ele se manteve em determinada fase da vida, nesse caso na adolescência. (Fixação)

Fonte: Vídeo do monitor Caio, que foi disponível no Classroom

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Quando Mônica conta a seus pais sobre ter sido demitida do seu emprego, apesar dela considerar isso como aprendizado e experiência, seus pais reclamam e dizem que dessa vez ela não arrumará outro emprego pois o mercado de trabalho está muito disputado, ao ouvir isso Mônica bate na madeira três vezes;

Porém, Mônica diz para seus pais que a empresa é horrível para trabalhar pois não só ela, mas muitos funcionários também já foram demitidos;

Após essa notícia sobre ela agora está desempregada, seu pai que era muito ansioso e preocupado, começa a sentir uma forte dor de cabeça.

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Os dias que sucederam não foram fáceis. Além da culpa que sentia, Mônica tinha que lidar com a evidente decepção dos pais (que temiam que a caçula seguisse os passos do mais velho) e com a descrença que tinham na recolocação da filha, o que levou Mônica, pouco a pouco, a abandonar a busca por novas vagas.

No entanto, uma de suas poucas tentativas fora frutífera e num processo relâmpago, volta a trabalhar como secretária em outra empresa.

Após o ocorrido, Mônica passou a ser mais atenta e focada, evitando as divagações de outrora, porém, tornou-se uma pessoa fechada e receosa de dizer o que pensa, e a presença do chefe passou a ser incômoda.

Mônica trabalhou por anos na mesma empresa e no mesmo cargo. O medo de decepcionar os pais a impediu de se arriscar  e o comportamento silencioso e evitativo a afastaram de eventuais promoções.

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Mônica permanecia todos os dias em estresse constante, se imaginando em situações diversas para escapar do ambiente de trabalho. Ela sempre teve o sonho de ser atriz, e colocava todos os ideais que ela deveria seguir em sua atriz favorita, Juliana Pães. Com todos os problemas que estava tendo na vida, Mônica passou a desenvolver dores no corpo e rituais para tentar afastar seu descontentamento com sua vida, e com o desejo de jogar tudo para o alto.

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Resposta à parte 5: Fantasia, Identificação e Conversão somática

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Resposta à parte 5: Fantasia, Identificação e Conversão somática

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Fantasia: Mônica usava da imaginação para escapar das situações de estresse do ambiente de trabalho, se imaginando em outros lugares.

Identificação: Mônica passou a se identificar com sua atriz favorita para diminuir suas angústias diárias.

Conversão somática: ao lembrar de experiências de descontentamento, Mônica sentia dores no corpo.

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Ainda muito descontente com seu trabalho, Mônica passou a pensar que ninguém é de fato feliz no seu trabalho, e isso a fez se sentir melhor. Ela ainda pensou em ir falar com chefe para tentar buscar uma solução, mas desistiu só em pensar em como ele reagiria. E sem nem perceber, de tanto escutar em casa que deveria ser mais aberta às situações do trabalho e às pessoas, Mônica passou a  cada vez mais se excluir das relações de trabalho. 

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Resposta à parte 6: Generalização, inibição e anulação.

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Resposta à parte 6: Generalização, inibição e anulação.

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Generalização: por não ser feliz no trabalho, Mônica passa a generalizar, pensando que todos são infelizes também;

Inibição: Ana pensou em ir falar com o chefe, mas impediu a sua conduta;

Anulação: Através de ações de isolamento, Ana passou a evitar situações prévias que consideraria desagradáveis.

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Após semanas consecutivas de tristeza e desmotivação, Ana decidiu iniciar uma terapia e após x número de sessões, foi diagnosticada com depressão, logo, se tornou uma leitora assídua de artigos sobre a doença como uma maneira de buscar alívio.
No decorrer do tempo, ela passou a se inspirar na sua psicóloga, porque a considerava simpática, alegre e carismática. E, foi assim que a nova Ana se "tornou". Contudo, ás vezes,
se sentia paralisada e lembrava-se de situações posteriores, como as que levaram a fazer terapia, mas logo as deixava pra lá.

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Intelectualização: Ana passou a ler sobre a doença que foi diagnosticada, afim de aliviar suas angustias emocionais. Logo, ela passou a não se culpar por está com tal doença, pois é algo que poderia acontecer com qualquer outra pessoa.

Identificação: Ana observou as características positivas da sua psicologa, e passou a se inspirar nas atitudes dela, afim de aliviar suas angustias.

Anulação: anular um pensamento   que faz lembrar das angustias vividas em situações posteriores, como a tristeza e desmotivação.

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Após refletir sobre seus problemas e no desejo de esquece-los, Ana resolve chamar uma de suas melhores amigas para ir assistir a um filme na sua casa. Beatriz, a amiga da Ana, logo aceita, mas precisa pedir autorização a sua mãe, que logo retruca, falando que Beatriz não vai, pois não sabe se comporta na casa dos outros. Em sua casa, Ana observa um colega do seu irmão Thiago, (irmão mais velho), bebendo e fumando no quintal escondido, logo Ana chama sua mãe, que presencia tudo, e 🤬 para Pedro se retirar.

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Resposta 8: Anulação , Introjeção , identificação

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Resposta 8: Anulação , Introjeção , identificação

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Primeiro a anulação, acontece quando Ana chama sua amiga para assistir, assim acabando com suas angústias com a ação de assistir com sua amiga Beatriz.
Segundo ,introjeção, que acontece ao ato da mãe de Beatriz falar que ela não sabe se comportar , assim fazendo com que ela assuma esse comportamento de pessoa mal comportada mesmo sem ela perceber .
Terceiro, identifição , onde o irmão de Ana mostra se identificar com pessoas como ele , sem muitas responsabilidades e que tenham os mesmos gostos .

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Como sua amiga não pode ir , ana foi assistir sozinha e conseguiu esquecer seus problemas por alguns momentos , enquanto isso Tiago seguia sendo criticado pelos pais por seu comportamento infantil e cheio de irresponsabilidades , onde os pais continuam a se preocuparem com seus filhos ( Ana , Tiago ), por seus comprtamentos problemáticos.

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Durante esse primeiro momento Ana, busca uma fuga afim de esquecer seus problemas e consegue por alguns momentos, devido a Anulação. Tiago, demonstra, o mecanismo de defesa, Fixação. Por não conseguir completar sua fase de amadurecimento, o que acaba por transparecer nas suas irresponsabilidades.

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-Resposta parte 9-  ANULAÇÃO, FIXAÇÃO E SUBLIMAÇÃO

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-Resposta parte 9-  ANULAÇÃO, FIXAÇÃO E SUBLIMAÇÃO

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Ana acabou anulando e tentando esquecer seus problemas. Já Tiago demonstra fixação, pois ele não se desprendeu da sua fase da adolescência, onde a irresponsabilidade é um pouco mais aceitável, e os pais de Mônica e Tiago agiram com sublimação pois eles queriam que os filhos parecem com aquele comportamento problemático.

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Ana escutando os pais discutirem com Tiago, lembra de quando era pequena e sempre nas discussões ela ficava acanhada e ela acaba ficando com algumas dores no corpo novamente. Após a discussão com seus pais Tiago vai para o quarto e tenta não demonstrar expressão nenhuma sobre o ocorrido e olha pra Ana e pensa que não quer ficar daquele jeito, triste e abatida.