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Recherche informations : enquêtes, données probantes... Notre expertise et nos échanges entre partenaires.

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Recherche informations : enquêtes, données probantes... Notre expertise et nos échanges entre partenaires.

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Avoir un diagnostic des besoins territoriaux pour un ciblage des actions

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Avoir un diagnostic des besoins territoriaux pour un ciblage des actions

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Connaissances et compétences réactualisées régulièrement 

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Connaissances et compétences réactualisées régulièrement 

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Des échanges par groupes de professionnels en interne sur du pratico pratique

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Des échanges par groupes de professionnels en interne sur du pratico pratique

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Des échanges entre professionnels : pour avis, co-construction, analyse entre collègues

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Des échanges entre professionnels : pour avis, co-construction, analyse entre collègues

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Moyens matériels, temps pour intervenir, ...

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Moyens matériels, temps pour intervenir, ...

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La connaissance du public par l'expérimentation

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La connaissance du public par l'expérimentation

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Conviction de l'ensemble des partenaires et dynamisme, co-construction, imprégnation. 

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Conviction de l'ensemble des partenaires et dynamisme, co-construction, imprégnation. 

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Non respect des modalités efficaces d'intervention

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Non respect des modalités efficaces d'intervention

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Pas prestataires de service / Pas d'urgence

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Pas prestataires de service / Pas d'urgence

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Ponctuel (stands, forum, ...) /!\ Ne pas faire uniquement cela

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Ponctuel (stands, forum, ...) /!\ Ne pas faire uniquement cela

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Animation - opérationalité

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Accompagnement / Démarche projet => vers l'autonomie 

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Accompagnement / Démarche projet => vers l'autonomie 

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Milieu scolaire: école collège lycée et étudiants

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Respecter les modalités efficaces d'intervention

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Respecter les modalités efficaces d'intervention

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CPS, taille groupe, regles de groupe, favoriser reflexion...)

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