# data[].attributes.body
اللغة العربية : قد يصعب على بعض الطلبة تحديد الأفكار الخاصة بالمقالة، حينئذٍ يمكنهم الاستعانة بالمصطلحات والمفردات التي وردت في
السؤال الافتتاحي في كتابة عدد من الأفكار.

# data[].attributes.body
معلمو اللغة العربية: ذكّر الطلبة باستخدام التقييم الذاتي وتقييم الأقران في مهارة القراءة الجهرية، ووضح لهم أهمية جمع المعلومات عن موضوع
المقالة قبل كتابتها، لتحديد الأفكار وكتابة المسودة ثم كتابة النسخة النهائية، وحثهم على مشاركتها مع أحد أفراد الأسرة أو مجموعة من زملائهم.

# data[].attributes.body
النّشاط الأوّل ) اللغة العربية(: العوامل المؤثرة في السلوك الإنسانيّ
ناقش الطلبة في حياة الكاتب "الطيب صالح" وشخصيته من فهمه أحداث القصة، وأخبرهم أن حياة الكاتب تنعكس على الشخصيات والأحداث، مثل:
القرية، والمسجد، وأشجار النخيل. ذكّر الطلبة بالفعل المضارع والفعل الماضي، وقدم لهم أمثلة. وضح للطلبة أن البيئة لها أثر كبير في السلوك الإنسانيّ.
ناقش الطلبة في خطوات كتابة المقالة مثلما وردت في ورقة نشاط الطالب، وأخبرهم عن المصادر التي يمكن الاستعانة بها في الكتابة، مثل: الدراسات،
والأفلام الوثائقية، والمجلات، والمرشد التربوي.
التحقق من الفهم: اطرح على الطلبة الأسئلة الآتية: ما أهمية القراءة الصامتة للنص؟ ما المفردات التي عكست بيئة الكاتب كما وردت في النص؟ ما
علامات إعراب الفعل المضارع وعلامتَي بنائه؟ ما علامات بناء الفعل الماضي؟ ما أثر البيئة في سلوك الإنسان؟

# data[].attributes.body
اطلب إلى الطلبة قراءة تعليمات النشاط والموارد التي يتيحها الرمز سريع الاستجابة (QR Code )، وحدد مكان تنفيذ الأنشطة.
وجّه الطلبة إلى أنّ هذا النشاط مرتبط بأربعة مباحث هي: اللّغة العربيّة، واللّغة الإنجليزيّة، والعلوم، والرّياضيّات.

# data[].attributes.body
•اللغة العربية: التفكير الناقد، وتمييز السبب من النتيجة في ما يقرأ، والتعبير عن الرأي، وتوظيف القواعد والتطبيقات اللغوية في الكتابة.
•اللغة الإنجليزية: التفكير الناقد، وكتابة تقرير.
•الرّياضيّات: حل المعادلة، والتمثيل البياني للمعادلة الخطية، وتعيين النقط في المستوى الإحداثي.
•العلوم: التفكير الناقد، وحل المشكلات، والتواصل.

# data[].attributes.body
حل المشكلات
التواصل
الإبداع                                                التفكير الناقد                                               التعاون

# data[].attributes.body
اللغة العربية : يقرأ النص قراءة صامتة بسرعة وزمن مناسبين مع الفهم والاستيعاب، مبديًا رأيه معللً ما يقرأ، موظفًا في كتابته ما اكتسبه
من قواعد وتطبيقات لغوية.
اللغة الإنجليزية: يكتب تقريرًا بناءً على مقابلة يجريها مع أقرانه.
الرياضيات: يحلّ نظامًا من معادلتين خطيتين بمتغيرين بيانيًّا.
العلوم: يستخدم مربع "بانيت" لتعرف الصفات الوراثية المحتملة عند الأبناء.