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Promover por medio de lecturas, actividades que generen en los alumnos un pensamiento crítico y creativo que les permitan desarrollar habilidades y capacidades a utilizar en su vida cotidiana.

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Aplicar lecturas lúdicas con temas de interés para los alumnos y que sean atractivas.
Que sepan entender, conocer, comprender y saber.

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Artes y educación física: Realizar actividades que los acerquen a la lectura, conocer sus gustos y preferencias. 

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Artes y educación física: Realizar actividades que los acerquen a la lectura, conocer sus gustos y preferencias. 

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Si un adolescente no está acostumbrado a leer, es poco probable que una tarde cambie el móvil por un libro.
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Algunas claves para fomentar la lectura en la adolescencia

1. Libros que les interesen. ...

2. Libros en formato cómic. ...

3. Libros de películas o series de moda. ...

4. Libros que ellos se compren. ...

5. Libros en formato digital.

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Pedir que utilicen su imaginación

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Que sean lecturas de su interés, también con actividades que ellos puedan tomar como retos.

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Que sean lecturas de su interés, también con actividades que ellos puedan tomar como retos.

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Considerar los gustos e intereses del alumnado cuando esto sea posible. Acompañar la lectura con apoyos visuales, orales e incluso tecnológicos.

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Practicar nos llevara a mejorar nuestras capacidades de comprensión buena

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Ofrecer lecturas que despierten el interés y se relacionen con situaciones de la vida cotidiana.

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Ofrecer lecturas que despierten el interés y se relacionen con situaciones de la vida cotidiana.

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Imaginar lo que lees

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Buscar textos de su interés, buscando relación con su contexto y la edad. 

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Buscar textos de su interés, buscando relación con su contexto y la edad. 

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Lecturas agradables

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Me gusta realizar actividades de acertijos 

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Me gusta realizar actividades de acertijos 

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DEBEMOS ENFOCARNOS A DARLES TEXTOS DEL GUSTO Y DEL INTERÈS DE LOS ADOLESCENTES.

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DEBEMOS ENFOCARNOS A DARLES TEXTOS DEL GUSTO Y DEL INTERÈS DE LOS ADOLESCENTES.