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- Soledad del alumno; determinados perfiles necesitan más apoyo, si es así no se recomienda esta modalidad.
- Exigencia de dominio en TICs.
- Rechazo de determinados alumnos por falta de contacto personal con docentes/alumnos.
- Calidad de medios; en determinadas instituciones no hay herramientas adecuadas.
- Exige la capacidad de organización del tiempo; entrega por plazos, etc.

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- Flexibilidad; no dependemos de horarios ni espacios, lo que permite la conciliación con la actividad personal y laboral.
- Trabajo colaborativo; foros, debates, etc.
- Apoyo docente de expertos que no podrían estar en la educación presencial.
- Control individualizado de la participación por parte del docente.
- En ocasiones ahorro, por evitar desplazamientos.

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- Necesaria capacidad selectiva por la elevada cantidad de contenidos en la red.
- Dominio y actualización constante de TICs.
- Correcta expresión; tanto escrita como verbal.
- Capaz de autorregular su propio proceso de aprendizaje.
- Responsable.
- Alta motivación.
- Capaz de planificar su espacio y su tiempo.
- Comunicativo y proactivo.

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¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN EN LÍNEA? descubrimos sus principales características gracias a esta presentación... 

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¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN EN LÍNEA? descubrimos sus principales características gracias a esta presentación... 