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Dejen aquí sus mensajes, será muy lindo encontrar sus reflexiones en este espacio

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Dejen aquí sus mensajes, será muy lindo encontrar sus reflexiones en este espacio

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"Vivimos en un mundo globalizado donde la comunicación y los buscadores, no solo han acercado a las personas de forma digital,  sino que también han mediatizado el conocimiento."

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"El navegar por Internet es un desafío, ya que debo incorporar nuevas  herramientas intelectuales así como conceptos para hacer frente a la multiplicidad de rutas donde determinar la confiabilidad o credibilidad de la información, teniendo en cuenta la gran variedad  de autores, puntos de vista y marcas de referencia; y así  orientar las búsquedas de otros (mis  alumnos en éste caso) para que sean más críticas y eficientes."

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"Atreverme a navegar por ese ciberespacio perdiendo el miedo a qué voy a encontrar o no, cómo puedo mejorar las clases y por sobre todas las cosas tratando de llegar a mis alumnos desde el lugar que a ellos más los estimula y están más preparados para aplicar en sus vidas, ayudándolos a descubrir que la tecnología no llegó a sus vidas sólo para jugar;  ése es mi gran desafío."

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"...buscar en internet es como encontrarme en un laberinto con miles de caminos posibles de recorrer, pero que sólo uno me llevará al destino correcto."

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"Lo positivo de la búsqueda es encontrar aquello que realmente estamos buscando, por eso decimos que no todos pueden llegar a una salida, depende de cada uno el analizar críticamente los sitios en el campo de mucha información, pero debemos tomar conciencia que también existen riesgos."

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"...cada vez que busco en internet, observo que hay tanta pero tanta información que no sé con cual quedarme, tardo mucho tiempo en buscar y a veces termino por elegir cualquiera sin tener en cuenta particularidades importantes de la información que busqué (veracidad del contenido, autores, entre otros)"

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"Las diferentes alternativas que encontramos en internet, en un buscador, en las redes sociales, son muchas y todas nos levan a la adicción, hay que saber usarlas para un buen beneficio tanto para nosotros como para los alumnos."

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"Creer que todo se puede encontrar, saber que no todo es real, necesidad de encontrar un punto medio entre el uso y el abuso, entre lo privado y lo público, entre lo creativo y la mera copia, entre la comunicación y la distorsión de la información, un verdadero desafío al conectarse a internet."

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"...al principio lo visible que tenemos es el buscador, en este caso puede ser google, o el que fuese, y de allí al escribir lo que buscamos nos lleva a un universo llenos de puntos de accesos que a veces nos perdemos en la búsqueda que no sabemos con cual quedarnos como lo dije anteriormente."

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"...hablando del desafío de buscar en internet, se me vino a la mente lo difícil que es seleccionar información útil en internet, ya que podemos encontrar de todo y de todas las formas. En este caso la imagen representa la cantidad de información que puede brindarnos Internet y que uno debe saber diferenciar si es de buena o mala calidad."

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"Es el acompañamiento que los docentes debemos tener en cuenta en las aulas donde incluyamos los recursos tecnológicos con formación y conocimientos."

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"...esta imagen representa el cúmulo de información que propone Internet, y qué importarte es ser competente en la búsqueda y selección de la información, de tal manera que permita aprender, a enriquecer nuestros conocimientos permitiendo así guiar a nuestros alumnos-docentes en ese proceso de construcción."

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"Sumergirnos en la búsqueda y apasionarnos por todo lo que este universo digital nos ofrece para enriquecer nuestras clases."

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"...sabemos dónde queremos llegar pero nos perdemos en el recorrido, debemos escoger muy bien y con tranquilidad el camino a tomar. Si nos perdemos, debemos volver atrás y reintentar seguir el recorrido."

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La clase 1 nos pregunta "¿En qué sentido las características de la información de internet (cantidad, variedad, dinamismo, multiplicidad de voces, hipertextualidad, dispersión) impactan en la forma en que nuestros alumnos la buscan, interpretan y evalúan?" A través de imágenes metafóricas representamos el desafío de la búsqueda para nosotros como docentes y para nuestros alumnos. Los invito a dejar sus comentarios aquí o en cualquiera de las imágenes para seguir pensando en los desafíos dado que ya somos más expertos: