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5B

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Ficha de registo da avaliação das tutorias Aline Rodrigues

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Ficha de registo da avaliação das tutorias Aline Rodrigues

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Avaliação do Plano de Ação Tutorial_1.ºPeríodo (1)

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Reflexão- Dulce Paiva- E3T42171-19 junho

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Apresentação 12-06 -17 Adelaide Romão

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"Nós não podemos ficar só a estudar história. Nós temos que fazer história!"

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"Nós não podemos ficar só a estudar história. Nós temos que fazer história!"

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"It's time to be more awesome! "

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Kid President's Pep Talk to Teachers and Students!...(1).mp4

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Uploaded by Tânia Moreira on 2016-10-24.

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Autoestima

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Um documento de apoio à reflexão e à apresentação.

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Chamo-me Anabela Alves, trabalho há 12 anos na EB 2, 3 Dr. António Augusto Louro no Seixal, pertenço ao grupo 230. Nos últimos anos tenho trabalhado com turmas de cursos vocacionais e PCA. Ser professora destes alunos tem sido um desafio... Espero aprender novas formas de ajudar, motivar e incentivar os alunos, pois ao longo deste últimos anos esta tarefa tem sido difícil de conseguir.

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Olá! Chamo-me Luísa Ferreira, trabalho na AE Dr. Ferreira da Silva, concelho de Oliveira de Azeméis. Sou do grupo 240, no entanto nos últimos anos tenho lecionado a turmas do ensino vocacional. Não sou tutora, mas considero que realizo um trabalho idêntico, com a minha direção de turma de vocacional.

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Olá! Chamo-me Luísa Ferreira, trabalho na AE Dr. Ferreira da Silva, concelho de Oliveira de Azeméis. Sou do grupo 240, no entanto nos últimos anos tenho lecionado a turmas do ensino vocacional. Não sou tutora, mas considero que realizo um trabalho idêntico, com a minha direção de turma de vocacional.

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Olá, Chamo-me Fátima Ferreirinha, trabalho na Escola Secundária de Amarante, pertenço grupo 300 e sou professora-tutora de uma turma de 10 alunos de 7ºano. Espero  fazer estes alunos brilharem!

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Olá, Chamo-me Fátima Ferreirinha, trabalho na Escola Secundária de Amarante, pertenço grupo 300 e sou professora-tutora de uma turma de 10 alunos de 7ºano. Espero  fazer estes alunos brilharem!

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Deixo aqui uma aplicação Excel, ainda em construção, para gerir a informação a recolher e a trabalhar pelo professor tutor. Esta servirá também para produzir relatórios, a partir dessa informação. A recolha da informação (essencialmente dados socio-biográficos e dados de progresso) será feita através de questionários do google docs. Nota: este ficheiro é um programa e, quando aberto pela 1ª vez, fará disparar o alerta de macros. Podem ativar as macros porque é seguro. Não foi testado em computadores da Apple.

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Chamo-me Tânia Pires, sou Psicóloga (Lic, Mes e PhD.) pela Escola de Psicologia da Universidade do Minho.
Trabalho com crianças, jovens e famílias desde 2001, em contextos diversificados (IPSS, CPCJ, Escolas, SPO). Já tive oportunidade de colaborar com Estabelecimentos de Ensino Superior ao nível da docência e investigação na área da Educação e da Clínica/Saúde; também sou formadora (CCPFC).
As tutorias sempre foram um tema do meu interesse e acredito ter sempre muito mais a aprender e aperfeiçoar nos "laboratórios da vida in loco".

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Sou a Dulce Margarida, de Coimbra. Sou professora do Grupo 410( Filosofia) e leciono no AEFV, distrito de Leiria. Sou professora há cerca de 25 anos.
No presente ano letivo sou tutora  e, ao ser-me lançado este desafio, não hesitei em aceitar, pois estou certa de que poderei aprender novas formas de cativar, motivar e incentivar os alunos,pois os que me foram confiados são, na sua maioria, desmotivados e desinteressados pela vida escolar. Assim, vi nesta formação a oportunidade ideal para aprender  e desenvolver competências neste âmbito.

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Chamo-me Eva, sou professora de Ed.Visual e Tecnológica e sou de Barcelos. Leciono na E.B.2,3 Abel Varzim - Vila Seca - Barcelos.
Com esta formação, estou certa que vou aprender muito... vai ser uma mais valia, para o sucesso como tutora.
Formando nº E3T42172

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Sou a Aline Rodrigues, de Braga, professora de Português e HGP, com Mestrado em Supervisão Pedagógica. Leciono há 14 anos, mas nunca fui tutora, não tenho qualquer tipo de experiência pessoal nesta temática, pelo que achei interessante começar a explorar, já que a qualquer altura poderei ter que assegurar uma tutoria.

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Chamo-me Rui e sou professor de geografia. Pretendo obter instrumentos para usar nas sessões de apoio tutorial específico.

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Boa tarde chamo-me César,sou Prof de Apoio,detentor de mestrado em domínio cognitivo e motor e Inglês. Engenheiro Alimentar.

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Boa tarde chamo-me César,sou Prof de Apoio,detentor de mestrado em domínio cognitivo e motor e Inglês. Engenheiro Alimentar.

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Formador HACCP  na área alimentar e também Inspecção.
Identifico-me com este curso,uma vez que está muito relacionado com áreas que muito me motivam.

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Chamo-me Gabriel, sou professor de Matemática e tenho especialização em Estatística. Sou da Guarda. Vou frequentar este curso porque estou convencido que irá vai mudar a minha visão de alguns aspectos do meu quotidiano profissional.

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- Psicóloga da Justiça
- Investigadora no Grupo Universitário de Investigação em Autorregulação, EPsi, UM
- Formadora de análise de dados na EEG, Universidade do Minho
- Formadora Certificada
- Interesses: desporto, música, dança, viagens