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Choisissez le bon tempo

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Le tempo, c'est la vitesse de la musique ! On le trouve en battant la pulsation, ce battement de coeur régulier... Il peut être lent, modéré ou rapide. Il peut accélérer comme ralentir...

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Choisissez le bon tempo

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Le tempo, c'est la vitesse de la musique ! On le trouve en battant la pulsation, ce battement de coeur régulier... Il peut être lent, modéré ou rapide. Il peut accélérer comme ralentir...

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On peut aussi parler de registres : le grave, le médium  et l'aigu. Le son peut  rester dans un registre, monter (progressivement ou pas) vers l'aigu ou descendre vers le grave.

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Les familles d'instruments et l'orchestre symphonique

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Ecoute un extrait sonore et place l'image qui lui correspond.

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Les familles d'instruments et l'orchestre symphonique

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Ecoute un extrait sonore et place l'image qui lui correspond.

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Ecoutez les extraits ...

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Ecoute les extraits et retrouve les nuances.

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Placer les oeuvres dans le phrasé qui leur correspond

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Quelques instruments utilisés au Moyen Age

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Voici les différentes applis pour t'entrainer et vérifier si tu connais bien les noms de voix du choeur, tu peux les faire autant de fois que tu le souhaites, attend d'avoir réussi chaque niveau avant de passer au suivant!

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Ecoute, puis replace les voix selon leur hauteur.

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Jouez seul(e) contre l'ordinateur ou bien contre un(e) camarade connecté(e) au jeu.

Pour activer le plein-écran: cliquez en haut à droite !

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Jean François Zygel   La leçon de musique   Bach   la fugue

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Les troubadours ...

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capsule vidéo "La polyphonie et les plans sonores"

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Qu'est-ce qu'un son? - C'est pas sorcier

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Les coulisses de l'Opéra

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On peut aussi parler de registres : le grave, le médium  et l'aigu. Le son peut  rester dans un registre, monter (progressivement ou pas) vers l'aigu ou descendre vers le grave.

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500-1500 les lieux ...

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"La musique au Moyen-Âge" - capsule vidéo éducation musicale - classe inversée

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Découverte des instruments ...

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Comment les distinguer ?

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"Sacré / Profane" - capsule vidéo éducation musicale - classe inversée

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Couplets/refrain

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Déplacez l'extrait sonore sur l'instrument correspondant !

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Oui ou non ?

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Déplace la bulle sonore dans la zone que tu penses être la bonne

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Placez chaque etiquette dans la categorie de formation qui lui correspond.