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ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

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Plantillas para crear presentaciones increíbles

Muchas veces me habéis preguntado de dónde saco los diseños de las presentaciones que realizo. Así que hoy os traigo tres recursos webs de diseño de plantillas de presentaciones. Personalmente me encantan estas webs, y en el vídeo que he preparado os muestro también los diseños que hay para educación.

En mi caso lo que hago, es utilizar la plantilla pero a su vez, la modifico un poco y le voy dando mi toque personal. Los elementos de la plantilla son totalmente editables y permiten también cambiar los colores. Así que pon tu imaginación al poder a la hora de editarlas.

Slides Carnival, Slides Mania y Slides Go

Estas 3 webs te permiten descargar las plantillas tanto en formato para Presentación de Google como para Powerpoint. En el videotutorial que he preparado, te muestro cómo hacer para descargarlas. Si usamos la opción de Presentaciones de Google, vais a tener la opción de que se os haga una copia directamente en vuestro Google Drive.

Las presentaciones de Slides Carnival son súper completas, tienen montones de diapositivas y personalmente, me encantan. En el caso de Slides Mania, tienen menos diapositivas, pero hay algunas súper originales. Slides Go también tiene muy buenas presentaciones y es parte de la familia de Freepik, una web que también utilizo para descargar imágenes.

¿Y para Keynote? Pues sin ningún problema, podremos abrir la presentación descargada en formato PowerPoint en Keynote. Las presentaciones abren perfectamente en este programa para los dispositivos de Apple.

Instalar fuentes desde DaFont en tu ordenador

Además en este vídeo también te muestro una web para descargar fuentes de tipos de letra. Para mí es imprescindible tener diferentes tipos de letra a la hora de realizar presentaciones. Y es que a veces, cuando descargamos estas presentaciones, no tenemos la fuente exacta de la presentación y DaFont es una web que te permite descargar fuentes e instalarlas en tu ordenador.

Hace ya años publiqué este post que titulé "Presentación: Ir más allá del PowerPoint", que tiene también una presentación con recursos e ideas para crear presentaciones originales. Te animo a que te pases a leerlo si te interesa este tema.

¿Qué te ha parecido el vídeo? ¿Conocías estas webs? ¿Conoces alguna más? Estaré encantada de leerte en comentarios y que aportes alguna más si es que la conoces. Webs para descargar fuentes hay muchas más, así que estoy aquí atenta a tus aportaciones en comentarios.

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Plantillas para crear presentaciones increíbles Muchas veces me habéis preguntado de dónde saco los diseños de las presentaciones que realizo. Así que hoy

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¿Te lo has preguntado alguna vez?, ¿sabes qué cosas estás haciendo bien?, ¿crees que tienes cosas que mejorar?. Vamos a analizar todo esto, rellena este cuestionario (del IES F. Savater) de manera sincera.

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symbaloo técnicas de estudio: flashcards y visual thinking 

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symbaloo técnicas de estudio: flashcards y visual thinking 

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En esta webmix podrás encontrar multitud de recursos que te facilitarán el estudio y mucho más. ¡Adelante y clica!

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Técnicas de estudio

PRESS START

Sergio Carretero

selecciona lo que te suele pasar más al estudiar...

NO SÉ POR QUÉ...

ME ESFUERZO...

Estudio, me lo SÉ, PERO LLEGO AL EXAMENE Y NO SE ME DA BIEN Y ME SIENTO MUY FRUSTRAD@

DEDICO TIEMPO A ESTUDIAR Y VEO QUE OTROS HACEN MENOS Y SE LES DA MEJOR...

PRESS START

PRESS START

Insert coin

Esto va a durar entre 15-20 minutos lo básico, CON LAS AMPLIACIONES (QUE SON OPCIONALES) PUEDE DURAR MÁS

sI TE EQUIVOCAS NO PASA NADA, PUEDES VOLVER A EMPEZAR O CONTINUAR DESDE ALGUNAS PARTES. eSCUCHA EL AUDIO PARA SEGUIR

tiempo de la partida

continues

continua ->

técnicas de estudio

antes de empezar a estudiar

suspenso

LECTURA Y COMPRENSIÓN

sufi

ORGANIZAR LA INFORMACIÓN

bien

memorizar

notable

el examen

matrícula!

extrAS:- dECÁLOGO Y ESTRATEGIA - ESTUDIAR CON NÚMEROS

sobre-saliente

CONTACTO, CRÉDITOS Y AGRADECIMIENTOS

Marca todas las cosas que haces normalmente...

DE 5

NIVEL 1

X

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

Marca todas las cosas que haces normalmente...

DE 5

NIVEL 1

X

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

Toca las caras para saber más

CONTINUE?

El ejercicio físico mejora tu rendimiento y tu estado de ánimo. Da igual qué tipo de actividad física hagas, es muy recomendable hacerlo varias veces a la semana. ¡Muy bien!

Marca todas las cosas que haces normalmente...

DE 5

NIVEL 1

X

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

Toca las caras para saber más

CONTINUE?

El ejercicio físico mejora tu rendimiento y tu estado de ánimo. Da igual qué tipo de actividad física hagas, es muy recomendable hacerlo varias veces a la semana. Busca tu deporte o actividad, practica y disfruta, seguro que lo agradeces.

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

DE 5

NIVEL 1

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

CONTINUE?

Toca las caras para saber más

DE 5

NIVEL 1

Tener un horario hace que sea más fácil ponerse. Lo ideal es entre 1 y 2 horas (dependiendo del curso). Además seguir estas pautas te ayudará: - Organiza lo que tienes que hacer en periodos de 20 minutos, ponte tus metas y ¡empieza! - Empieza por estudiar (re-elaborando el contenido, más adelante verás cómo) - Después haz la tarea. - Por último ¡felicítate!

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

CONTINUE?

Toca las caras para saber más

DE 5

NIVEL 1

Tener un horario hace que sea más fácil ponerse. Lo ideal es entre 1 y 2 horas (dependiendo del curso). Además seguir estas pautas te ayudará: - Organiza lo que tienes que hacer en periodos de 20 minutos, ponte tus metas y ¡empieza! - Empieza por estudiar (re-elaborando el contenido, más adelante verás cómo) - Después haz la tarea. - Por último ¡felicítate!

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida

Anoto todo en clase en la agenda y si se me pasa algo lo pido

DE 5

NIVEL 1

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Toca las caras para saber más y la x de la esquina cuando acabes

DE 5

NIVEL 1

Es muy importante acostumbrarse a anotar las cosas de clase. Busca tú método: agenda, cuaderno, móvil (si es puede), pero anota siempre todo: qué estudiar, tareas, cosas importantes...

Marca todas las cosas que haces normalmente...

X

No tengo horario, a veces hago más y a veces menos

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Hago ejercicio varias veces a la semana (deporte, bailar...)

No hago nada de ejercicio

No suelo anotar las cosas, o muchas veces se me olvida

Tengo un horario de estudio y le dedico entre 1 y 2 horas al día

Toca las caras para saber más y la x de la esquina cuando acabes

DE 5

NIVEL 1

Es muy importante acostumbrarse a anotar las cosas de clase. Busca tú método: agenda, cuaderno, móvil (si es puede), pero anota siempre todo: qué estudiar, tareas, cosas importantes...

¿Cómo lees e intentas comprender?

DE 5

NIVEL 2

1

Leo varias veces intentado memorizar

Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.

2

X

¿Cómo lees e intentas comprender?

DE 5

NIVEL 2

1

Leo varias veces intentado memorizar

Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.

2

X

¡Ahora toca practicar! Toca aquí

Toca las caras para saber más

Muy bien. La clave está en ir leyendo e ir pensándolo con tus palabras. Y si vas anotando y subrayando te aseguras mejor ir comprendiendo.

¿Cómo lees e intentas comprender?

DE 5

NIVEL 2

1

Leo varias veces intentado memorizar

Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.

2

X

¡Ahora toca practicar! Toca aquí

Toca las caras para saber más

La clave está en ir leyendo e ir pensándolo con tus palabras. Menos es mal, una bien hecha mejor que muchas.

¿Cómo lees e intentas comprender?

DE 5

NIVEL 2

Leo varias veces intentado memorizar

Hago anotaciones o subrayo lo más importante, máximo 2-3 palabras/conceptos por párrafo, no más.

X

¿Qué palabras subrayarías de este texto? Tócalas

A lo largo de la historia muchos imperios han dominado el mundo. Sin embargo, puede decirse que el imperio de Roma ha sido el más duradero con alrededor de 5 siglos, y además nos ha dejado importantes construcciones.

Seguro que ya ibas a subrayar casi todo, piénsalo bien, sólo 3 palabras, cuando las tengas pincha la nave espacial para ver la solución

X

V

Si lo piensas bien, sólo aprendiéntote esas palabras deduces todo lo demás. Compruébalo: - Roma: estamos hablando del imperio de Roma.- 5 siglos: pues duró muchos siglos.- Construcciones: nos dejó importantes construcciones, como los acueductos.¿Quieres practicar más? En extras encontrarás recursos.Para volver dale a la x de la esquina.

X

¿Qué palabras subrayarías de este texto? Tócalas

A lo largo de la historia muchos imperios han dominado el mundo. Sin embargo, puede decirse que el imperio de Roma ha sido el más duradero con alrededor de 5 siglos, y además nos ha dejado importantes construcciones.

¿Cómo organizas la información para estudiar?

DE 5

NIVEL 3

Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.

Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante

X

NIVEL 3

X

Para más info pincha en la cara.Después toca aquí para saber qué elaboración es mejor para estudiar y cómo hacerla.

¿Cómo organizas la información para estudiar?

Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.

Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante

No es tan importante la si haces un resumen, esquema o mapa como el hecho de re-elaborar las cosas con tus propias palabras y ejemplos. Puedes hacerlo como resumen, esquema, mapa mental/conceptual o diagrama con dibujos, pero importante que utilices tus palabras o lo re-elabores a tu manera, así lo comprenderás y memorizarás mejor.

DE 5

NIVEL 3

X

Para más info pincha en la cara.Después toca aquí para saber qué elaboración es mejor para estudiar y cómo hacerla..

¿Cómo organizas la información para estudiar?

Hago reelaboraciones con mis palabras incluso dibujos, como mapas mentales.

Con resúmenes o esquemas copiando lo más importante

La clave está en re-elaborar las cosas con tus propias palabras y ejemplos. Puedes hacerlo como resumen, esquema, mapa mental/conceptual o diagrama con dibujos, pero importante que utilices tus palabras o lo re-elabores a tu manera, así lo comprenderás y memorizarás mejor.

Mira el video y responde a la pregunta: ¿Qué producción te ayuda más a estudiar para un examen?

DE 5

NIVEL 3

1

Mapa mental

Mapa conceptual

Resumen o esquema

2

3

X

La respuesta era: 1.- MAPA MENTALMira este video para aprender cómo se hace uno y ver un ejemplo.Luego practica haciendo uno tú. Cuando acabes vuelve al menú principal con la X de la esquina.

DE 5

NIVEL 3

X

¿Qué hago para memorizar contenidos?

DE 5

NIVEL 4

X

Repito varias veces hasta que me lo sé

Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.

¿Qué hago para memorizar contenidos?

DE 5

NIVEL 4

X

Repito varias veces hasta que me lo sé

Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.

Toca aquí para saber ver las técnicas de memorización.

Es como se ha hecho "toa la vida", pero eso no significa que sea la mejor técnica. De hecho ¡hay muchas mejores! Te invitamos a comprobar cómo funcionan esas técnicas, verás el resultado enseguida.

¿Qué hago para memorizar contenidos?

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NIVEL 4

X

Repito varias veces hasta que me lo sé

Memorizo asociando ideas, creando historias, imágenes u otras.

Toca aquí para saber ver las técnicas de memorización.

¡Eso es! Seguro que te gustaría aprender cómo hacerlo mejor para memorizar más con menos esfuerzo, pues ve a la siguiente pantalla.

TÉCNICAS DE MEMORIZACIÓN

Lo más importante para memorizar es asociar ideas. ¿Cómo? Creando imágenes en tu cabeza o creando una historia.Te dejamos un video con trucos y el enlace a la guía definitiva para memoriza con muchas técnicas y ejemplos.

guía definitiva para memorizar

X

Volver al menu

Y LLEGÓ ¡EL EXAMEN!

DE 5

NIVEL 5

¡EMPEZAR!Ten cuidado, si te equivocas GAME OVER

X

TOCA V (verdadero) o f (falso)

ANTES DEL EXAMEN hay que...

DURANTE EL EXAMEN

DESPUÉS DEL EXAMEN

Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé

F

V

X

TOCA V (verdadero)o f (falso)

ANTES DEL EXAMEN

DURANTE EL EXAMEN

DESPUÉS DEL EXAMEN

Hacer varios repasos en diferentes días

Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé

F

X

F

V

¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo

Lo importante no es repetir una y otra vez, sino tener elaborados mapas mentales u otras producciones con tus propias palabras y dibujos y con tus ejemplos. Además, como ya vimos en su aprtado, para memorizar mejor asociar que repetir.

TOCA V (verdadero)o f (falso)

ANTES DEL EXAMEN

DURANTE EL EXAMEN

DESPUÉS DEL EXAMEN

Hacer varios repasos en diferentes días

Hacer simulacros de examen

Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé

F

X

V

F

V

¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo

Lo importante no es repetir una y otra vez, sino tener elaborados mapas mentales u otras producciones con tus propias palabras y dibujos y con tus ejemplos. Además, como ya vimos en su aprtado, para memorizar mejor asociar que repetir.

Los repasos hacen que sea mucho más fácil recordarlo pasado varios días.

TOCA V (verdadero)o f (falso)

ANTES DEL EXAMEN hay que...

DURANTE EL EXAMEN

DESPUÉS DEL EXAMEN

Hacer varios repasos en diferentes días

Hacer simulacros de examen

Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé

F

X

V

¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo

V

F

V

Empiezo por lo que mejor me sé, pregunto al profesor/a a menudo, e intento contestar todo.

Lo importante no es repetir una y otra vez, sino tener elaborados mapas mentales u otras producciones con tus propias palabras y dibujos y con tus ejemplos. Además, como ya vimos en su aprtado, para memorizar mejor asociar que repetir.

Los repasos hacen que sea mucho más fácil recordarlo pasado varios días.

Los simulacros es la mejor forma de preparar un examen, porque no es lo mismo estudiar para un tipo test, que para desarrollar, que para un oral. La mejor técnica es inventarse un simulacro de examen, hacerlo y corregirlo

TOCA V (verdadero)o f (falso)

ANTES DEL EXAMEN hay que...

DURANTE EL EXAMEN

DESPUÉS DEL EXAMEN

Hacer varios repasos en diferentes días

Hacer simulacros de examen

Leer y repetir varias veces hasta que me lo sé

F

X

V

¡TOCA la respuesta anterior para ver la explicación!y aquí si quieres información extra de todo

V

V

Empiezo por lo que mejor me sé, pregunto al profesor/a a menudo, e intento contestar todo.

F

V

Miro en qué he fallado, analizo las causas, hablo con el profesor/a sobre cómo mejorar, lo anoto y lo intento corregir.

Lo importante no es repetir una y otra vez, sino tener elaborados mapas mentales u otras producciones con tus propias palabras y dibujos y con tus ejemplos. Además, como ya vimos en su aprtado, para memorizar mejor asociar que repetir.

Los repasos hacen que sea mucho más fácil recordarlo pasado varios días.

Los simulacros es la mejor forma de preparar un examen, porque no es lo mismo estudiar para un tipo test, que para desarrollar, que para un oral. La mejor técnica es inventarse un simulacro de examen, hacerlo y corregirlo

Lee todo bien antes, pregunta si no entiendes algo ¡que no te de vergüenza! Empieza por lo fácil, controla el tiempo, confía en ti mismo y ¡seguro que apruebas!

Claro, aunque parece muy obvio pocos estudiantes corregís los fallos después del examen, y con eso se mejora muchísimo. Ahora toca el fantasma rojo para terminar el examen.

¡ENHORABUENA!

GRACIAS POR JUGARpulsa para volver al menú principal

© 2020 GENIALLY GAMES

999999

NEW HIGH SCORE

CONTINUE?

GAME OVER

Sí, volver al examen

NO, volver al menú principal

CONTINUE?

GAME OVER

Sí, volver al ORGANIZACIÓN

NO, volver al menú principal

SI QUIERES CONOCER EL DECÁLOGO DE CÓMO ESTUDIAR TOCA AQUÍ

¿CÓMO ESTUDIO NÚMEROS?

Lo importante es:- Tener un buen mapa/resumen o elaboración propia de fórmulas y aspectos clave del tema- Tener un método de resolución de problemas* bien afianzado, y saber deducir fórmulas *- Repetir, repetir y repetir ejercicios, cambiando datos, inventándome ejercicios nuevos, hasta que me salgan todos.

X

Más info para aprender a estudiar

* Método para deducir fórmulas

* Método de resolución de problemas

¡Videos de todo!

¡GRACIAS por el interés!

Espero que te sea muy útil, y si tienes cualquier duda o comentario puedes escribirme a s.carretero.g@gmail.com

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Técnicas de estudio PRESS START Sergio Carretero selecciona lo que te suele pasar más al estudiar... NO SÉ POR QUÉ... ME ESFUERZO... Estudio, me lo SÉ, PERO LLEGO AL EXAMENE Y NO SE ME DA BIEN Y ME SIENTO MUY FRUSTRAD@ DEDICO TIEMPO A ESTUDIAR Y VEO QUE OTROS HACEN MENOS Y SE LES DA MEJOR...

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Habitos de ESTUDIO - Consejos Respaldados Científicamente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Suele ser frecuente preguntarse cuántas horas de estudio son necesarias al día por término medio.

Antes que nada haya que recordar que para los estudiantes estudiar es un trabajo de dedicación a tiempo completo. En los países atrasados donde no hay colegios u otros recursos educativos los niños empiezan a trabajar a edades muy tempranas (antes de los 9 años) y su jornada de trabajo en duras faenas agrícolas o de otro tipo es de sol a sol.

Si estás estudiando debes tener muy claro que tu máxima prioridad son tus estudios y tu compromiso es trabajar con ello a jornada completa. Es también importante que si compatibilizas estudio con trabajo (en estudios superiores es posible) o tienes actividades extraescolares (deporte, etc.) el estudio es tu ocupación y obligación central.

¿Cuánto tiempo es necesario dedicar al estudio?

Una reciente encuesta en Chronicle of Higher Education sugería que los estudiantes no estudian sufsuficiente. ¿Y cuánto es suficiente? La respuesta dependerá del tipo de estudios, la edad y el rendimiento del estudiante, etc.

Pero si asumes que los estudios es una profesión a tiempo completo, entonces deberías pasar unas 40 horas a la semana dedicado a ello entre clase y estudio. Como mínimo pues los estudiantes deberían calcular la diferencia entre 40 horas menos las horas reales de clase. Si por ejemplo se siguieran 30 horas de clase a la semana habría que dedicar un mínimo de 40-30= 10 horas de estudio. Esto bajo el supuesto de que el rendimiento en las clases fuera óptimo.

Administrar tus horas de estudio bien

Tan importante como la cantidad de horas es la calidad de las mismas. Para rendir al máximo debes por ejemplo haber retenido al máximo las explicaciones de clase tomando buenos apuntes, tener estos y todos tus materiales de estudio ordenados y al día, estudiar en un sitio adecuado que te permita la concentración, tener un elevada motivación que te haga rendir al máximo cada minuto, emplear técnicas de estudio adecuadas (repasos programados, técnicas de lectura rápida, etc. etc. ).

No a la dilaciones

Parte de horarios de estudio ya planificados y atente con fuerza a ellos. No a las dilaciones. Las dilaciones se disfrazan de mil maneras:

"Un día más no importa, empezaré mañana"

"No importa si empiezo unos minutos tarde, nadie es puntual"

"Trabajo mejor bajo presión."

"Sólo veré la TV un cuarto de hora más"

Rellena tu propia excusa favorita:"____________________."

Algunos consejos para estudiar con eficiencia en las horas de estudio
Siete consejos que te serán muy útiles a la hora de sacar rendimiento a las horas de estudio

1. Evita las dilaciones y retrasos.

2. Registra la actividad de cada hora. Toma conciencia de lo que te hace perder el tiempo.

3. Disela tu plan de horario para el estudio

4. Establece con claridad tus máximas prioridades

5. Controlar tu estudio midiendo tu rendimiento y progreso y reprogramando tus necesidades de estudio.

6. Fíjate objetivos alcanzables que te motiven

7. Intenta pensar en positivo e ir construyendo nuevos hábitos sobre los logros que vayas alcanzando.

Temas relacionados con ¿cuántas horas de estudio son necesarias?

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cuántas horas de estudio son necesarias?

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Suele ser frecuente preguntarse cuántas horas de estudio son necesarias al día por término medio. Antes que nada haya que recordar que para los estudiantes estudiar es un trabajo de dedicación a tiempo completo.

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🎯 Métodos de CONCENTRACIÓN (5 CLAVES Para MEJORAR La CONCENTRACIÓN y ATENCIÓN) [▶ 50% Más Efectivo]

# data[].attributes.attachment_link.title
Estrategias para aprender mejor. Barbara Oakley, educadora y escritora

# data[].attributes.attachment_link.title
Motivación: Discurso de Steve Jobs en Stanford subtítulos en español

# data[].attributes.attachment_link.title
Motivación en estudio y trabajo / Nisabelt

# data[].attributes.attachment_link.title
Cómo concentrarse para estudiar / Nisabelt

# data[].attributes.attachment_link.title
Cómo hacer un mapa mental. Técnicas de Estudio / Nisabelt

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
School Planner es una app para Android, que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a organizar sus actividades.

Combina una serie de funciones, para cubrir cada una de las áreas y actividades que son frecuentes cuando comienza el período de clases. Por ejemplo, hay una sección Agenda, que permite registrar recordatorios y eventos, como las tareas pendientes o los exámenes que se aproximan.

Además, encontrarán un calendario que irá integrando todos los eventos programados, así como otros detalles que se van añadiendo en las diferentes secciones. Si son estudiantes nuevos o comienza un nuevo año, encontraran útil el apartado que permite añadir detalles de cada una de las asignaturas, por ejemplo, horas de clases, salón, profesor, etc.

La app también cubre otros aspectos, como las calificaciones, profesores y faltas. Así que, los estudiantes podrán llevar registro de cada detalle de su vida académica, que podrán consultar con solo abrir la aplicación.

Y un bonus que ofrece School Planner, es que permite realizar grabaciones, sin necesidad de recurrir a aplicaciones de terceros. Es un complemento interesante que permite grabar las clases con un simple clic.

Para que las funciones de la app se ajusten a cada dinámica de cada usuario, School Planner ofrece muchas opciones configurar y personalizar a cada estilo. Aquellos que deseen probar la dinámica que ofrece School Planner, pueden descargarla desde Google Play.

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School Planner, una app para organizar las actividades académicas

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School Planner es una app para Android, que tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a organizar sus actividades. Combina una serie de funciones, para cubrir cada una de las áreas y actividades que son frecuentes cuando comienza el perí­odo de clases.

# data[].attributes.headline
estrategias para la mejora del estudio y aprendizaje

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estrategias para la mejora del estudio y aprendizaje

# data[].attributes.attachment_link.title
Cómo utilizar reglas mnemotécnicas - Formación - Educación - Practicopedia.com.flv

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recurso formativo, técnicas de estudio, técnicas de aprendizaje, estudiar, aprender, educacion secundaria, recurso didáctico, ayudas profesorado, autoayuda para estudiantes, autoayuda para adolescentes

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Plan de Acción Tutorial Interactivo. Orientacion, tutorias, tecnicas de estudio

# data[].attributes.headline
WEB APRENDE A ESTUDIAR(abrir extensión ruffle)

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WEB APRENDE A ESTUDIAR(abrir extensión ruffle)

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Unity WebGL Player | Aprender a Estudiar 2.0