# data[].attributes.headline
До зустрічі!

# data[].attributes.body
До зустрічі!

# data[].attributes.headline
Письмових завдань немає! Якщо маєш бажання, вивчай руханку!

# data[].attributes.subject
Письмових завдань немає! Якщо маєш бажання, вивчай руханку!

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка денна

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Математика. Маса. Місткість. Задачі на кратне порівняння (Тиж.5:ВТ)

# data[].attributes.headline
Доброго ранку! 

# data[].attributes.subject
Доброго ранку! 

# data[].attributes.body
Любі друзі, сьогодні переглянемо онлайн-урок з математики та вдосконалимо свої знання з розв'язування задач. А також повторимо величини: масу та місткість.

# data[].attributes.headline
Письмових завдань не

# data[].attributes.body
Письмових завдань немає! Відпочивайте, але не забувайте вчити та повторювати таблицю множення від 1 до 10.
Бувай!

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, любі 

# data[].attributes.body
Доброго ранку, любі учні!
Сьогодні пропоную вам подивитись онлайн-урок з математики та вдосконалити свої знання з розв'язування задач.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 клас. Математика. Ціна, вартість. Задачі на кратне порівняння (Тиж.4:ЧТ)

# data[].attributes.headline
Якщо ти впорався, відпочивай.

# data[].attributes.subject
Якщо ти впорався, відпочивай.

# data[].attributes.body
Ти молодець! Бувай!

# data[].attributes.body
Накресли квадрат будь-якого розміру та знайди його периметр.

# data[].attributes.body
Обчисли.
21 : 3 • 4 +12 =
68 – 5 • 3 =
2 •7 + 18 : 3 =
(31 + 39) : 7 =
41 – 6 • 0 =
48 : 8 + 4 • 4 =

# data[].attributes.body
Розвяжи задачу.
Хлопчик зібрав у лісі чотири кошики по 2 кг малини в кожному. Також він зібрав 4 кг суниць. Скільки всього кілограмів ягід зібрав хлопчик?

# data[].attributes.body
Математичний диктант. Записуй тільки числа у рядок.

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши число, яке більше ніж 9 у 6 разів.

# data[].attributes.headline
Доброго дня!

# data[].attributes.subject
Доброго дня!

# data[].attributes.body
Ось ми і зустрілись на уроці з математики.
Розпочинаймо!

# data[].attributes.body
Перша ланка ламаної має довжину 5 см, друга ланка - у 2 рази довга, ніж перша. А третя ланка - на 6 см коротша, ніж друга. Накресли цю ламану, та знайди її довжину.

# data[].attributes.headline
Відпочинь, порухайся!

# data[].attributes.subject
Відпочинь, порухайся!

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка денна

# data[].attributes.body
Розв'яжи задачу.
Мама купила 4кг цукру по 8 грн за кілограм і на 18 грн слив. Скільки всього гривень витратила мама?

# data[].attributes.body
Розв'яжи вирази.
54:6+31=     81-72:8=
5•9-32=        21+6•0=
30:6•8=        (98-70):7=

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши 1 рядочок число, яке більше ніж 32 на 37.

# data[].attributes.headline
Вітаю, любий друже!

# data[].attributes.subject
Вітаю, любий друже!

# data[].attributes.body
Розпочинаємо новий урок з математики. Ти вже багато навчився, тому з завданнями впораєшся легко та швидко.

# data[].attributes.headline
Думаю ти переконався

# data[].attributes.body
Думаю ти переконався/переконалась, що множити та ділити на число 10 дуже просто! Сподіваюсь у тебе все вийшло!
Дякую за роботу ♥️

# data[].attributes.body
Виконай задачу 7 та 8 письмово.
Виконай завдання 9 письмово.

# data[].attributes.body
Виконай завдання 4, 5, 6 та 10 усно. Гарненько подумай.

# data[].attributes.headline
Відпочинь, зроби рух

# data[].attributes.body
Відпочинь, зроби руханку.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
З любов'ю до дітей - Дитячі пісні

# data[].attributes.attachment_link.title
Ранкова зарядка ВВЕРХ ВНИЗ - 3Д Руханка Фізкультхвилинка. Дитячі Пісні З Любов’ю До Дітей

# data[].attributes.body
Відкрий підручник з математики на с.220.
Виконай письмово завдання 1.
Виконай письмово завдання 2. Прочитай правило в довідничку.
Виконай письмово завдання 3.

# data[].attributes.body
Сьогодні ми ознайомимося з таблицею множення та ділення числа 10.
Давайте проспіваємо її.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Кащенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця множення числа 10 з відповідями

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2. Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши 1 рядочок число, яке менше ніж 48 у 8 разів.

# data[].attributes.headline
Доброго дня, друзі!

# data[].attributes.subject
Доброго дня, друзі!

# data[].attributes.body
Розпочинаємо урок з математики.
Я бажаю вам успіхів!

# data[].attributes.headline
Сподіваюсь у тебе вс

# data[].attributes.body
Сподіваюсь у тебе все вийшло!
Бувай!

# data[].attributes.headline
Крок 4.Ширина пр

# data[].attributes.body
Крок 4.
Ширина прямокутника 3 см, а довжина у 2 рази більша. Накресли цей прямокутник і знайди його периметр.

# data[].attributes.body
Обчисли.
1грн - 45 к. = ___к.
6грн + 4грн 25 к. = ___грн ___к.
27 грн 50 к. - 16 грн = ___грн ___к.
1 ц - 4 кг = ___ кг
1 ц - 30 кг = ___кг
8 дм 7 см + 1 дм 2 см =

# data[].attributes.body
Порівняй ( >, < чи = )
3м__27см      60дм__6м
1ц__97кг       2грн___120к.

# data[].attributes.body
1. Відкрий зошит.
2. Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши всі двоцифрові числа, які мають однакову кількість десятків та одиниць.
11...__...

# data[].attributes.headline
Доброго дня, любі др

# data[].attributes.body
Доброго дня, любі другокласники! Розпочинаємо новий тиждень.
Я бажаю вам успіхів!

# data[].attributes.headline
Молодці! Дякую за ро

# data[].attributes.body
Молодці! Дякую за роботу!
До зустрічі!

# data[].attributes.body
Пригадай міри маси, довжини, вартості. Виконай письмово:
1дм =__см      10см = __дм
1м =__см         100см=__м
100кг=__ц       100 к. =__ грн
1м=__дм          10дм =__м

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ганна Аксьонова

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка Сонечко

# data[].attributes.body
Розв'яжи задачу.
Скільки гривень решти отримає Артем зі 100 гривень, якщо він купить 3 ручки, по 5 грн кожна, і 6 фломастерів, по 6грн кожний?

# data[].attributes.body
Порівняй. Постав знак >,  < чи = .
5 • 2 ˂ 3 • 4         6 • 2__3 • 6
7 • 5__8 • 4         9 • 4__5 • 8
20 : 4__4 • 5       15 : 3__25 : 5

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату.Дистанційна робота.
3.Запиши числа в порядку зростання. Підкресли парні числа.
12  5  67  45  60  98  2  18  3

# data[].attributes.headline
Крок 1. Усний рахунок.

# data[].attributes.subject
Крок 1. Усний рахунок.

# data[].attributes.body
Перейди за посиланням та пограй у математичну гру.

# data[].attributes.attachment_link.description
Вчи.юа - це онлайн платформа, де учні початкової школи всієї України вивчають математику в інтерактивній формі.

# data[].attributes.headline
Доброго ранку!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку!

# data[].attributes.body
Починаємо урок!

Всі готові? Все готово?

Зараз не відпочиваємо,

А працювати починаємо!

# data[].attributes.headline
Наш урок завершився.

# data[].attributes.body
Наш урок завершився. Я дякую за твою сумлінну працю. Ти - молодець!

Зустрінемося на наступному уроці. Бувай!

# data[].attributes.body
Приготуй олівець та лінійку.
Відрізок АВ 6 см. Відрізок ОМ у 2 рази довший, ніж відрізок АВ, а відрізок КТ на 4 см коротший, ніж ОМ. Накресли ці відрізки.

# data[].attributes.body
Розв'яжи задачу:
У танцювальному ансамблі хлопчиків 8, а дівчаток у 2 рази більше. Скільки всього дітей в танцювальному ансамблі? На скільки дітей більше дівчаток, ніж хлопчиків?

# data[].attributes.headline
Відпочинь, зроби руханку!

# data[].attributes.subject
Відпочинь, зроби руханку!

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка ранкова

# data[].attributes.body
Розв'яжи вирази:
81 – 3 • 7 =          60 : 10 • 2 =
5 • 7 • 0 =             90 – 4 • 4 =
45 : 5 + 41 =         4 • 7 – 28 =

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши число, яке більше ніж 6 у 6 разів.

# data[].attributes.body
Перейди за посиланням, та виконай онлайн-завдання. Для цього тобі знадобляться твої знання таблиці множення чисел 2,3,4,5,

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика для 3 класу: задачі та завдання онлайн - Learning.ua - Таблиця множення 2,3,4,5,10

# data[].attributes.attachment_link.description
Таблиця множення 2,3,4,5,10. Завдання з математики для 3 класу на найбільшому порталі інтерактивної дошкільної та шкільної електронної освіти Learning.ua ☎ +38 (044) 303-99-18

# data[].attributes.headline
Вітаю, мої розумники-другокласники!

# data[].attributes.subject
Вітаю, мої розумники-другокласники!

# data[].attributes.body
Розпочнемо урок.
Я бажаю вам успіху!

# data[].attributes.headline
На сьогодні досить завдань.

# data[].attributes.subject
На сьогодні досить завдань.

# data[].attributes.body
Ти молодець! Дякую за твою роботу!

# data[].attributes.body
Розвяжи вирази.
5 • 4+ 63=                   3 • 7+4•8=
6 • 5 – 24=                 3 • (99 – 95) =
45 : 5 • 2=                   0 • 5 + 31 =

# data[].attributes.headline
Час відпочивати. Порухайся.

# data[].attributes.subject
Час відпочивати. Порухайся.

# data[].attributes.body
Розв'яжи задачу.
Бабуся спекла 18 пиріжків з яблуками, а з капустою у 2 рази менше. Скільки всього пиріжків спекла бабуся?

# data[].attributes.body
А тепер математичний диктант. Записуй тільки відповіді у рядок.
М.д.

1. Збільш 8 у 4 рази.

2. Знайди частку від ділення 20 на 4.

3. У скільки разів 36 більше від 4?

4. На скільки 20  більше, ніж 4?

5. Знайди добуток чисел 7 і 4.

6. Зменш 16 у 4 рази.

7. Зменш 24 на 4.

8. Знайди частку чисел 36 і 4.

9. Добуток чисел 32. Перший множник 4,знайди другий множник.

10. Частка двох чисел 4, ділене – 40. Знайди дільник.

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши число, яке більше ніж 6 у 3 рази.

# data[].attributes.body
Давай співати та вивчати таблицю множення 6-10.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Крамаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Музична таблиця ІІ ч  повна

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, любі другокласники!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, любі другокласники!

# data[].attributes.body
Розпочинаємо новий тиждень, та новий урок з математики. Візьми з собою уважність, старанність, і звісно гарний настрій =)

# data[].attributes.headline
Якщо тобі вдалося виконати усі завдання - ти справжній молодець!

# data[].attributes.subject
Якщо тобі вдалося виконати усі завдання - ти справжній молодець!

# data[].attributes.body
Розв'яжи задачу.
Тато купив 3 сітки картоплі по 8 кг у кожній, а буряків у 6 разів менше, ніж картоплі.  Скільки всього кілограмів овочів купив тато?

# data[].attributes.headline
Спробуй тепер порівняти міри із наступного завдання.     Постав знаки >, 

# data[].attributes.subject
Спробуй тепер порівняти міри із наступного завдання.     Постав знаки >, 

# data[].attributes.body
23 кг і 2 ц               100кг і 1 ц
41л і 29 л                39 л і 40 л
5 м 4 дм  і  4 м 5 дм
5 м 3 дм  і  5 м 7 дм

# data[].attributes.headline
Пригадай міри довжини!

# data[].attributes.subject
Пригадай міри довжини!

# data[].attributes.body
- Потрібно виміряти 10 см, щоб отримати 1 дм.

- Потрібно виміряти 100 см або 10 дм, щоб отримати 1м. Ажде:

1 дм = 10 см

1 м = 10 дм

1 м = 100 см

Якщо міри довжини зобразити відносно, то виглядатиме це так як на малюнку. Ось на скільки метр більший від 1 сантиметра чи 1 дециметра.

# data[].attributes.body
Розглянь малюнок. Порівняй 1 кілограм муки та 1 центнер муки.

1 ц - це 100 кг. Пригадуєш?

# data[].attributes.headline
Рухайся, відпочивай!

# data[].attributes.subject
Рухайся, відпочивай!

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультура/Руханка денна

# data[].attributes.body
1. Обчисли вирази:

42 : 6 + 32 : 8               3 · (65 – 58)

20 : 4 · 2 : 5                   42 + 18 : 6  37 + 3 · 9                       (54 + 18) : 9

74 – 60 : 10                   0 · (37 + 28)

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату.Дистанційна робота.
3.Каліграфічно пропиши число, яке менше ніж 99 на 33.

# data[].attributes.body
А тепер усний рахунок. Порахуй, та усно дай відповіді на питання.

# data[].attributes.body
Давайте вивчати таблицю множення чисел 6,7,8,9.
Співаймо її, і запам'ятовуємо.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Крамаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Музична таблиця ІІ ч  повна

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, мої любі учні!Як і домовлялися - зустрічаємося знову на уроці математики.

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, мої любі учні!Як і домовлялися - зустрічаємося знову на уроці математики.

# data[].attributes.body
Працюємо старанно та швидко. Будьте уважними.

# data[].attributes.headline
Якщо тобі вдалося виконати усі завдання - ти справжній молодець!

# data[].attributes.subject
Якщо тобі вдалося виконати усі завдання - ти справжній молодець!

# data[].attributes.body
Урок завершено. Чекаю тебе на наступному уроці.

# data[].attributes.body
Виконай завдання №9 письмово.

# data[].attributes.body
Виконай письмово завдання № 6 та 7 на с.219.
Прочитай і запам'ятай правило в довідничку:
Довідничок

•      Якщо 0 помножити на число, то отримаємо 0;

•      Якщо 0 поділити на число, то отримаємо 0;

•      А поділити число на 0 не можливо.

# data[].attributes.headline
Час відпочивати! Порухайся, наберись сил!

# data[].attributes.subject
Час відпочивати! Порухайся, наберись сил!

# data[].attributes.attachment_link.title
Татанці - Navka | Фітнес для дітей| Аеробіка | Комплекс вправ | Розминка

# data[].attributes.body
Виконай:
- завдання №3 письмово.
-завдання №4 усно.
Завдання № 5 письмово

-  Складіть вираз до задачі за схемою. (короткий запис записувати не потрібно, лише вираз).

# data[].attributes.body
Відкрий підручник з математики на с.217.
Виконай завдання №1, запиши вираз множенням.
Виконай завдання №2 письмово.
- Для кожної рівності складіть сімейство рівностей за зразком.

Прочитай правило в довідничку, та запам'ятай його.
Довідничок
Якщо число:

•       помножити на 1, то отримаємо те саме число;

•       поділити на 1, то отримаємо те саме число;

•       поділити число саме на себе, то отримаємо 1.

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату. Дистанційна робота.
3. Каліграфічно пропиши число,  яке менше ніж 54 у 6 разів.

# data[].attributes.body
Сьогодні на уроці ми дізнаємось про правила множення та ділення числа 1 та 0 на число, навчимося застосовувати ці правила.

# data[].attributes.body
Пригадаймо таблицю множення чисел 6, 7, 8, 9.
Проспівай її, і намагайся запам'ятати.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Оксана Крамаренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Музична таблиця ІІ ч  повна

# data[].attributes.headline
Доброго ранку! Сьогодні хмарно, та сумувати нам не час! Весела математика розпочинається у нас.

# data[].attributes.subject
Доброго ранку! Сьогодні хмарно, та сумувати нам не час! Весела математика розпочинається у нас.

# data[].attributes.headline
Ви виконали усі завдання і тепер маєте відпочивати.

# data[].attributes.subject
Ви виконали усі завдання і тепер маєте відпочивати.

# data[].attributes.body
Розкажіть друзям, рідним, чого ви навчилися на сьогоднішньому уроці, що запам'ятали.

До зустрічі!

# data[].attributes.body
Виконай Завдання №8, накресли відрізки.

# data[].attributes.body
Давай розв'яжемо задачу №7 на с.217.
-         Прочитайте задачу.

-         Про що говориться в умові?

-         Що означає число 9 ?

-         Скільки випили виноградного соку?

-         Яке запитання в задачі?

-         Що означає : у скільки разів менше?

-   Що треба зробити , щоб відповісти на  питання?  Запишемо короткий запис задачі.
Яблучного с. - 9 скл.
Виноградного с. - ?, на 27 скл.>
Розв'язання та відповідь запиши самостійно.

# data[].attributes.headline
Час відпочивати! Порухайся!

# data[].attributes.subject
Час відпочивати! Порухайся!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Жора Самоделки

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка для дітей і батьків))#залишайсявдома

# data[].attributes.body
Користуючись таблицею множення, виконай Завдання №5 с.217 письмово.

# data[].attributes.body
Усно виконай Завдання № 4

- Скільки зубців мають одні граблі? А двоє? А троє?

-  Розгляньте таблицю множення числа 9.

- Які випадки табличного множення вам вже відомі?

-  Прочитайте таблицю ділення на 9.

-  Поясніть, як утворена таблиця ділення на 9?
Давай проспіваємо таблицю множення числа 9.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Кащенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця множення числа 9 з відповідями

# data[].attributes.body
Письмово виконай Завдання №2 на с.216 у підручнику з математики.

- Складіть вирази і обчисліть їх значення.
Усно виконай Завдання № 3

-   Скільки лапок у павучка? А в двох? А в трьох павучків?
-   Розгляньте таблицю множення числа 8.

-   Які випадки табличного множення вам вже відомі?

-  Прочитайте таблицю ділення на 8.

-  Поясніть, як утворена таблиця ділення на 8?
Проспівай піеньку таблиця множення числа 8.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Кащенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця множення числа 8

# data[].attributes.body
1.Відкрий зошит.
2.Запиши дату.Дистанційна робота.
3.Каліграфічно пропиши число, яке менше ніж 80 на 34.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ирина Кащенко

# data[].attributes.attachment_link.title
таблиця множення числа 7

# data[].attributes.body
Сьогодні на уроці ми ознайомимось з таблицею множення та ділення числа 8 та 9.
Але спочатку давайте пригадаємо таблицю множення числа 6 та 7.
Проспівай її.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ірина Кащенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Таблиця множення на 6 з відповідями

# data[].attributes.headline
Доброго ранку!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку!

# data[].attributes.body
Сьогодні на тебе чекає новий дистанційний урок. Тобі не обійтись без уважності, старанності, ну, і обовязково гарного настрою!
Отож, крокуй крок за кроком  до нових знань!

# data[].attributes.headline
Гадаю, досить завдань. Ви сьогодні гарно попрацювали!

# data[].attributes.subject
Гадаю, досить завдань. Ви сьогодні гарно попрацювали!

# data[].attributes.body
Приготуй простий олівець та лінійку.
Виконай завдання:
Накресли ламану лінію, яка складається з чотирьох ланок.
1 ланка - 5 см
2 ланка - у 2 рази довша, ніж перша
3 ланка - на 7 см коротша, ніж друга
4 ланка - у два рази довша, ніж третя
Знайди довжину всієї ламаної.

# data[].attributes.headline
Зроби руханку та відпочинь!

# data[].attributes.subject
Зроби руханку та відпочинь!

# data[].attributes.attachment_link.title
Дитяча руханка - танець, фізкультхвилинка "Hare Dance"

# data[].attributes.body
Визнач час на годинниках. Запиши у зошит, скільки годин та хвилин показує кожен годинник.
1)
2)
3)

# data[].attributes.body
Визнач час на годинниках. Запиши у зошит, скільки годин та хвилин показує кожен годинник.
1)
2)
3)

# data[].attributes.body
Ну що, згадали?
А тепер запиши дату, дистанційна робота в зошиті з математики.
Виконай наступні завдання.

# data[].attributes.body
Сьогодні на уроці, ми будемо пригадувати як визначити час за годинником. Тому уважно подивись відео, та пригадай як це робити.

# data[].attributes.attachment_link.title
Визначення часу. Година. Хвилина. Зрозуміє кожна дитина!

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, любі другокласники. Пригадаємо правила наших дистанційних уроків:

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, любі другокласники. Пригадаємо правила наших дистанційних уроків:

# data[].attributes.body
1.Виконуй усі кроки по черзі.
2.Читай уважно завдання!
3.Якщо буде важко, то попроси допомоги  у дорослих.
У тебе все вийде!

# data[].attributes.headline
Ох і постарались ми 

# data[].attributes.body
Ох і постарались ми сьогодні! Які молодці!!! Ви втомилися? Тоді час відпочивати! Я завершую наш урок. Зустрінемося наступного разу.