# data[].attributes.attachment_link.title
5 façons de responsabiliser vos élèves avec OneNote - SPLC.be

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous savez probablement que je suis un grand utilisateur de OneNote ! OneNote fait d'ailleurs partie des meilleures applications pédagogiques pour les élèves, selon de très nombreux/ses professeurs, et ce pour de énormément de raisons. L'une d'elles est qu'en utilisant OneNote, les enseignants peuvent aider leurs élèves à atteindre leurs objectifs d'apprentissage, tout en utilisant ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Beaucoup de conversations que j'ai l'occasion de mener avec les écoles concernent la façon dont les professeurs peuvent utiliser ces deux applications étonnantes que sont OneNote et Teams en combinaison dans le cadre de leurs cours.

Je souhaite partager ici 5 façons d'utiliser OneNote et Teams ensemble pour en extraire la meilleure approche pédagogique.

Voici, selon moi, comment vous pouvez utiliser cette combinaison OneNote et Teams :

Les conférences dans Teams

L'onglet Notes des canaux

Les sections des élèves

Les devoirs d'affectation OneNote

Liens avec les parents

Les conférences dans Teams

Je pense qu'il est génial d'utiliser une page OneNote lors d'une conférence Teams tout en expliquant les concepts aux élèves. Il me suffit de partager mon écran et ... d'enseigner ! Je crée des tableaux, je les colorie, je dessine et vulgarise des concepts abstraits, etc. Je l'utilise en fait, comme tableau blanc.

Voici maintenant le coup de génie 👉 : toutes les pages sont enregistrées dans le OneNote de la classe pour que les élèves puissent y revenir plus tard ! 🤯 Nous savons que les élèves ont besoin d'une référence et d'un exemple auxquels ils/elles peuvent accéder lors de leurs révisions individuelles.

En plus de cela, je peux également enregistrer la session de conférence et placer la vidéo enregistrée directement dans le OneNote (après l'avoir déposée sur Stream) pour que les élèves puissent y accéder avec les notes en parallèle. OneNote est un excellent moyen d'offrir une lecture vidéo et des exemples travaillés aux élèves, le tout dans le cadre d'une plateforme unifiée : Teams.

L'onglet Notes des canaux

L'utilisation des onglets des canaux de Teams est une excellente façon de personnaliser les espaces d'apprentissage. L'ajout d'applications, de sites web et de ressources est un excellent moyen de préparer les élèves pour un nouveau chapitre de cours, une différenciation pédagogique ou la création d'ateliers de classe. L'un des onglets les plus puissants est... évidemment ... Notes. OneNote est intégré directement dans l'onglet Notes de chaque canal pour que je puisse l'utiliser avec mes élèves. Une chouette chose à savoir est que l'onglet Notes de chaque canal est automatiquement intégré dans le bloc-notes de classe OneNote dans la section de collaboration.

Vous souhaitez apprendre à vos élèves à collaborer ? Pourquoi ne pas créer des opportunités de co-construction pour vos élèves grâce à OneNote ?

Faites un brainstorming sur les attentes des élèves par rapport au cours ou au chapitre

Construisez des grilles d'évaluations avec vos élèves

Créez un espace pour que les élèves puissent partager leurs réflexions

Dessinez pour concevoir un prototype de projet

Faites un brainstorming sur la conception de la leçon ensemble

Construisez des cartes mentales collaboratives

Construire ensemble des projets de groupe

Trouvez ensemble des solutions aux différents problèmes proposés

La liste pourrait s'allonger encore et encore ! Il y a tellement de façons différentes d'utiliser les onglets " Notes " dans Teams. La co-construction et la collaboration sont d'excellentes approches, mais que dire de l'utilisation des espaces de notes des canaux privé pour que les élèves travaillent ensemble en petits groupes, ou de l'enseignement différencié par groupes de niveaux, etc. L'onglet Notes des canaux est plus qu'utile et même essentiel pour créer un lien numérique et pédagogique fort avec les élèves et les impliquer activement dans le processus d'apprentissage.

Les sections des élèves

Teams est idéal pour le travail en petits groupes et la collaboration, mais les professeurs ont besoin d'un espace pour vérifier les progrès de chaque élève et donner un véritable retour d'information pédagogique. Les sections des élèves dans le bloc-notes de classe OneNote sont directement intégrées dans Teams 🎉. Cela permet aux élèves de montrer leur travail et au professeur de fournir une correction et des conseils au fur et à mesure que le travail avance.

Pourquoi est-il important que les sections des élèves soient intégrées dans Teams ? Je pense que tout se résume à la facilité d'accès. Teams permet d'organiser notre contenu, de créer des devoirs et tâches, de communiquer avec les élèves et de donner des leçons en direct. Pourquoi ne pas intégrer naturellement OneNote dans ce formidable écosystème d'apprentissage ? Les élèves peuvent accéder à Teams et trouver toutes leurs ressources pédagogiques au même endroit !
**N'oublions pas que les outils d'apprentissage inclusif de Microsoft sont également intégrés à OneNote et Teams ! Ainsi, les élèves peuvent utiliser le lecteur immersif, l'encre numérique, la dictée du texte et les réponses par vidéo.
Les devoirs d'affectation OneNote

Teams rend la création de travaux dans OneNote tellement simple !

Les professeurs n'ont qu'à créer le modèle, le canevas de travail ou la carte mentale sur une page OneNote dans la section réservée aux enseignants du bloc-notes de classe (cette zone est invisible par les élèves).

Allons ensuite dans l'onglet Devoirs de Teams et choisissons Affectations.

Créons une affectation et ajoutons des ressources.

Choisissons la page OneNote que nous avons créée.

Chaque élève a maintenant une copie de ce travail dans sa section du OneNote et elle est liée à un devoir. Ils/elles recevront des notifications dans Teams concernant le travail à réaliser et pourront le compléter, puis cliquer sur " Rendre ".

Les professeurs peuvent facilement voir quand le travail a été consulté, rendu et corrigé. L'une de mes fonctionnalités favorites est que les professeurs peuvent utiliser leur grille d'évaluation pour corriger le travail !

Liens avec les parents

Vous cherchez des moyens de maintenir le lien entre vos parents d'élèves et votre classe ? OneNote possède une fonction de liens avec les parents 💥 ! Cela signifie que vous pouvez envoyer aux parents un lien au début de l'année qui leur permettra de voir le travail de leur enfant dans le bloc-notes de classe OneNote.

Cela permet aux parents de se connecter facilement au cahier de classe virtuel en cliquant simplement sur ce lien : https://www.onenote.com/edu/classnotebook

N'oubliez pas que pour vous aider à découvrir Teams, OneNote et toute la plateforme Microsoft Education, vous avez accès gratuitement à mes tutos sur https://aka.ms/tout-sur-teams

Maintenant, testez donc tout ceci et explorez par vous-même ces fonctionnalités géniales ! ✨ Faites-moi savoir ce que vous pensez de OneNote dans Teams. Je serai ravi de lire vos idées et vos avis ci-dessous.

# data[].attributes.attachment_link.title
5 façons d'utiliser OneNote et Teams - SPLC.be

# data[].attributes.attachment_link.description
Beaucoup de conversations que j'ai l'occasion de mener avec les écoles concernent la façon dont les professeurs peuvent utiliser ces deux applications étonnantes que sont OneNote et Teams en combinaison dans le cadre de leurs cours. Je souhaite partager ici 5 façons d'utiliser OneNote et Teams ensemble pour en extraire la meilleure approche pédagogique.

# data[].attributes.headline
Les ressources incontournables sur TEAMS

# data[].attributes.subject
Les ressources incontournables sur TEAMS

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Depuis le printemps dernier, plusieurs enseignants ont à utiliser Microsoft Teams comme nouvel outil pour communiquer et collaborer avec leurs élèves. Ils sont nombreux à partager des trucs et conseils sur le Web, notamment par le groupe Facebook " Les TIC en éducation ". Afin qu'un plus grand nombre d'enseignants puissent bénéficier de ces partages, en voici quelques-uns qui ont attiré mon attention.

Partage d'idées

L'utilisation du bloc-notes

L'enseignante Nathalie Charest publie régulièrement des capsules à propos de Teams. Elle s'est récemment intéressée à l'utilisation du bloc-notes pour partager du contenu avec les élèves et pour déposer une photo comme devoir.

" Je l'utilise exactement comme j'utilisais le logiciel Activinspire sur mon tableau numérique interactif. En l'utilisant avec l'application OneNote sur mon iPad avec un stylet, les élèves voient mes notes de cours en direct. Très pratique pour les nombreux élèves absents fréquemment à cause de la COVID-19, car ils peuvent suivre les nouvelles notions à la maison. Ce que j'apprécie le plus, c'est que cela ne me demande aucune manipulation après les cours (pas besoin d'enregistrer et de déposer les notes dans chaque équipe Teams) ".

5 manières de donner des devoirs

L'équipe de Kréa City présente une vidéo donnant 5 types de devoirs qu'il est possible de donner aux élèves dans Teams, du simple envoi de courriel jusqu'à la mise en ligne d'une vidéo. Il est aussi possible d'y faire apparaître un questionnaire à des moments déterminés. L'équipe propose aussi un méga tutoriel.

Plusieurs enseignants ont souligné dans le groupe Facebook que Teams s'utilise bien dans un contexte d'enseignement hybride, puisque des élèves peuvent suivre en classe et les absents, qui sont à la maison, peuvent suivre en même temps.

Tutoriels disponibles

Pour ceux qui préfèrent les manuels étape par étape aux vidéos, Prof à distance... par miss Sonia propose des tutoriels sous forme de PDF, avec beaucoup de captures d'écran, de flèches et d'annotations. Elle explique notamment comment enregistrer une réunion et a aussi préparé un guide d'utilisation spécifique pour les parents.

Carrefour éducation propose enfin une liste de tutoriels vidéo Teams.

Il faut aussi absolument découvrir cette " playlist " de Sébastien Bergeron sur YouTube, qui regorge de capsules d'introduction très appréciées des enseignants de partout.

D'autres formations à envisager

Par l'École branchée : Pour d'autres ressources et incontournables de cette plateforme, rendez-vous au CréaCamp du 23 octobre en avant-midi (3 h pour les niveaux intermédiaire et avancé), ou le 26 octobre en formule Découverte d'une heure : Créer un parcours d'apprentissage actif à travers le bloc-notes de classe de Teams.

Par le RÉCIT : Utilisation de Microsoft Teams en classe, une auto-formation du Campus RÉCIT.

Les conférences en ligne de Sébastien Place : Spécialiste en solutions pédagogiques chez Microsoft Belgique, il anime régulièrement ces jours-ci des conférences en ligne sur différents aspects de Teams, auxquelles vous êtes invités à participer si l'horaire vous convient.

Enfin, vous aimerez vous joindre au groupe Facebook " Formations Technologiques avec Alex et Melissa ", de Microsoft Canada.

En terminant, on vous invite à laisser en commentaires vos meilleures idées et ressources pour tout ce qui concerne votre appropriation pédagogique de Teams!

# data[].attributes.attachment_link.title
Des ressources incontournables pour mieux utiliser Teams

# data[].attributes.attachment_link.description
Notre équipe a sélectionné quelques ressources en ligne qui pourront vous aider ou vous inspirer dans l'utilisation de Teams. Tutoriels vidéos, PDF, contacts et bonnes idées sont au menu!

# data[].attributes.headline
Playlist complète sur les devoirs dans TEAMS

# data[].attributes.subject
Playlist complète sur les devoirs dans TEAMS

# data[].attributes.body
Corriger les Forms via Teams. Lorsque tous les commentaires et  les notes sont ajusté (au besoin). Retournez aux élèves via les devoirs de Teams. A partir de ce moment les élèves peuvent voir les commentaires.

# data[].attributes.headline
Comment intégrer un questionnaire dans devoir

# data[].attributes.subject
Comment intégrer un questionnaire dans devoir

# data[].attributes.attachment_link.title
Teams 6 pour profs Intégrer un questionnaire Forms dans un Devoir sur Teams

# data[].attributes.body
Guide de démarrage et d'utilisation

# data[].attributes.attachment_link.title
Ouverture Bloc Notes de classe dans Teams

# data[].attributes.attachment_link.title
Microsoft Teams pour la classe : le bloc-notes de classe (exemples)

# data[].attributes.body
En anglais, mais complet.

# data[].attributes.attachment_link.title
How to use OneNote Class Notebook in Microsoft Teams

# data[].attributes.body
Je vous propose des sites intéressants, des tutoriels, de l'auto-formation pour essayer de vous perfectionner dans ce nouveau défi. À chacun son rythme.

# data[].attributes.body
Vous pourrez expérimenrer toutes les options à votre guise.
Demandez à une ou des collègues d'en faire partie, vous pourrez ainsi partager vos apprentissages.
Amusez-vous!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Out-of-state and within reach, YSU now offers reduced out-of-state tuition fees.

# data[].attributes.body
Ecrivez Teams(+ votre questionnement) dans la recherche de youtube et vous n'aurez pas un mes des dizaines de vidéos qui vous expliqueront quoi faire.

# data[].attributes.body
Vous aurez besoin de la liste  des courriels et des mots de passes de vos élèves.

# data[].attributes.attachment_link.title
29 août 2020 - Visioconférences Teams - Créer une liste d'élèves avec les informations choisies (telles que les adresses courriel portail des élèves et les mots de passe). 

# data[].attributes.body
https://support.microsoft.com/fr-fr/office/gérer-les-paramètres-d-appel-dans-teams-456cb611-3477-496f-b31a-6ab752a7595f

# data[].attributes.body
Pour créer une réunion vous devez cocher "envoyer une réunion" dans Notification par courriel dans la section PAGE DE RÉSERVATION.

# data[].attributes.headline
Accéder et réaliser mes devoirs dans TEAMS

# data[].attributes.subject
Accéder et réaliser mes devoirs dans TEAMS

# data[].attributes.body
Guide pour élèves et parents

# data[].attributes.body
Comment se connecter à TEAMs la première fois, comment rejoindre une réunion et comment utiliser les boutons de la réunion.

# data[].attributes.headline
Lire avec votre enfant les règles à suivre lors d'une visoconférence

# data[].attributes.subject
Lire avec votre enfant les règles à suivre lors d'une visoconférence

# data[].attributes.headline
Vous partagez un powerpoint, un video etc..mais ça bug ou ça gèle...

# data[].attributes.subject
Vous partagez un powerpoint, un video etc..mais ça bug ou ça gèle...

# data[].attributes.body
Utiliser plutôt le partage du bureau(écran 1) au lieu de l'application elle-même.

# data[].attributes.headline
Faire un appel test pour vérifier votre caméra et votre micro avant une visioconférence

# data[].attributes.subject
Faire un appel test pour vérifier votre caméra et votre micro avant une visioconférence

# data[].attributes.body
Image 1

# data[].attributes.body
Image 2

# data[].attributes.headline
Pendant la réunion, comment régler un problème de micro.

# data[].attributes.subject
Pendant la réunion, comment régler un problème de micro.

# data[].attributes.headline
Je ne vois qu'un(ou que 4) élève? Comment en voir 9?

# data[].attributes.subject
Je ne vois qu'un(ou que 4) élève? Comment en voir 9?

# data[].attributes.body
Vous devez vous assurer d'utiliser l'application installée sur votre bureau pour pouvoir voir 9 élèves durant la réunion.

# data[].attributes.headline
Les élèves n'entendent pas le son du vidéo que je partage?

# data[].attributes.subject
Les élèves n'entendent pas le son du vidéo que je partage?

# data[].attributes.body
Il y a 2 façons d'activer l'audio. 1) en cliquant dans le carré(en haut à gauche) lors du partage d'écran ou 2) Pendant le partage en bougeant la souris dans le haut de l'écran pour activer la barre de partage:

# data[].attributes.body
Pour continuer à voir les notifications des comptes de tout les membres de la famille. Installer TEAMS sur votre téléphone ou tablette. En cliquant sur les 3 barres dans le coin haut gauche, vous verrez les notifications de tous!

# data[].attributes.headline
Est-ce possible de prendre les présences lors d'une réunion?

# data[].attributes.subject
Est-ce possible de prendre les présences lors d'une réunion?

# data[].attributes.headline
Comment utiliser les boutons de la barre d'outils pendant une réunion

# data[].attributes.subject
Comment utiliser les boutons de la barre d'outils pendant une réunion

# data[].attributes.headline
Vous pouvez ajouter des fichiers dans votre équipe

# data[].attributes.subject
Vous pouvez ajouter des fichiers dans votre équipe

# data[].attributes.body
Comment se connecter à TEAMS pour les élèves de ls CSP

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Teams est un réseau social.( tous les gens de la commission scolaire ont accès)

Il est nécessaire que le parent exerce une supervision encadrée de l'utilisation que son enfant fait de cet outil.

Tu dois un effort pour écrire en bon français, c'est-à-dire des phrases claires, bien orthographiées et bien ponctuées.
*(même chose en anglais 😉 on fait de son mieux!)

Les comportements inadéquats doivent être signalés à ton enseignant afin qu'elle puisse intervenir le plus rapidement possible.

Tout ce qui est envoyé sur la conversation du Team peut être vu par d'autres.

Tout ce qui est envoyé sur Teams est ⚠ Ton enseignante enregistré quelque part.
peut effacer à tout moment les messages inadéquats et bien sûr ensuite communiquer avec tes parents.

⚠ Il est strictement interdit de prendre des captures d'écran ou des vidéos des gens avec qui tu as des conversations sur TEAMS. TU DOIS TOUJOURS demander la permission avant de prendre une capture d'écran ou un vidéo.

# data[].attributes.body
Allez voter pour des ajouts de fonctions qui seraient super intéressants pour la classe. Ex. Bloquer les micros par les présentateurs, activation des micros par les présentateurs..etc..

# data[].attributes.headline
Faire des sous-groupes pour compléter un travail en équipe.

# data[].attributes.subject
Faire des sous-groupes pour compléter un travail en équipe.

# data[].attributes.body
Créer des canaux numérotés et demander aux élèves de se rejoindre dans un canal assigné. Ex. Thomas et Federic dans le canal 1, Juliette et Sophia dans le canal 2, etc... vous pourrez ainsi naviguer d’une équipe à l’autre en rejoignant les différentes réunions dans les differents canaux.

# data[].attributes.headline
Mettre fin à la réunion...et permettre à l’enregistrement de télécharger.

# data[].attributes.subject
Mettre fin à la réunion...et permettre à l’enregistrement de télécharger.

# data[].attributes.body
Noter que l’enregistrement prend quelques minutes (3-4min) à télécharger avant d’apparaitre dans les publications du canal.

# data[].attributes.headline
Gerer les interventions des participants pendant la réunion

# data[].attributes.subject
Gerer les interventions des participants pendant la réunion

# data[].attributes.body
Ajout: bloque aussi l’enregistrement par les participants

# data[].attributes.headline
Des élèves ferment les micros, expulsent des élèves et/ou enregistre des réunions. Que faire pour bloquer ça?

# data[].attributes.subject
Des élèves ferment les micros, expulsent des élèves et/ou enregistre des réunions. Que faire pour bloquer ça?

# data[].attributes.body
Ajout: bloque aussi l’enregistrement par les participants

# data[].attributes.headline
Les élèves ne cessent de clavarder pendant la réunion, que faire? Et/ou je ne veux plus que les élèves écrivent des publications dans le canal, que faire?

# data[].attributes.subject
Les élèves ne cessent de clavarder pendant la réunion, que faire? Et/ou je ne veux plus que les élèves écrivent des publications dans le canal, que faire?

# data[].attributes.headline
Utiliser votre TNI comme écran de partage.

# data[].attributes.subject
Utiliser votre TNI comme écran de partage.

# data[].attributes.headline
Faire un appel test pour vérifier votre caméra et audio avant une visoconférence

# data[].attributes.subject
Faire un appel test pour vérifier votre caméra et audio avant une visoconférence

# data[].attributes.headline
Les élèves se connectent avant vous dans la réunion? (quand la salle d'attente ne fonctionne pas)

# data[].attributes.subject
Les élèves se connectent avant vous dans la réunion? (quand la salle d'attente ne fonctionne pas)

# data[].attributes.body
Noter qu’il n’y a pas de salle d’attente pour les membres de votre organisation seulement pour les inviter.

# data[].attributes.body
et comment activer l'audio 🔊

# data[].attributes.body
activer le son pendant le partage

# data[].attributes.headline
Créer une réunion via le calendrier TEAMS

# data[].attributes.subject
Créer une réunion via le calendrier TEAMS

# data[].attributes.headline
Présentations des actions possibles pendant une réunion

# data[].attributes.subject
Présentations des actions possibles pendant une réunion

# data[].attributes.headline
Vous désirez bloquer le clavardage pendant votre réunion sur TEAMS.

# data[].attributes.subject
Vous désirez bloquer le clavardage pendant votre réunion sur TEAMS.

# data[].attributes.body
Avec l'application Insights dans TEAMS,vous aurez une analyse de quand et combien de temps les élèves sont connectés. voir une capsule(en anglais) sur les fonctionalités de Insights https://www.youtube.com/watch?v=PZOD7IyQucE et voir l'explication des fonctions ici https://support.office.com/fr-fr/article/analytics-interactifs-avec-la-classe-insights-dans-teams-163add4f-997d-4a01-91de-2846fe4e99bc?ui=fr-FR&rs=fr-FR&ad=FR#ID0EBBCAAA=Data_categories

# data[].attributes.body
annonce suite...

# data[].attributes.attachment_link.title
Comment créer une nouvelle équipe dans TEAMS

# data[].attributes.body
capsule s'adressant aux élèves de la CSP

# data[].attributes.headline
Comment faire des sous groupes rapidement et efficacement!! WOW!

# data[].attributes.subject
Comment faire des sous groupes rapidement et efficacement!! WOW!

# data[].attributes.body
Créer des etiquettes

# data[].attributes.headline
Comment utiliser Kahoot en videoconference

# data[].attributes.subject
Comment utiliser Kahoot en videoconference

# data[].attributes.attachment_link.title
Kahoot en vidéoconférence avec vos élèves

# data[].attributes.headline
Comment activer l'audio lors du partage d'écran

# data[].attributes.subject
Comment activer l'audio lors du partage d'écran

# data[].attributes.attachment_link.title
activer l'audio en partage d'écran sur Teams

# data[].attributes.headline
Comment retirer l’accès aux élèves de fermer les micros

# data[].attributes.subject
Comment retirer l’accès aux élèves de fermer les micros

# data[].attributes.headline
Je ne vois qu'un(ou que 4) élève? Comment en voir 9?

# data[].attributes.subject
Je ne vois qu'un(ou que 4) élève? Comment en voir 9?

# data[].attributes.body
Vous devez vous assurez d'utiliser l'application installée sur votre bureau pour pouvoir voir 9 élèves durant la réunion.

# data[].attributes.body
Par Microsoft

# data[].attributes.body
Questionnaire ou Formulaire?
Le formulaire est plutôt un sondage et le questionnaire est plutôt comme une évaluation où vous pouvez attribuer des points à chacune des réponses.

# data[].attributes.body
Petites capsules vidéo sur différentes fonctionnalités de TEAMS

# data[].attributes.attachment_link.description
Apprentissage : Regardez ces vidéos pour aider votre école, votre travail ou votre organisation à utiliser Microsoft Teams pour la visioconférence, travailler à distance et devenir performant lors de l'utilisation de Teams.

# data[].attributes.headline
Gérer les interventions des élèves avant la réunion

# data[].attributes.subject
Gérer les interventions des élèves avant la réunion

# data[].attributes.body
comment empêcher vos élèves de fermer les micros (incluant le vôtre), d'exclure d'autres élèves et de vous retirer le privilège de présenter votre écran en présentant la leur à la place.

# data[].attributes.body
Note: Vous trouverez les réponses de votre formulaire au même endroit ou vous créer votre formulaire dans FORMS. (section du haut onglet question et onglet réponses)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avec Microsoft Forms, vous pouvez envoyer votre formulaire ou questionnaire aux étudiants, parents et collègues et recueillir leurs réponses de différentes façons, en fonction de vos besoins.

1. Dans Microsoft Forms (https://forms.office.com), ouvrez le formulaire ou le questionnaire.

Sélectionnez Collecter les réponses.

Remarque : Si vous êtes sur le site mobile, vérifiez que vous êtes sous l'onglet Questions , puis appuyez sur le bouton flèche au centre.

2. Sous Envoyer et collecter des réponses, sélectionnez l'audience parmi les options suivantes :

Tout le monde peut répondre : toute personne à l'intérieur ou à l'extérieur de votre organisation peut envoyer des réponses à votre formulaire ou questionnaire.

Seules les personnes de mon organization peuvent répondre : seules les personnes au sein de votre organization, connectées avec un compte professionnel ou scolaire, peuvent envoyer des réponses à votre formulaire ou questionnaire.

Des personnes spécifiques dans mon organization peuvent répondre : seules les personnes ou groupes de votre organization que vous spécifiez peuvent répondre à votre formulaire ou questionnaire. Vous devez renseigner le champ Entrer un nom, un groupe ou une adresse e-mail .

Remarques :

Seules les personnes de mon organization peuvent répondre et les options spécifiques de mon organization peuvent répondre ne sont disponibles que pour les utilisateurs Office 365 Éducation et Applications Microsoft 365 pour les entreprises. Les utilisateurs avec d'autres boîtes aux lettres, telles que celles hébergées sur un Exchange Server dédié et accessibles via des API REST, ne sont pas pris en charge. En savoir plus.

Lorsque vous sélectionnez l'option Personnes spécifiques dans mon organization pouvez répondre, vous pouvez désigner jusqu'à 100 noms individuels ou noms de groupe. Sur la limite de 100, vous pouvez désigner jusqu'à 20 groupes (et chaque groupe peut contenir jusqu'à 1 000 individus). Par exemple, vous pouvez collecter des réponses de 80 personnes et 20 groupes pour un total de 100.

3. Pour copier l'URL, sélectionnez Copier le lien. Cochez la case Raccourcir l'URL si vous souhaitez une URL plus courte que celle fournie.

Remarque : L'option Raccourcir l'URL n'est pas disponible quand vous êtes connecté à Forms avec un microsoft compte personnel (Hotmail, Live ou Outlook.com) ou si vous utilisez le site mobile.

4. Avec la fonctionnalité de distribution améliorée de Forms, vous avez la possibilité d'envoyer des invitations attrayantes via différentes plateformes. Sélectionnez une icône d'invitation pour le mode de livraison que vous avez choisi. Les options sont les suivantes :

Contact Link pour Outlook ou Teams : ajoutez des invités et vous pouvez sélectionner le bouton bascule pour incorporer une couverture attrayante dans l'invitation. Cochez une case pour Outlook ou Teams, mettez à jour la note par défaut, si nécessaire, puis sélectionnez Envoyer.

Remarques :

Si vous envoyez un formulaire ou un questionnaire dans Teams, vous pouvez l'envoyer à une personne, à un groupe de conversation dans Teams ou à un canal Teams lorsque vous sélectionnez les invités.

Lorsque vous entrez une adresse Outlook pour un destinataire, la case à cocher Outlook est remplie par défaut.

Une invitation prend en charge jusqu'à 500 noms individuels, y compris les personnes du groupe et les personnes dans la conversation/le canal.

Une invitation ne prend en charge qu'un seul groupe.

Code QR : sélectionnez l'icône QR > Télécharger.

Remarque : Insérez le .png téléchargé à l'endroit où votre public cible peut l'analyser avec un scanneur de code QR.

Incorporer : sélectionnez l'icône Incorporer > Copier.

Remarque : Toute personne qui reçoit le lien du formulaire par e-mail sera en mesure de transférer votre courrier électronique à d'autres personnes qui peuvent potentiellement voir et remplir votre formulaire. Toutefois, si votre formulaire est défini sur Seules les personnes de mon organization peuvent répondre ou Des personnes spécifiques de mon organization peuvent répondre, seuls les individus et les groupes que vous définissez (que tous les membres de votre organization ou seulement des personnes et des groupes spécifiques) puissent afficher et répondre à votre formulaire (même si l'e-mail leur a été transféré).

Gérer les notifications et les réponses

Pour savoir comment configurer et gérer vos notifications de réponse dans les paramètres et vos options de réponse aux notifications, consultez Envoyer des invitations de formulaire et gérer les notifications.

Commentaires sur Microsoft Forms

Vos commentaires sont les bienvenus. Pour envoyer des commentaires relatifs à Microsoft Forms, accédez au coin supérieur droit de votre formulaire, puis sélectionnez Autres paramètres de formulaire > Commentaires.

Voir aussi

Essayer Microsoft Forms

Configurez votre enquête pour que les noms ne soient pas enregistrés lors de la collecte des réponses

Vérifier les résultats de votre formulaire

Partager un questionnaire ou formulaire pour collaborer

Prise en main d'un modèle Microsoft Forms

# data[].attributes.attachment_link.title
Envoyer un formulaire et recueillir les réponses

# data[].attributes.attachment_link.description
Dans Microsoft Forms, vous pouvez envoyer des formulaires et des questionnaires aux étudiants, parents et collègues pour collecter des réponses aux formulaires.

# data[].attributes.body
Fonction général TEAMS facile à suivre et comprendre!! étape par étape!

# data[].attributes.body
Par Microsoft

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Essayez !

Dans Microsoft Teams, vous pouvez afficher votre Bureau, une application spécifique, un tableau blanc ou une présentation dans une réunion.

1. Sélectionnez Partager du contenu , puis choisissez si vous voulez partager le son de votre ordinateur.

2. Sélectionnez ce que vous souhaitez partager :

Écran vous permet d'afficher tous les éléments à l'écran.

PowerPoint Live vous permet de partager une présentation PowerPoint.

Microsoft Whiteboard et Main levée par Invision vous permettent de partager un tableau blanc dans lequel les participants peuvent esquisser ensemble.

Fenêtre vous permet de partager une fenêtre ouverte comme une application spécifique que vous avez ouverte.

3. Une fois que vous avez sélectionné ce que vous voulez afficher, une bordure rouge entoure les éléments que vous partagez.

Les participants à la réunion ne voient aucune notification qui peut arriver.

4. Sélectionnez Arrêter le partage pour cesser l'affichage de votre écran.

Remarque : Les utilisateurs de Linux ne voient pas la bordure rouge entourant les éléments partagés. De plus, le partage de fenêtres n'est pas disponible pour les utilisateurs de Linux.

Vous souhaitez en savoir plus ?

Partager le Bureau dans une réunion dans Microsoft Teams

Aide de Microsoft Teams

En savoir plus sur le partage d'écran

# data[].attributes.attachment_link.description
Formation : Afficher votre écran dans une réunion Microsoft Teams. Regardez cette vidéo pour découvrir comment faire.

# data[].attributes.attachment_link.title
Video #2  Comment clavarder avec mon équipe (classe)

# data[].attributes.headline
Les élèves abusent  des giphy et autocollant...comment contrôler ça?

# data[].attributes.subject
Les élèves abusent  des giphy et autocollant...comment contrôler ça?

# data[].attributes.attachment_link.title
Video #3  Comment faire un appel video dans TEAMS

# data[].attributes.body
TEAMS pour la classe

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Si vous organisez une réunion avec plusieurs participants, vous pouvez attribuer des rôles à chaque participant pour déterminer qui peut faire quoi au cours de la réunion.

Vous pouvez choisir parmi trois rôles : co-organisateur, présentateur et participant. Les co-organisateurs et les présentateurs partagent la plupart des autorisations d'organisateur, tandis que les participants sont davantage contrôlés.

Vous trouverez ci-dessous les fonctionnalités spécifiques de chaque rôle :

Fonctionnalité

Organisateur

Co-organisateur

Présentateur

Participant

Gérer les salles pour petits groupes

Modifier les options de réunion

*Personnes dans les rôles de présentateur qui ne sont pas connectés ne peuvent pas voir ou admettre d'autres personnes à partir de la salle d'attente sur le web et le bureau Teams.

Modifier les rôles de la réunion

Avant une réunion

Vous devez envoyer l'invitation à la réunion avant de pouvoir attribuer les rôles.

Une fois cette étape effectuée, accédez au Calendrier , double-cliquez sur la réunion que vous venez de créer et sélectionnez Options de réunion.

Une page Web Choisir les co-organisateurs s'affichent, ainsi que les options suivantes sous Qui peut présenter ?

Qui peut présenter ?

Action

Tout le monde

Toutes les personnes qui ont accès au lien de la réunion se joindront à la réunion en tant que présentateurs.

Les personnes de mon organisation

Seules les personnes de votre organisation auront le rôle de présentateur. Les participants externes se joindront à la réunion en tant que participants.

Personnes spécifiques

Seules les personnes que vous choisissez dans la liste des invités auront le rôle de présentateur. Toutes les autres personnes se joindront à la réunion en tant que participants.

Moi uniquement

Seul l'organisateur aura le rôle de présentateur. Toutes les autres personnes se joindront à la réunion en tant que participants.

Quelques points à garder à l'esprit :

Vous devez envoyer votre invitation à la réunion directement à toute personne que vous souhaitez sélectionner en tant que présentateur.

Les co-organisateurs ne peuvent pas apporter de modifications à une réunion avant qu'elle ne commence.

Le rôle d'organisateur de la réunion ne peut pas être modifié.

Remarque : La possibilité de sélectionner des présentateurs spécifiques n'est pas encore disponible pour les réunions de canal.

Pendant une réunion

Pour modifier le rôle d'une personne en cours de réunion, vous ou un co-organisateur disposez de deux possibilités :

Accédez au Calendrier ,double-cliquez sur la réunion et sélectionnez Options de réunion. Utilisez le menu déroulant Choisir les co-organisateurs pour ajouter un co-organisateur. Le ou les co-organisateurs que vous désignez reçoivent ensuite une notification indiquant qu'ils peuvent partager du contenu et animer la réunion.

Remarque : Si la réunion est périodique, toutes les modifications apportées dans Options de réunion s'appliquent à toutes les occurrences de réunion.

# data[].attributes.attachment_link.description
Si vous organisez une réunion, vous pouvez attribuer le rôle de présentateur ou de participant à chacun des participants à la réunion.

# data[].attributes.body
Cette formation, issue de la collaboration d'une douzaine de conseillers pédagogiques RÉCIT du Québec, vise à outiller les enseignants et les enseignantes dans leur appropriation de la plateforme d'apprentissage numérique Teams de Microsoft et à l'utiliser en classe avec les élèves.

# data[].attributes.headline
Gérer les interventions des élèves pendant la réunion

# data[].attributes.subject
Gérer les interventions des élèves pendant la réunion

# data[].attributes.body
comment empêcher vos élèves de fermer les micros (incluant le vôtre), d'exclure d'autres élèves et de vous retirer le privilège de présenter votre écran en présentant la leur à la place.

# data[].attributes.headline
Comment trouver de l'aide sur TEAMS directement.

# data[].attributes.subject
Comment trouver de l'aide sur TEAMS directement.

# data[].attributes.body
Lien partager dans le video: https://support.office.com/fr-fr/teams Vous trouverez sur ce lien toutes les informations sur TEAMS - par Microsoft

# data[].attributes.headline
Est-ce possible de prendre les présences lors d'une réunion?

# data[].attributes.subject
Est-ce possible de prendre les présences lors d'une réunion?

# data[].attributes.body
Faire l'enregistrement
Où retrouver la vidéo
Comment la supprimer
Définir les options de la vidéo (qui peut la voir)

# data[].attributes.body
Capsule video expliquant comment empêcher vos élèves de fermer les micros (incluant le vôtre), d'exclure d'autres élèves et de vous retirer le privilège de présenter votre écran en présentant la leur à la place.

# data[].attributes.body
Par Microsft

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Essayez !

Les événements en direct Teams sont une extension des réunions Teams qui vous permettent de créer des événements pour grands groupes en ligne, en ayant plus de contrôle sur la vidéo, les interactions et la création de rapports.

1. Pour créer un événement en direct dans Teams, sélectionnez Réunions sur le côté gauche de l'application, puis Nouvelle réunion.

2. Dans la partie supérieure de la boîte de dialogue, sélectionnez Nouvelle réunion > Nouvel événement en direct.

3. Ajoutez le titre, la date et l'heure de la réunion, ainsi que d'autres détails.

4. Dans la zone Inviter des personnes à votre groupe d'événements, ajoutez les noms des personnes qui doivent présenter et créer l'événement.

5. Sélectionnez Suivant.

6. Sous Autorisations pour les événements en direct, sélectionnez qui peut participer à votre événement en direct.

7. Effectuez des sélections sous Comment envisagez-vous de produire votre événement?

8. Sélectionnez Planifier.

9. Sélectionnez Obtenir un lien de participation pour copier le code unique. Il s'agit du lien que vous devez publier ou envoyer à tous ceux qui assistent à l'événement.

Remarque : Une fois l'événement planifié, assurez-vous d'apporter toute modification dans Teams. Ne modifiez pas cet événement dans Outlook.

Vous souhaitez en savoir plus ?

Prise en main des événements en direct Microsoft Teams

Planifier un événement en direct Teams

Guide de démarrage rapide de Microsoft Teams

# data[].attributes.attachment_link.title
Organiser et planifier un événement en direct

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez comment planifier et planifier un événement en direct dans Microsoft Teams auquel l'ensemble de votre organization, classe ou public peut participer à distance.