# data[].attributes.body
Verschillende meningen en ideeën binnen het team over de tijd die nodig is om digitale geletterdheid vorm te geven

# data[].attributes.body
Grootste zorg is dat er geen tijd voor is of collega’s geen feeling hebben met ICT. Dit leidt naar mijn idee tot minder enthousiasme.

# data[].attributes.body
Komt ict niet in de plaats van andere vaardigheden

# data[].attributes.body
Een doorgaande lijn creëren met betrekking tot de implementatie van digitale geletterdheid

# data[].attributes.body
Nieuw kennis opdoen op het gebied van digitale geletterdheid en dit kunnen delen met collega's

# data[].attributes.body
Ik hoop met nieuwe ideeën en ervaringen te kunnen komen. Ook dat ICT meer geïmplementeerd wordt binnen de verschillende vakgebieden.

# data[].attributes.body
Ideeën krijgen over wat we als school kunnen doen op het gebied van ICt in de klas.

# data[].attributes.body
Dat het veel gepraat maar weinig tot uitvoering kan komen. Nog te weinig tijd in taakuren.
Noodzaak bij directie om ICt op te nemen in de plannen

# data[].attributes.body
Dat het behapbaar blijft, naast onze baan als fulltime leerkracht.
Dat de tijd niet efficiënt ingezet gaat worden.
Dat we het team niet mee krijgen met de doelen van Flores.

# data[].attributes.body
Informatie en praktische uitwerkingen delen. Welke ICT-middelen hebben andere scholen en hoe ziet ICT eruit in de dagelijkse praktijk van een school?

# data[].attributes.body
Mezelf te ontwikkelen tot e-coach door zelf ook scholing te krijgen.

# data[].attributes.body
Tijd die e-coach nodig heeft. Tijd die het team nodig heeft om er over te leren, ict ervaringen in het team zijn wisselend.

# data[].attributes.body
Ik merk dat er bij ons op school te weinig tijd en aandacht is voor ICT

# data[].attributes.body
Het voelt/is vaak als iets erbij. Ik ben meer een voorstander van integreren. Het moet een middel zijn en niet een doel.

# data[].attributes.body
Ideeën uitwisselen betreffend digitale geletterdheid

# data[].attributes.body
Dat ICT ook echt een plek binnen het onderwijs en de leerlijn maar ook dat directie de urgentie ervan bewust heeft.

# data[].attributes.body
Tijd en taakuren.
Maar ook zorgen dat mediawijsheid niet een vak wordt. Altijd ict kunnen integreren waar nodig. ICT is een middel geen doel.

# data[].attributes.body
Als e-coach dat je een onderzoeker bent van nieuwe inzichten en deze kan ontwikkelen/toevoegen aan school ontwikkelingen. ICT-basis waarborgen op de school.

# data[].attributes.body
Meer ideeën om de toepassingen aan te vullen aan onze leerlijn ICT
Onszelf te kunnen blijven ontwikkelen op het gebied van ICT
Wij hopen dat wij onze kennis als Google Educator kunnen delen met het leernetwerk.

# data[].attributes.body
Gebruikers van de ICT op school ontlasten. Op de hoogte brengen van vernieuwingen op ICT gebied wat een meerwaarde kan zijn voor de school.

# data[].attributes.body
- Ik merk dat ICT-toepassingen in de praktijk soms averechts uitwerken, of onverwachte haken en ogen met zich meebrengen.
- Krijg ik alle collega's wel mee?
- Is het behapbaar?

# data[].attributes.body
Dat het ook daadwerkelijk iets gaat opleveren voor ons al e-coaches en niet zoals in het verleden vooral veel praten en wel plannen die niet uitvoerbaar waren.

# data[].attributes.body
Kennis krijgen over digitale geletterdheid. Van elkaar leren hoe we hier op school mee aan slag kunnen.

# data[].attributes.body
Ict beter op de kaart zetten. Ondersteuning krijgen om nog meer uit ict te halen.

# data[].attributes.body
Ideeën uitwisselen, elkaar inspireren, input en ondersteuning vanuit jullie als begeleiders.

# data[].attributes.body
Overleg over digitale geletterdheid en een doorgaande leerlijn

# data[].attributes.body
Mijn zorg is dat we door personeelstekort en tijdgebrek niet komen tot de gewenste resultaten in de klas.

# data[].attributes.body
Ideeën uitwisselen met elkaar. Steeds meer ervaring opdoen m.b.t. ICT. ICT implementeren in lessen.

# data[].attributes.body
Dezelfde mogelijkheden gebruiken voor invallers (bv. basispoort invalaccount)
Van en met elkaar leren (inspireren en ontwikkelen)
Meer met elkaar samen werken, zodat niet iedereen het wiel uitvindt.

# data[].attributes.body
Dat we op school een doorgaande lijn hebben ontwikkeld op het gebied van digitale geletterdheid en Mediawijsheid.

# data[].attributes.body
laagdrempelige praktische handreikingen, ideeën om bottom-up ICT-implementatie te verzorgen op mijn school

# data[].attributes.body
Ik verwacht informatie te delen en op te halen om ICT beter op de kaart te zetten in school.

# data[].attributes.body
Overleg over implementatie digitale geletterdheid.

# data[].attributes.body
Wat hoop je voor jou of voor jouw school uit dit Leernetwerk te halen?

# data[].attributes.body
Wat houdt jou tegen of waarvan denk je dat het niet gaat werken?

# data[].attributes.body
Wat zijn jouw verwachtingen ten aanzien van jouw rol als e-coach en dit ICT-leernetwerk