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Question 1 :A partir de la vidéo 3-a ci-dessous, et des doc 1,2,3 et 4 p.344, RECAPITULER les différentes étapes permettant d'aboutir à la nidation de l'embryon

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Question 1 :A partir de la vidéo 3-a ci-dessous, et des doc 1,2,3 et 4 p.344, RECAPITULER les différentes étapes permettant d'aboutir à la nidation de l'embryon

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( compétence travaillée: lire et exploiter des données présentées sous différentes formes)

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Compare dans un tableau la puberté des filles et des garçons à partir de ce jeu et du manuel p.336 

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Compare dans un tableau la puberté des filles et des garçons à partir de ce jeu et du manuel p.336 

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Pense à recopier ton tableau sur ta feuille d'exercices

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Déplace chaque carte dans la bonne catégorie.

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pour revoir les notions abordées en classe

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1a- Comment l'appareil reproducteur masculin est-il organisé?

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1a- Comment l'appareil reproducteur masculin est-il organisé?

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Complète le schéma de  l'appareil reproducteur masculin

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Légender l'appareil génital de l'homme avec les bons éléments

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1b- Comment l'appareil reproducteur féminin est-il organisé?

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1b- Comment l'appareil reproducteur féminin est-il organisé?

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Complète le schéma de l'appareil reproducteur féminin ( vu de face)

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Complète le schéma de l'appareil reproducteur féminin
vu de face et en coupe.

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1b-(suite) l'appareil reproducteur féminin (vu de profil)

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1b-(suite) l'appareil reproducteur féminin (vu de profil)

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Complète le schéma de  l'appareil reproducteur féminin

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L'appareil reproducteur de la femme (vue de profil)

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Complétez la légende du schéma. Pour cela, cliquez sur les épingles vertes et choisissez la bonne légende. Vous avez réussi si un message de félicitations apparait, sinon il reste des erreurs.
(photo issue de l'animation de R Riffiod)

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2b- sur votre feuille d'activité, coloriez les organes selon la légende ci-dessous:

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2b- sur votre feuille d'activité, coloriez les organes selon la légende ci-dessous:

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- en rouge: organe(s) produisant des cellules reproductrices
- en bleu: organe(s) conduisant les cellules reproductrices
- en vert: organes permettant l'accouplement

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3- Décrivez le trajet des spermatozoïdes

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3- Décrivez le trajet des spermatozoïdes

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4- doc 1 et 2 p.340: RETROUVER en quoi chaque représentation du doc1 n'est pas cohérente avec la radiographie du doc 2 p.340

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4- doc 1 et 2 p.340: RETROUVER en quoi chaque représentation du doc1 n'est pas cohérente avec la radiographie du doc 2 p.340

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De l'éjaculation à l'implantation de l'embryon

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De l'éjaculation à l'implantation de l'embryon

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Vidéo 3a

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Question 2 :A partir des vidéos 3-b et 3-c, ainsi que des doc 5et6 p.345, RECAPITULER les principales étapes de développement de l'embryon jusqu'à la naissance d'un nouvel individu.

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Question 2 :A partir des vidéos 3-b et 3-c, ainsi que des doc 5et6 p.345, RECAPITULER les principales étapes de développement de l'embryon jusqu'à la naissance d'un nouvel individu.

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video 3b

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video 3C

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Tu as une question sur la sexualité ou la contraception et tu n'oses pas en parler à tes proches?
- l'INFIRMIERE scolaire peut t'écouter et te conseiller
- CERTAINS SITES internet sont fiables ( par exemple la page "On s'exprime" ou le site "choisir sa contraception"). Mais attention, beaucoup de bêtises circulent sur internet, dans les forums par exemple.
- le PLANNING FAMILIAL met à ta disposition un numéro de téléphone ( anonyme et gratuit): 0800 08 11 11

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