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A Escola Municipal de Ensino Fundamental “Anália Franco Bastos” foi criada e autorizada em 06/02/92 pelo Decreto nº 31.184 de 05/02/92.

Em 1990, foi firmado um convênio entre a Secretaria Municipal de Educação e a Federação Espírita do Estado de São Paulo, para atender as crianças da região. Para tanto, sob a orientação do então NAE-07, a EPMG “Arthur Azevedo” assumiu a direção e a coordenação pedagógica de classes do 1º Grau, Nível I, na Casa Transitória Fabiano de Cristo, entidade agregada à instituição, localizada à Avenida Condessa Elizabeth de  Robiano, 454.

Após verificar-se que as populações atendidas, em sua maioria eram crianças provenientes das favelas: Benfica, Vila Maria e Nelson Cruz, vivendo em precárias condições de saúde, higiene e lazer, optou-se por suprir partes dessas dificuldades, como: substituir a permanência do menor pelo espaço da escola. Para tanto, a Equipe Pedagógica do NAE-07 ofereceu condições para que o projeto denominado “Projeto Recriar” pudesse ser viabilizado.

Dessa forma, a diretoria da Casa Transitória, muito contribuiu adequando as instalações às necessidades da escola e ofereceu limpeza, cozinha, atendimentos médico e odontológico voluntários, bem como o fornecimento de todos os uniformes escolares.

Em meados de 1991, devido a grande demanda que era atendida, foi criada nova Unidade Escolar, com autonomia própria. O prédio foi cedido e a partir de fevereiro de 1992, passou a existir a EMPG “Anália Franco Bastos”, criada pelo Decreto nº 31.184 de 05/02/92.

Assim, as salas foram montadas de acordo com as necessidades do período integral: aos alunos das 1ªs às 3ªsséries era oferecido o Currículo Comum (Artigo 7º da Lei 5692/71) pela manhã e o Currículo Diversificado pela tarde (Ed. Física, Informática, Sala de Leitura e Artes). Funcionavam também em regime parcial as 4ªs e 5ªsséries do Ciclo Intermediário e os quatro termos da suplência, durante os anos de 1992 a 1994.

Em 1999, a escola passou a atender do 1º ao 4º ano do Ciclo I em período integral das 8h00 às 17h00 e as 5ªs e 6ªs séries, em período parcial das 8H00 às 12H00.

Em 2008, a escola mudou de endereço e passou a ocupar um prédio novo Municipal localizado a 700 metros do antigo, na Avenida Ariston de Azevedo, nº 20 – Belenzinho, inaugurado em 25/02/08.

Em 2010 a U.E.  deixou de  atender alunos em período integral, em virtude da demanda insuficiente de alunos para o período Integral, da solicitação da comunidade para o aumento de salas do período parcial e pela aprovação pelo Conselho Escolar;

A partir de 2011, todos os alunos freqüentam a escola em período parcial, funcionando, no período da manhã os 3ºs anos e 4ºs séries Ciclo I e 3ºs e 4ºs anos do Ciclo II e no período da tarde 1ºs e 2ºs  anos do  Ciclo I e 1ºs e 2ºs anos do Ciclo II.

fonte: http://analiainfo.blogspot.com/p/nossa-historia.html

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O Currículo da Cidade de São Paulo foi criado a muitas mãos a partir dos conhecimentos produzidos e das práticas realizadas pelas professoras e professores da Rede Municipal de Ensino ao longo dos últimos anos. O movimento de atualização do currículo envolveu mais de 43 mil estudantes e 16 mil professores ao longo de 2017, em paralelo às discussões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que se faziam nacionalmente, de forma a ser a primeira cidade a lançar o documento em sua versão já alinhada às diretrizes nacionais. Conheça abaixo sua estrutura e navegue pela versão interativa.

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EMEF ANÁLIA FRANCO BASTOS - DRE PENHA

Av. Ariston Azevedo, 20 - Catumbi, São Paulo - SP - CEP:  03021-020

Telefones: (11) 26182100 / 26932197

@: emefafbastos@prefeitura.sp.gov.br

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Excelente escola, profissionais de altíssimo nível, com ampla experiência docente e comprometidos co... m os fins educacionais.
Alunos que se dedicam aos estudos; diversos projetos no período pós-aula que ampliam o conhecimento dos discentes.
Direção inovadora que valoriza o corpo docente; efetiva eficaz parceria com a comunidade e abre novos horizontes no cenário educacional.

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Excelente escola, profissionais de altíssimo nível, com ampla experiência docente e comprometidos co... m os fins educacionais. Alunos que se dedicam aos estudos; diversos projetos no período pós-aula que ampliam o conhecimento dos discentes. Direção inovadora que valoriza o corpo docente; efetiva eficaz parceria com a comunidade e abre novos horizontes no cenário educacional.

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