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-  lecture individuelle
- relevé des procédés indiv
- mise en commun des procédés
- 1 groupe : tableau idées/procédés/citations
- 2 groupe : rédaction
- difficulté : recherche des axes : choix des mots

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I. Un sonnet lyrique
a. Sentiments paradoxaux
b. Domination de la douleur
II. Thème de l'Amour
a. L'amour n'est pas maitrisable
b. ?

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- couleurs ensemble pour souligner les procédés avec encadrés et flèches
- plan (pas idées) intro dvlpt ccl
- rédaction
- blocage sur les sous parties

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I. Le constat : Opposition espoir/désespoir et bonheur/ malheur
a. Espoir et bonheur
b. Désespoir et malheur
c. opposition
II. La morale : Pessimisme amoureux
a. Souffrance
b. Agonie

Remarques : attention aux répétitions et II trop pauvre

Remarque : reprendre les mots de la question posée dans le I et le II

Autre proposition :
I. Espoir
II Désespoir

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- lecture individuelle
- idées en commun : à travers un tableau commun organisé en deux colonnes idée/ procédés d'où les axes
- souci des axes qui sont les mêmes

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I. Amour à travers le lyrisme
a. Chp lex amour
b. l'intimité du Je
c. La Nature
II. Souffrance à travers le pathétique
a. Chp lex souffrance
b. Les plainte

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- regret du choix car pas lien avec les sentiments amoureux
- première lecture : relevé des des procédés mais aucun lien avec l'amour
- première piste : Hélène de Ronsard
- Rôles : un fait l'intro l'autre le plan la carte mentale
- idée: contre blason : éloge inversé du corps féminin

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I Contre blason
a. Enonciation/ Adresse à une femme
b. Beauté renversée
c. Maladie
II Approche de la mort pour encourager à l'amour
a. Dévalorisation spirituelle de la femme. Animalisaion
b. Préparation à la mort
c. Chute : souhaite la mort à cette femme

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- Incompréhension à la lecture : quel rapport avec l'amour
- recherches sur Hélène : symbole de la beauté
- pourquoi cette critique ? parce qu'elle est inatteignable

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I Description d'Hélène
a. Symbole Beauté
b. Dents malades
II. Raisons descriptions péjorative
a. Amour impossible
b. Critique du rire

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-lecture individuelle du texte pour différentes interprétations
-recherche sur le symbole de la charogne
-recherche sur les procédés (tableau et carte mentale)

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I Extase du poète face à la laideur
a. Charogne embellie
b. Un erotisme lugubre
II; Amour envers sa bien aimée
a. Nature propice aux amours
b. Eloge amoureux
III. Amour et le Temps
a. Memento mori
b. Carpe diem

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NE ME QUITTE PAS Jacques Brel (le chanteur montre a quel point un homme...

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NE ME QUITTE PAS Jacques Brel (le chanteur montre a quel point un homme...: NE ME QUITTE PAS Jacques Brel