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MLIII 2018: fundierte Medienerziehung - selbstbestimmter und verantwor-tungsvoller Umgang mit Medien

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II 2018: …. sind Richtziele der Persönlichkeitserziehung - Stellungnahme - welche Kompe-tenzen sind notwendig - wie erreicht man die Ziele in den Fächern

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I 2017: … spielen eine wichtige Rolle in der pädagogischen Diskussion - Erscheinungsformen - Ursachen - Maßnahmen

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II 2017: demokratischer Erziehungsstil ist erstrebenswert - Vorteile - Beispiele - weitere wichtige Fähigkeiten einer Lehrkraft

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III 2017: Erziehungsschwierigkeiten stellen für Lehrkräfte eine Herausforderung dar - pädagogisches Handeln, Ursachen - Prävention - Intervention - schulpraktische Beispiele

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I 2018: …. ist zentrale Aufgebe jeder Lehrkraft - Rolle des  pädago-gischen Bezuges  - Kompetenzen der mündigen Person - schulpraktische Beispiele

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III 2016: …  heut ist Werteerziehung in der Schule wichtig - Stellungnahme - veränderte Lebensbedingungen - Werte im Fachunterricht

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II 2016: … nach Hartwig Schröder muss der Lehrer selbst Persönlichkeit sein - welche Fähigkeiten braucht er - Förderung von Persönlichkeitsentwicklung im Rahmen des Fachunterrichts

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Erzieherische Maßnahmen sind nicht nur auf Intervention beschränkt

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Erzieherische Maßnahmen sind nicht nur auf Intervention beschränkt

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II 2012: Möglichkeiten Unterrichtsstörungen präventiv zu begegnen - Beispiele aus dem Fachunterricht

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I 2015: nehmen Sie Stellung - erläutern Sie wie Erziehungsziele die Persönlichkeitsentwicklung unterstaützen - Beispiele aus schulischer Erziehungspraxis

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I 2016: zeigen Sie auf wie soziale Interaktion und Kommunikation positive Beziehung schaffen - schulpraktische Beispiele

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kommpetenter persönlichkeits fördernder Umgang mit Medien will gelernt sein

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kommpetenter persönlichkeits fördernder Umgang mit Medien will gelernt sein

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III 2015: begründen Sie - Aufgaben schulischer Medienerziehung - schulpraktische Beispiele

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Erziehung ist Interaktion und Kommunikation, Beziehung Lehrer Schüler ist wichtig (S10)

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Erziehung ist Interaktion und Kommunikation, Beziehung Lehrer Schüler ist wichtig (S10)

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I 2014: begründen Sie - Grundlagen für die Anbahnung einer pädagogischen Beziehung - schulpraktische Beispiele

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Eltern und Schüler haben unterschiedliche Erwartungen an Schule

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Eltern und Schüler haben unterschiedliche Erwartungen an Schule

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II 2014: stellen Sie die unterschiedlichen Positionen dar - erläutern Sie Inreressenkonflikte - Kriterien einer guten Schule

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Veränderte Lebensbedingungen sind eine Herausfprderung für Lehrkräfte (S13)

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Veränderte Lebensbedingungen sind eine Herausfprderung für Lehrkräfte (S13)

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III 2014: stellen Sie die Änderungen in der Umwelt der Heranwachsenden und Konsewuenzen dar - pädagogische Maßnahmen zur Unterstützung

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Mündigkeit - Selbstkompetent - Sachkompetenz - Sozialkompetenz (S4)

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Mündigkeit - Selbstkompetent - Sachkompetenz - Sozialkompetenz (S4)

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I 2013: Förderung von personalen und sozialen Grundkompetenzen - Beispiele aus dem Fachunterricht

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Persönlichkeitsförderung des Kindes ist zentrales pädagogisches Anliegen 

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Persönlichkeitsförderung des Kindes ist zentrales pädagogisches Anliegen 

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II 2013: begründen Sie - Bedeutung des pädagogischen Bezuges . Förderung im Rahmen des Fachunterrichtes

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Medienerziehung ist ein Beitrag zur Sozialisation (S3)

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Medienerziehung ist ein Beitrag zur Sozialisation (S3)

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III 2013: nehmen Sie Stellung - Aufgaben und Ziele einer fundierten Medienerziehung - Beispiele im Fachunterricht

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III 2012: erörtern Sie die Aussage im Hinblick auf Erziehungsstile - Notwendigkeit pädagogischer Autorität - Beispiele aus der Schulpraxis

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Schüler für das Leben staark machen heißt Kompetenzen aufbauen

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Schüler für das Leben staark machen heißt Kompetenzen aufbauen

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I 2012: erläutern Sie die Aussage - zeigen Sie notwendige Kompetenzen auf - schulpraktische Beispiele

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2017-3 Erziehungsschwierigkeiten: das ist das gleiche Thema wie oben bei 2015-2

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2017-3 Erziehungsschwierigkeiten: das ist das gleiche Thema wie oben bei 2015-2

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II 2015: diskutieren Sie - präventive und intervenierende Maßnahmen im Fachuntericht