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TI RACCONTO UNA STORIA... (Presentazione (169)) copia

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SITI PER COSTRUIRE PRESENTAZIONI E ANIMAZIONI NARRATIVE

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SITI PER COSTRUIRE PRESENTAZIONI E ANIMAZIONI NARRATIVE

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https://www.emaze.com/it/
https://www.powtoon.com/home/?
https://www.storyboardthat.com/it
https://www.storyjumper.com/
https://www.canva.com
https://genial.ly/it/

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Canva is a free-to-use online graphic design tool. Use it to create social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

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VIDEO NARRAZIONI

LUCIO FONTANA – ALZIRA MARIA DA COSTA BAIA

https://youtu.be/ycy2bjB95j0

ALBERTO BURRI – DOINA ENE

https://youtu.be/WwrSASRIOkM

BRERA UN’ALTRA STORIA - TRAILER

https://vimeo.com/89604583

https://vimeo.com/144091788

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un progetto dei servizi educativi della Pinacoteca di Brera
sostenuto dalla Direzione generale per la valorizzazione del patrimonio culturale
una produzione: STORYVILLE
regia e montaggio: Stefano Conca Bonizzoni
Audio: Giovanni Isgrò
Fotografia: Stefano Conca Bonizzoni
Gruppo di progetto:
Simona Bodo,
Emanuela Daffra ,
Alessandra Gariboldi;
Silvia Mascheroni,
Maraia Grazia Panigada,
Paola Strada
Mediatori:
Francesca Cambielli (Italia), Connie Castro (Filippine),
Biljana Dizdarevic (Bosnia), Anita Gazner (Ungheria), Rosana Gornati
(Brasile), Dudù Kouate (Senegal), Margaret Nagap (Egitto), Almir San
Martin (Perù)
Con Dea Fariello; Antonella Cefalì

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Pinacoteca di Brera Giovanni Bellini, Pietà, #raccontamibrera di E. Susner

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Chagall raccontato a teatro "Anima blu", TAM

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Chagall raccontato a teatro "Anima blu", TAM

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http://www.tamteatromusica.it
video: Raffaella Rivi

Tam Teatromusica

Anima Blu
dedicato a Marc Chagall

ideazione Michele Sambin, Flavia Bussolotto
con Flavia Bussolotto, Marco Tizianel
musiche Enzo Carpentieri, Michele Sambin, Kole Laca
elaborazione video Raffaella Rivi
costumi e foto Claudia Fabris
regia, scene, immagini Michele Sambin
elaborazione suoni Davide Sambin Zara

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La regola dei 3 minuti: come costruire lo storytelling perfetto

La regola dei 3 minuti: come costruire lo storytelling perfetto

Home » La regola dei 3 minuti: come costruire lo storytelling perfetto

Pubblicato il 22 Febbraio 2018 Ultimo Aggiornamento: 4 Ottobre 2021

Chi ha l’ingrato (o affascinante, dipende dai punti di vista: ma spesso entrambi contemporaneamente) compito di occuparsi a vario titolo di analisi di dati, lo sa bene: il momento in cui bisogna reportare può essere veramente un inferno. La situazione solitamente è questa: abbiamo passato intere giornate (e nottate, sigh) a raccogliere dati, analizzarli, individuare variabili, andamenti, a cercare di dedurne risultati e, quando alla fine abbiamo fatto tutto ciò che andava fatto, ci ritroviamo a dover fare ordine nella mole di carte, grafici, appunti, numeri, per provare a fare chiarezza. L’obiettivo ultimo è sempre lo stesso: raccontare efficacemente i dati. Creare, cioè, un report che sia comprensibile e utile a chi ne usufruisce. Ma la domanda da un milione di dollari è: come fare? Come fare storytelling in maniera efficace? A quanto pare la soluzione è usare la regola dei 3 minuti. Valida a prescindere dal tempo effettivo che avremo a disposizione. L’avevi mai sentita?

Conoscenza, sintesi, chiarezza: come fare bene storytelling

È qualcosa che appartiene alla memoria collettiva: quando a scuola venivamo colti impreparati in un’interrogazione, il rischio “scena muta” era dietro l’angolo (ed anche in quel caso, comunque, i più furbi parlavano e parlavano girando attorno alle cose, sperando di fregare il prof di turno). Ma, quando invece l’argomento era ben conosciuto, altro che fiume in piena: quante volte abbiamo sentito i prof dire “vieni al punto?” E quante volte invece, guardando un film, siamo stati noi a pronunciare in prima persona la fatidica frase “mah, era meglio il libro”?

Il punto è uno: è facile raccontare bene una cosa parlando per ore. Scrivendo a lungo. Creando decine di slide. La difficoltà sta nel farlo in poche parole, pochi minuti, poche pagine, poche immagini. Non è un caso se, sui banchi delle superiori, il saggio breve era il più amato e temuto insieme: quintessenza del dono della sintesi. L’arma segreta per uno storytelling davvero efficace.

Sì perché, per quanto possa essere facile raccontare tutta l’analisi che abbiamo fatto infilando nella presentazione qualunque dato e grafico elaborato, la verità è che nessuno mai guarderà, leggerà, né tantomeno studierà 50 pagine di presentazione. È più probabile che domani, al nostro risveglio, gli asini volino in un cielo color arcobaleno. La necessità di essere brevi e concisi corrisponde alla necessità di riuscire a catturare l’attenzione dell’audience. Per questo motivo è importante non solo riuscire ad essere sintetici, ma anche sapere perfettamente quali sono i punti chiave del nostro discorso e l’ordine esatto con il quale esporli.

La regola dei tre minuti suggerita da Cole Nussbaumer Knaflic è proprio la strategia per imparare a fare storytelling in maniera efficace.

Come funziona la regola dei 3 minuti

La necessità è lampante: quando visualizziamo dati, dobbiamo essere sicuri di costruire uno storytelling breve ma incisivo, che contenga tutti i punti chiave, senza perdersi informazioni salienti, e che comunichi tutto ciò che c’è da sapere.

Per riuscirci, Cole Nussbaumer Knaflic, analista di dati ed esperta di data visualization, autrice di “Storytelling with data” (la Bibba di chiunque si occupi di data storytelling), suggerisce la regola dei 3 minuti. L’assunto di base è molto semplice: costruisci il discorso come se avessi a disposizione solo tre minuti per farlo (anche se poi, magari, ne avrai molti di più). E, aggiungiamo noi, ti accorgerai quanto è difficile riuscirci! Riuscire a condensare in pochi minuti ore, giorni o settimane di lavoro è un’impresa che sembra impossibile, ma che in realtà ha una condizione di esistenza molto importante: conoscere alla perfezione l’argomento di cui si sta parlando. Albert Einstein diceva “se non sai spiegarlo in modo semplice, non ne sai abbastanza”. Ed in fondo è così: quando si padroneggiano perfettamente i dati che si hanno in mano, è molto più semplice individuare i punti salienti e le informazioni davvero essenziali, separandole da quelle accessorie o addirittura superflue.

Per applicare la regola dei 3 minuti, la Nussbaumer suggerisce di partire con la creazione di uno storyboard. Il suo suggerimento è quello di progettare, prima di cominciare il lavoro, una struttura da seguire, un copione, una sorta di sceneggiatura per sommi capi. Carta e penna alla mano (il suo suggerimento è di usare i post-it: possono essere riposizionati all’infinito!), l’obiettivo è quello di tirare giù un progetto di racconto, procedendo per punti chiave: situazione di partenza, problema rilevato, dati emersi, possibile soluzione, e via così. Procedere in questo modo aiuta ad avere bene in mente fin dal primo momento il lavoro da fare fare: è lo scheletro, l’ossatura dello storytelling. Può essere poi ampliata ed approfondita a seconda delle esigenze, dello spazio e del tempo a disposizione, ma permette di tornare al nocciolo della questione in caso in cui il tempo si riduca improvvisamente. Non solo: consente di essere sicuri di inserire tutte le informazioni necessarie a far sì che l’audience possa capire il messaggio. La regola dei 3 minuti è, di fatto, il modo migliore per risolvere l’annoso problema di come creare uno storytelling perfetto.

Se poi il data storytelling e la presentazione dati sono il tuo pane quotidiano e ti interessa padroneggiarle al meglio, forse dovresti dare un’occhiata qui

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Un articolo scritto da Fabio Piccigallo

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Data Storytelling è un progetto fondato nel 2017 da Fabio Piccigallo e Noemi Speciale. La nostra mission è diffondere in Italia la cultura della comunicazione efficace dei dati e fornire supporto a tutti coloro che, a livello aziendale o privato, hanno bisogno di creare una narrazione visuale delle informazioni su cui lavorano.

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La regola dei 3 minuti: come costruire lo storytelling perfetto

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Come raccontare efficacemente i dati? Imponendosi un limite di 3 minuti. Parola di Cole Nussbaumer Knaflic, autrice del bestseller “Storytelling with Data”

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The Hero structure is a pattern that can be found in many different stories. It could be considered as an archetypical path that underlies every story told, first studied by Vladimir Propp, then by lots of other scholars such as Joseph Campbell, David Adams, Christopher Vogler.

There are 15 cards which represent the HERO'S STEPS, the typical steps of the characters. If you think about it you can find them in most movies and books:

ORDINARY WORLD: the hero is still in his familiar environment- Neo is an unsatisfied hacker looking for an answer;

CALL TO ACTION: something happens to change the balance - He follows the "white rabbit";

REFUSAL OF THE CALL: the hero is hesitant- He should climb the roof but he's afraid;

MEETING THE MENTOR: he meets a mentor who guides him - He sees Morpheus and he's offered the two pills;

CROSSING THE FIRST THRESHOLD: he finally decides to enter the new world - He chooses the right pill and the real action begins!

Then we have the meeting with ALLIES and ENEMIES, we have TRIALS, the FULFILLMENT of the hero, the ORDEAL in which he gets what he is looking for and the story develops until the RESOLUTION, good or bad.

Although most stories have just one hero, you will have three CHARACTERS cards. By placing them on the left of your HERO'S STEPS cards, you will be able to manage the development of three different characters.

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The Hero structure is a pattern that can be found in many different stories. It could be considered as an archetypical path that underlies every story told, first studied by Vladimir Propp, then by lots of other scholars such as Joseph Campbell, David Adams, Christopher Vogler.

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https://instagram.com/pocketbrera?igshid=YmMyMTA2M2Y=

https://instagram.com/fruttivendola_poketart?igshid=YmMyMTA2M2Y=

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Compito autentico storia dell'arte- Anita Preti^J Camilla Tacchini

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Carolina Martini, Ilaria Groppelli e Michela Vailati COMPITO AUTENTICO-gr.9

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10:3 BARBIERI GIULIA COMPITO AUTENTICO ARTE GRUPPO 3

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Possedere delle conoscenze sullo storytelling ci può aiutare molto nello svolgere il nostro lavoro a scuola o al museo. In questo articolo vediamo esempi di storytelling e il significato del termine!

Storytelling: significato del termine

Cosa significa Storytelling? Storytelling può essere tradotto letteralmente dall’inglese con “raccontare una storia”.

Niente di più banale, penserete… Eppure la traduzione in italiano non riesce a racchiudere la complessità dell’espressione, che sembra riferirsi esclusivamente al mondo della narrativa e della finzione. In realtà associare lo storytelling soltanto al cinema o alla letteratura è un po’ riduttivo: le storie sono intorno a noi, ci definiscono, ci aiutano a dare un senso alla vita.

Basta poco per accorgersi che nessuno può fare a meno delle storie.

Lo diceva già il protagonista di Doctor Who, una delle serie più belle mai scritte, quando affermava “We are all stories in the end. Just make it a good one”.

Credit: cinematographe.it; Doctor Who impersonato da David Tennant

Immaginate di dover raccontare a qualcuno la vostra giornata: probabilmente enfatizzerete alcuni aspetti, ne eviterete altri, gesticolerete, cambierete intornazione per mimare la voce di qualcun altro. In quel momento state effettivamente raccontando una storia, ovvero state dispiegando alcuni strumenti e tecniche narrative per essere avvincenti, per catturare l’attenzione di chi vi ascolta.

Ma spostiamoci in un altro campo. La pubblicità, ad esempio. Anche quella è una straordnaria forma di storytelling, perché in pochissimi secondi o con un solo sguardo deve essere capace di raccontare una storia, di far immedesimare l’osservatore, di convincere emozionando, divertento, colpendo dritta al cuore.

Anche nelle cronache sportive c’è tanto storytelling: avete mai fatto caso a come vengono descritte le vite degli atleti? Ai grandi sacrifici che hanno sopportato, alle difficoltà che hanno superato per arrivare fin lì, dall’altra parte del mondo, a giocarsi il tutto per tutto? Non vi ricorda vagamente il mito dell’eroe (Ercole, giusto per citarne uno) che deve superare tante e tante prove per raggiungere il proprio obiettivo e conquistare la fama?

Gli esempi potrebbero essere tantissimi, cioò che è sicuro è che nessuno può fare a meno delle storie.

Storytelling: perché è così importante?

Molti studiosi si sono chiesti le motivazioni dietro questo fenomeno: com’è possibile che in tutto il mondo e in qualsiasi epoca l’uomo si sia nutrito di storie? Sebbene attraverso mezzi e strumenti diversi -dal racconto intorno al fuoco a internet, dai romanzi di appendice ottocenteschi alle graphic novel – l’uomo sente da sempre il bisogno di raccontare.

Credit: dinoaudinoeditore.it

John Yorke cerca di rispondere a questa domanda in Viaggio nel bosco narrativo, un volume interessantissimo che vi consiglio. Riassumendo, lo studioso si chiede come funzionano le grandi storie e soprattutto perché arrivando a immaginare una spiegazione molto affascinante.

Le storie di aiutano a ordinare e dare un senso al mondo

Non vi spoilero altro, il saggio è così bello che merita una lettura a fiato sospeso. Quello che posso dirvi, però, è che alcune strutture e alcuni archetipi narrativi sono così profondamente compenetrati in noi da costituire una sorta di inconscio collettivo, per citare Jung.

Storytelling: esempi per attività con i ragazzi

Trovare degli esempi di storytelling non è semplice, per questo ho deciso di scrivere questo articolo, per condividere un’idea e raccogliere i vostri feedbak. Sentitevi liberi di modificarla, prenderne spunto, ribaltarla e farla vostra.

Le storie possono essere raccontate utilizzando strumenti molto diversi quali il video, la scrittura, la messa in scena teatrale, la realizzazione di un fumetto, di un disegno o di un dipinto.

Quello che vi propongo oggi riguarda la fotografia: immaginate una storia e raccontatela attraverso delle fotografie che scatterete voi stessi.

Ecco un semplice schema in 5 fasi da cui prendere spunto:

Trova un’idea

Prima di scattare le vostre fotografie riflettete: da dove inizio?

Ogni storia, infatti, ha un antefatto: una giornata apparentemente tranquilla può trasformarsi in una vera e propria Odissea; un personaggio noto a tutti per la sua calma, sotto la spinta di eventi straordinari, potrebbe compiere azioni inaudite; un mostro addormentato in una grotta da centinaia e centinaia di anni potrebbe, all’improvviso, risvegliarsi…

In questa prima fase immaginate quale potrebbe essere l’inizio della vostra storia e vedrete che scegliere il genere della narrazione sarà facilissimo!

Vi piace il fantasy? Preferite forse raccontare di come un investigatore riesca a risolvere un delitto inspiegabile? O di una tormentata storia d’amore?

A voi la scelta!

Scegli i personaggi

Una volta sviluppata un’idea da cui partire dovremmo farci un’altra domanda: quali sono i personaggi che interverranno nella storia? Che ruolo avranno?

Potremmo parlare di un certo personaggio, il protagonista, che viene ostacolato da un nemico, o antagonista, e che viene aiutato nel raggiungimento del proprio obiettivo da uno o più amici o da un oggetto incantato… Le opzioni a disposizione sono tantissime.

L’avventura

Come prosegue la storia? Quali peripezie deve affrontare il nostro eroe? Ci saranno amici che gli volteranno le spalle? Ha un potere magico che lo aiuterà? Vivrà momenti di sconforto, in cui tutto sembrerà perduto?

Vedete: la nostra storia sta già prendendo forma.

Il finale

Quale sarà la conclusione? Il nostro detective risolverà il caso? Il giovane eroe riuscirà a salvare il suo regno dalle grinfie malefiche del drago? Ricordate: i l lieto fine non è obbligatorio!

Se credete che la vostra storia risulterà migliore e più convincente con un finale drammatico o con un insospettabile colpo di scena siete liberi di scegliere ciò che riterrete più opportuno!

Adesso non ci resta che passare all’ultima fase…

Metti in scena la tua storia

Adesso che abbiamo una storia da raccontare possiamo prendere le nostre macchine fotografiche o smartphone, assegnate i ruoli e fare in modo che la storia prenda vita.

Attività sullo storytelling: alcune varianti sul tema

Un’ alternativa potrebbe essere quella di dividere in gruppi i ragazzi e assegnare loro un’opera letteraria o un’opera d’arte da rappresentare. In questo modo avranno già a disposizione un fil rouge da seguire. Nel caso dell’opera letteraria potranno mettere in scena e fotografare più episodi della storia, così da creare un vero e proprio racconto per immagini. Nel caso dell’opera d’arte, invece, potrebbero proporre un unico scatto oppure alcune variazioni sul tema.

Che effetto ci farebbe una versione punk della Gioconda?

Scarica la scheda didattica sullo storytelling per immagini qui:

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testo Rufino Ferreras tradotto e adattato 2022