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"La educación sin libertad, da por resultado una vida que no puede ser vivida plenamente..  Alexander Sutherland Neill.

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Enseñando a aprender en la universidad. 

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Enseñando a aprender en la universidad. 

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"La formación universitaria debe garantizar prácticas de aprendizaje y de docencia que, además de aprender de manera continua, permitan crear, innovar y producir nuevo conocimiento."

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La competencia de ser persona antes que docente. 

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La competencia de ser persona antes que docente. 

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"Uno no merece las oportunidades que tiene en la vida, si no es capa de luchar para que otros también las tengan".
El docente debe tener propuestas que contribuyan a su autoconocimiento y autoevaluación y plantear cuestiones que afectan a la formación de sus estudiantes no solo como profesionales sino también como ciudadanos social y éticamente responsables.

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Profesores que dejan marca | Oscar Ghillione | TEDxRiodelaPlataED

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"La importancia de la formación pedagógica y continua de los docentes y a la promoción de metodologías innovadoras de enseñanza y aprendizaje y enfoques pedagógicos"

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Al plantearse metodologías que permitan la enseñanza-aprendizaje en los estudiantes permite que estos formen capacidades críticas y activas para los retos personales y profesionales impuestos en la sociedad contemporánea. El docente debe ser visto como un conductor del crecimiento personal y profesional del estudiante.

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Enseñando a des-aprender en la Universidad. 

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Enseñando a des-aprender en la Universidad. 

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La capacidad de enseñar también conlleva a enseñar a des-aprender. Las relaciones dialógicas "docente- estudiante", "enseñanza - aprendizaje" también conlleva a que tanto estudiante como docente desaprendan posturas ideológicas naturalizadas en una sociedad hegemónica instaurada en el miedo y la desesperanza.  La enseñanza - aprendizaje contemporáneo tiene retos en temáticas como las nuevas masculinidades, genero y desarrollo, migración, aporofobia. temáticas que retan al estudiante y al docente a desaprender posturas idológicas en un mundo globalizado.