# data[].attributes.body
Dijalankan setiap akhir sesi pemgajaran dan pembelajaran

# data[].attributes.body
Direct answer from the textbook

# data[].attributes.body
Pentaksiran yang dibuat secara berterusan.

# data[].attributes.body
Troughout the course

# data[].attributes.headline
k4- Berlaku pada akhir suatu tempoh pembelajaran

# data[].attributes.subject
k4- Berlaku pada akhir suatu tempoh pembelajaran

# data[].attributes.body
Penilaian sumatif dikaitkan dengan penilaian pada akhir semester atau tahun.

# data[].attributes.body
at the end of learning period

# data[].attributes.body
Semasa PdPR
Dilaksanakan secara berterusan
Maklum balas kepada guru dan murid
Ada tindakan susulan

# data[].attributes.body
Penilaian di akhir setiap bab

# data[].attributes.body
Meliputi beberapa unit pembelajaran

# data[].attributes.headline
Penilaian formal untuk menentukan pencapaian

# data[].attributes.subject
Penilaian formal untuk menentukan pencapaian

# data[].attributes.headline
K4 - berlaku di akhir sesuatu topik atau tajuk

# data[].attributes.subject
K4 - berlaku di akhir sesuatu topik atau tajuk

# data[].attributes.body
Ujian formal / tidak formal
dilakukan secara berterusan semasa pdp
soalan untuk faham apa yang dipelajari

# data[].attributes.body
Formatif = tak semesti formal
Sumatif = wajib formal

# data[].attributes.body
PBD adalah pentaksiran secara formatif kerana dilakukan secara berterusan

# data[].attributes.body
Formatif: Berterusan
Sumatif: Berkala

# data[].attributes.body
Ujian formal bagi mengesan tahap pencapaian pelajar dalam sesuatu tahap

# data[].attributes.body
Formatif = sepanjang masa
Sumatif = genap 6 bulan atau setahun

# data[].attributes.body
Pentaksiran yang dibuat selepas satu-satu tempoh masa. Contoh Peperiksaan Akhir Tahun.

# data[].attributes.headline
K4.                                                   Formatif: semasa PDP 

# data[].attributes.subject
K4.                                                   Formatif: semasa PDP 

# data[].attributes.body
Sumatif: selepas pdp

# data[].attributes.body
FORMATIF : RINGKAS
SUMATIF : HOTS SEDIKIT

# data[].attributes.body
PBD ialah formatif kerana berterusan

# data[].attributes.body
- Assessment of learning
- di akhir pdp (last sekali)
- dalm bentuk gred
- menunjukkan tahap pencapaian murid

# data[].attributes.body
Formatif : Pembelajaran murid
Sumatif : Pencapaian murid

# data[].attributes.headline
k4 - kedua-duanya memotivasikan guru dan murid

# data[].attributes.subject
k4 - kedua-duanya memotivasikan guru dan murid

# data[].attributes.body
Formatif, sebab dijalankan sepanjang masa di bilik darjah. Penilaian dijalankan dari semasa ke semasa.

# data[].attributes.body
Formatif.. ditaksir secara berterusan sepanjang pembelajaran

# data[].attributes.body
Pentaksiran secara berterusan semasa pdp secara formal/ informal.

# data[].attributes.body
FORMATIF fokus pada pembelajaran murid
SUMATIF fokus pada pencapaian murid

# data[].attributes.body
Formatif: ringkas, tidak berformat
Sumatif: berformat, lebih detail

Formatif: berterusan
Sumatif: berkala

Formatif: tiada gred
Sumatif: ada gred

# data[].attributes.headline
k4 - pelaporan dalam bentuk skor atau gred 

# data[].attributes.subject
k4 - pelaporan dalam bentuk skor atau gred 

# data[].attributes.body
Penilaian untuk setiap sesi PdP.

# data[].attributes.body
PBD boleh formatif dan sumatif.
TP1, TP2 , TP3 : formatif
TP4, TP5, TP6 : sumatif

# data[].attributes.body
Sumatif: formal
Formatif: tidak formal

# data[].attributes.body
Formatif : Kognitif, psikomotor, afektif
Sumatif : Kognitif

# data[].attributes.body
perkara yang dinilai
formatif: keberkesanan strategi pengajaran guru
sumatif: keberkesanan kurikulum

# data[].attributes.body
Penilaian untuk suatu tempoh pembelajaran.

# data[].attributes.body
PBD berlaku sepanjang tahun  jadi ia adalah penilaian dan pentaksiran formatif, sepanjang tahun

# data[].attributes.body
Gabungan (Formatif & Sumatif)

Tahap pencapaian PBD ditentukan drpd pentaksiran gabungan formatif & sumatif

# data[].attributes.body
FORMATIF-tiada pengredan dan pensijilan
SUMATIF-pengredan dan pensijilan

# data[].attributes.body
k5
Ujian formatif -
1.maklum balas kepada pelajar dan guru untuk lihat kemajuan dan kelemahan
2. Sepanjang pengajaran
3. Kognitif, psikomotor dan afektif
4. Terhad kepada tugasan
5. Berubah-ubah

ujian sumatif  -
1.Pensijilan atau penggredan
2. Pada akhir unit
3. Kognitif
4. Beraneka jenis
5. senang - sukar
1

# data[].attributes.body
1. pentaksiran kepada pembelajaran murid
2. Sepanjang pengajaran dan pembelajaran
3. melibatkan kognitif, psikomotor & afektif

# data[].attributes.body
Formatif- berterusan/sepanjang masa
Sumatif- secara berkala

# data[].attributes.body
Formatif: Pelaporan bentuk deskriptif
Sumatif: Pelaporan bentuk gred

# data[].attributes.body
Penilaian formatif lebih terbuka cara dan kaedah penilaian contohnya boleh guna kuiz, kerja projek, pembentangan dll dan berlaku sepanjang tahun manakala penilaian sumatif adalah di akhir penggal

# data[].attributes.body
Satu jenis ujian formal untuk mengesan tahap pencapaian dalam sesuatu tahap persekolahan

# data[].attributes.body
1. pentaksiran kepada pencapaian murid
2. dilaksanakan diakhir unit/tahun
3. melibatkan kognitif

# data[].attributes.headline
K3 penilaian dalam bentuk gred pencapaian pada pertengahan  atau hujung tahun

# data[].attributes.subject
K3 penilaian dalam bentuk gred pencapaian pada pertengahan  atau hujung tahun