# data[].attributes.body
I can't believe it's already been a month! When I had to decide what year I was going to teach this year, I didn't hesitate! It's definitely 3rd year! I've been waiting to see you and I'm so glad to meet you guys AT LAST! I hope you enjoy my lessons or at least not sleep in my class! :) I will do my best as always! Please do try!

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-중요단어 5
-중요한 회화표현 2
-문법 포인트 및 예문 2
-본문을 통해 느낀 점

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)

3. 수업에서 개선되야할 점

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

# data[].attributes.body
장미쌤 일년동안 잘 부탁드립니당-!

# data[].attributes.body
앞으로 영어 수업 잘 부탁드려요!

# data[].attributes.body
일년동안 잘부탁드립니다!

# data[].attributes.body
잘부탁드립니당

# data[].attributes.body
앞으로 잘부탁드려요!

# data[].attributes.body
영어수업 잘 부탁드려요

# data[].attributes.body
잘 부탁드립니다

# data[].attributes.body
장미쌤 잘 부탁드려요! 😊

# data[].attributes.body
잘부탁드립니다

# data[].attributes.body
잘부탁드립니다 !-!

# data[].attributes.body
잘 부탁드립ㄴㅣ다

# data[].attributes.body
일년동안 말 잘듣겠습니다

# data[].attributes.body
일년동안 잘 부탁드려요

# data[].attributes.body
앞으로 잘 부탁드립니다

# data[].attributes.headline
장미 선생님 잘 지내봅시다.

# data[].attributes.subject
장미 선생님 잘 지내봅시다.

# data[].attributes.body
이정원

# data[].attributes.body
잘 부탁드려요!

# data[].attributes.body
잘 부탁드립니다

# data[].attributes.body
1.
-served,servant,returned,chest,priceless
-The merchant said to himself, "what the islanders here need is not tools or books,but cats"/"What amazing animals!" cried the queen when she saw all the rats run away
-의문사What:무엇,관계대명사what(the thing which):~하는 것
-환경에 따라 가치가 달라진다.

2.글을 읽으면서 중요한 부분을 밑줄 치라고 하신 것,1단원 본문 총정리 하는 학습지

3.글씨를 크게 써주시면 좋을 것 같아요.

4.딱히 없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-priceless,servant,merchant,present,kitten
- i agree, i dont think so
-what:무엇, ~하는 것
ex)what is it
지각동사뒤에 동사원형
ex)i see you run
-객관적 가치의 차이
2.런닝맨게임
3.모르겠다
4.없다

# data[].attributes.body
•중요 단어: merchant, trade, present, jealous, jewel

•회화 표현: "I agree.", "I don't think so."

•문법
-what: 무엇, ~하는 것
ex)What I need is water.
-지각동사+동사원형 또는 ~ing
ex)I saw her dance(dancing) on the floor.

•1단원을 하면서 느낀점: 누군가의 상황에 따라 소중한 것이 다르다는 것을 느낌.

•모둠끼리 본문 빈칸 채워넣기.

*개선돼야 할 점이나 궁금한 건 없음.

# data[].attributes.body
1. 중요단어 : merchant, priceless, jealous, present, jewel

중요회화표현 : I (don't)agree (with you, to your opinion), I (don't) think so.

문법 포인트 및 예문 :
관계대명사 what : 무엇, ~하는 것
= the thing(s) that/which
ex) What i bought yesterday was a book.
지각동사 + 동사원형 또는 동사ing
(see, hear,watch,feel 등)
ex) I saw a boy play (playing) the guitar.

본문을 통해 느낀점 : 사람마다 소중한 것이 다르다는 걸 알았고 Luigi가 자신이 기대했던 물건이 아닌 아기 고양이를 선물받았음에도 실망했음을 드러내지 않고 오히려 교훈으로 삼아 더 지혜로워지는게 대단했다.

2. 수업에서 좋았던 점 : 원서수업이 재밌었고 도움이 많이 되는 것 같다.

개선되어야할점 ,궁금한 점 : 없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용정리
– 중요단어
: valuable, priceless, merchant, trade, kitten
– 중요한 회화표현
: 'I agree', 'I don't think so'
– 문법 포인트 및 예문
: what – 무엇, ~하는 것
ex) what she bought is car.
지각동사+동사원형 아님 ~ing
ex) I heard her sing(singsing) in the room.

2. 수업을 하면서 느낀점
: 'Found it!'이라는 게임이 가장 기억에 남는다.

•수업에서 개선되어야 할 점이나 궁금한 점은 없음

# data[].attributes.body
1. merchant, kitten, jewel, present, priceless
- I agree / I think so
-what, 지각동사뒤 동사원형
-What's your name / I watch people walking past.
-사람에따라 중요하게 여기는것이 다르다
2. 원서수업
3. 없다
4. 없다

# data[].attributes.body
잘 부탁드립니다

# data[].attributes.body
중요 단어 : merchant, trade, present, jealous, priceless

회화 표현 : I (don't)agree, I (don't) think so.

문법

what : 무엇, ~하는 것

-> What I buy is book

지각동사 + 동사원형 또는 동사~ing

-> I saw her play ( playing ) the piano

사람마다 가치가 다르다는 것을 알게 됐다

원서수업

없다

없다

# data[].attributes.body
단어  merchant,trade,present,jealous,jewel

표현  I agree,I disagree

문법  what 무엇

느낀점  각각 소중한게 다름

없다
없다
없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-중요단어 5
jealous, merchant, trade, puzzled, chase away

-중요한 회화표현 2
You can say that again, I don't think so

-문법 포인트 및 예문 2
what : 무엇, ~것
ex) I can't believe what he says.
지각동사 뒤에는 동사원형 혹은 -ing
ex) I felt the ground shaking.

-본문을 통해 느낀 점
사람마다 중요하게 생각하는 것이 다 다르다.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
모둠활동이 많아서 좋았고 모르는 것을 세세히 가르쳐주셔서 좋았어요.

3. 수업에서 개선되야할 점 아무리 생각해봐도 딱히 없는 것 같아요 다 좋아요

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점 없어요

# data[].attributes.body
1. 중요단어 : jealous(질투하는), merchant(상인), rat(쥐), priceless(값을 매길 수 없을 만큼 소중한), wise(현명한)

중요 회화 표현 : "I agree", "I don't think so"

문법 포인트 및 예문 : what - 무엇, ~하는것 (What she want to be is a doctor.)

5형식 문장에서 지각동사 + 목적어 + 목적격보어 (동사원형 또는 현재분사) (I heard her sing/singing)

본문을 통해 느낀점 : 사람마다 소중히 여기는 것이 다르며 때로는 돈과 보물만이 가장 소중한 존재는 아니다.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동) : 카훗 게임이 재미있었다.
3. 수업에서 개선되어야 할 점 : 없음
4. 이해가 안되는 부분, 궁금한 점 : 없음

# data[].attributes.body
중요단어: merchant, jewel, trade, jealous, priceless

중요한 회화표현: I agrre, I think so

-문법 포인트 및 예문- What: 무엇, ~하는 것 /
What is your name? (무엇)
지각동사+동사원형 또는 동사~ ing
/ I saw the children playing in the yard.

느낀 점: 사람마다 생각이 달라 여기는 가치도 다를 수 있다는 것을 깨달았다

2. 원서수업

3. 없다

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점:없다

# data[].attributes.body
Servant merchant kitten chest jealoud

i think so , i don't think so

의문사what 관계대명사what
누구나 소중히 여기는 것은 다르다

러닝게임

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-rat cat queen merchant island
-i disagree, you can say that again
-what 지각동사, 관계대명사
-각자 중요하게생각한것은 다르다

2. 책읽기

3. 없다

4. 없다

# data[].attributes.body
Lesson1을 마치며
1. 중요단어 : merchant, priceless, jealous, present, jewel

중요회화표현 : I (don't)agree (with you, to your opinion), I (don't) think so.

문법 포인트 및 예문 :
관계대명사 what : 무엇, ~하는 것
= the thing(s) that/which
ex) What i bought yesterday was a book.
지각동사 + 동사원형 또는 동사ing
(see, hear,watch,feel 등)
ex) I saw a boy play (playing) the guitar.

본문을 통해 느낀점 : 사람이 생각하는 가치는 언제든 바뀔 수 있다

2. 수업에서 좋았던 점 : 수업이 재밌음

개선되어야할점 ,궁금한 점 : X

# data[].attributes.body
Lesson1을 마치며

1. 학습한 내용 정리
- merchant jealous speechless chest  trade
- i agree i disagree

- What 의문사/관계대명사
지각동사

- 본문에서 모르는단어를 알게되어서 좋았다

2. 런닝맨게임

3. 없음

4. 없음

# data[].attributes.body
1. 중요단어
merchant, present, wise

중요 회화 표현-> "I agree", I don't think so" 등

문법 포인트 및 예문
-> what (무엇) 또는 (하는 것)
(what She wanted to work out with her friends)

본문을 통해 느낀점 : 큰 돈만 소중한 것이 아니라 소소한 선물 이라도 감사히 받아야 한다는 걸 느꼈다

* 수업에서 좋았던 점 -> 딱히 없음
* 수업에서 개선되야할 점-> 발표는 별로 안 시켰으면 좋겠다
* 배운 것 중 이해 안 되는 부분, 궁금한점
-> 본문에서 모르는 단어들이 있다.

# data[].attributes.body
※ Merchant, Rat, Jealous, Present, Wise

※ I agree, I disagree

※ What 무엇, 지각동사+동사원형(또는 +ing)
1) What is that?
2) I see a dog running

※ 돈으로 가치를 매길 수 있거나 없는 것은 사람마다 판단하기에 달라진다.

- 원서읽기.
- 프린트가 너무 많다.
- 없음.

# data[].attributes.body
중요단어:merchant,rat,trade,jealous
중요회화:I agree,I don't think so
문법:what:무엇,하는것 ex)This is what i wanted,I know what you mean it
본문을 통해 느낀점:모르는 이디엄을 배우됨.
2.없음
3.없음
4.없음

# data[].attributes.body
비디오클립을 보고 나누어준 프린트에 빈칸을 채워보세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
🐜 ALL ABOUT ANTS 🐜 | 5 AMAZING FACTS ABOUT ANTS 🤯 | EXPLORER MAX

# data[].attributes.body
Lesson1을 마치며

1. 학습한 내용 정리
-중요단어
goods , present ,puzzled, support, get over
-중요한 회화표현
I agree
-문법 포인트 및 예문
지각동사 목적어 목적격보어 (동사원형)
-본문을 통해 느낀 점
서로 느끼는 가장 소중한것들이 다른것처럼 서로의 생각도 다를수있고 내가 생각하는 소중함과
상대가 느끼는 소증함이 다를수있구나 생각했다
2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
모둠활동이 기억에 남는다
3. 수업에서 개선되야할 점
없다
4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점
아직 없다

# data[].attributes.body
-merchant present priceless jealous servant

-I agree I disagree
-what 무엇, what ~것 what a amazing animals! , what I want is rest
-사람마다 소중한 것은 다르다

없다

없다

없다

# data[].attributes.body
문법예문 : what do you need, what I need is freedom
궁금한 것:없음
선생님께 하고 싶은 말: 없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-중요단어 5
-신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미
-문법 포인트 및 예문 2
-본문을 통해 느낀 점

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

# data[].attributes.body
1.내용정리
중요단어:resident,male,chemical, collect,breathe
신체부위와 관련된 idiom
see eye to eye:~에 동의하가
pulling your leg:농담하다
got cold feet:초조해하다
keep a straight:무표정을 지으려 하다
arm's length:관계에 거리를 두다

문법/예분
•명사 + 현재/과거분사
ex) i see the girl dancing on the stage
•since/though + 주어 + 동사 이하, 주어 + 동사
ex)since it was rainy, i take an umbrella

2.카훗

3.없다

4.없다

# data[].attributes.body
Lesson1을 마치며

[중요 단어]
- merchant 상인
- kitten 새끼 고양이
- jealous 질투하는
- priceless 값을 매길 수 없는
-delighted 아주 기뻐하는

[중요 회화표현]
- I agree
- I disagree

[문법 포인트 및 예문]
관계대명사 what
의미: ~하는 것
지각동사 see, watch, hear, smell, feel
지각동사 뒤에 동사는 동사원형이 온다.

[본문을 통해 느낀점]
사람마다 소중하게 여기는 가치가 다르다는 것을 배웠다.

[수업활동 중 좋았던 것]
모르겠다

[개선되어야할 점]
없다

[이해가 안가는 부분]
없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-중요단어 5개와 뜻
-명사와 동사로 쓰이는 단어 3개와 각 단어별 예문 2개씩
(총6문장)
-두가지 문법 포인트 및 예문 각각 1개씩
-나만의 스트레스 해소법(영어문장으로)
예: I take a warm bath to relieve my stress.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

# data[].attributes.body
•중요 단어:method, other, argue, focus, stress

•동사와 명사 둘 다 쓰일 수 있는 단어
-sense
ex)People have five senses.
She senses something weird.
-promise
ex)She promised me to be honest.
He broke his promise.
-scream
ex)She screamed because she saw the accident.
I heard a scream.

•중요 문법
-so~that: 너무 ~해서 ...하다.
ex) I was so cold that I couldn't go outside.
She is so tired that she can't go to school.
-have/has been Ving: (과거부터 현재까지)해오고 있다.
ex) I have been playing game for three hours.
I have been reading this book for two hours.

•내가 스트레스 푸는 방법
-I eat spicy food when I get stress.
-I watch funny things.

•재밌었던 활동: found it

# data[].attributes.body
1.학습한 내용 정리

-중요단어 : scream-비명지르다, effect-효과, patient-인내심있는, gloomy-우울한, calendar-달력

-명사와 동사로 쓰이는 단어 3개와 각 단어별 예문 각각 1개씩 : scream-I screamed a lot. I heard a scream.  /  matter-This matter is their concern. Is anything the matter?  /  promise-Promise not to tell anyone. Promise is important to keep out relationship.

-두가지 문법 포인트 및 예문 : 현재완료진행시제-I have been looking for a job.  /  관개대명사what-Let me tell you what my mother does about her steess.

-나만의 스트레스 해소법 : I watch comedy movie to relieve my stress.

2.수업에서 좋았던 점 : 카훗

3.수업에서 개선되어야할 점 : 지금도 좋습니당-!

4.배운 것 중 이해가 안되는 부분 : X

# data[].attributes.body
학습한 내용 정리
-중요단어 5
Stress, relieve, positive, situation, matter

-중요한 회화표현

-문법 포인트 및 예문 2
Have(has) been V-ing
So + 형용사/부사 + 동사원형

I've been writing 'me time' on my calender for two months, and I feel much better.

I'm so focused that I can leave all my worries behind.

-본문을 통해 느낀 점
나도 나만의 스트레스 푸는 법을 만들어야겠다고 느꼈다.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
Found it 게임

3. 수업에서 개선되야할 점
없다

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

# data[].attributes.body
1.학습한 내용 정리
-ants,humen,kilograms,lung,language
-Since an ant has legs covered with very sensitive hairs,it can sense even the smallest touch
-ants live in colonies which have lots of residents living together
-개미는 굉장해
없다
없다
없다
,Like humans, they live almost everywhere in the world, except a few extremely cold places including Antarctica

# data[].attributes.body
중요 단어:method,stress,relax,time,calender
동사와 명사 둘 다 쓰일 수 있는 단어
sense
focus
catch
matter
promise
scream
bother
중요문법
so~that:너무 ~해서 ~하다
ex) i was so cold that i couldn't go outside
have/has been v+ing: 과거부터 현재까지 해오고 있다
ex) i have been playing game for three hours

2.재미있었던 활동: 구미베어 춤추기

3.수업에서 개선되야 할 점:없다

4.이해 안되는 부분:없다

# data[].attributes.body
중요단어: improve 개선하다, positive긍정적인, as long as~하는 한, deal with다루다, relieve덜다
명사와 동사로 쓸 수 있는단어: promise
예문: He promise not to late.
He break the promise
focus
예문: They focus on the lecture
The focus of the lecture will be on teen stress
Steam
예문: Baby's scream wake me up
People often scream
문법 포인트 1 : have[has] been + ~ing
예문: He has been studying English for 2 hours
문법 포인트 2: so+형용사/부사+ that +주어+동사
예문: She felt so nervous that she kept biting her nails.
내가 스트레스를 해소 하는 방법
I play sports to relieve stress
기억에 남는 활동
Found it
선생님께 하고 싶은 말
없어요

# data[].attributes.body
•중요 단어: colony, sensitive, though, defend, weigh

•idiom
-break a leg: 행운을 빌어.
-have a big mouth: 입이 가볍다.
-give me a hand: 도움을 주다
-get cold feet: 겁먹다.
-arm's length: 거리두다.

•위험에 처한 동물들
-bird
-whale
-polar bear

•중요 문법
-현재분사: 능동이나 진행의 의미(~하는, ~하고 있는)
ex) I know the boy playing the game.
The girl playing the piano is my sister.
-과거분사: 수동이나 완료의 의미( ~된, (이미)~한)
ex) I like the book wirrten by Joan K. Rowling.
ex) Look at the broken window.

•느낀점: 세상에 내 생각보다 많은 개미들이 살고 있다는 것을 알게되었다.

•재밌었던 활동: 카훗

# data[].attributes.body
1.학습된 내용 정리
-주요단어: bother(괴롭히다),  low(기운이 없는)
improve(개선하다),  method(방법)
sleeve(소매)
-명사와 동사 둘다 쓸수있는 단어:promise(약속),      sense(~이래로),  focus(집중하다)
His promise rang hollow
Promise you won’t tell
This view is irreconcilable with common sense
Many immigrants suffer from a sense of alienation
The issue must be brought into sharper focus
Focus the camera on the subject
-주요 문법: 1. Lina practiced so hard that she won the race  2. Yes, she has been teaching English at my school for 5 years
-나만의 스트레스 해소법: l play the game
2. 원서 읽고 뜻 찾고 본문 해석하기
3.없음
4.없음

# data[].attributes.body
1. 중요 단어 :
breathe 호흡하다
communicate 의사소통하다
hardly 거의 ~ 않다
according to ~에 따르면
endangered 멸종위기에 처한

신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미 :
I have butterflies in my stomach.
-난 너무 긴장돼.
Break a leg.
-행운을 빌어.
He has a big mouth.
-그는 입이 가벼워.(사람들의 비밀을 잘 말하고 다녀.)
Can you give me a hand?
-날 도와줄 수 있니?
He shouted at the top of his lungs.
-그는 목청껏 소리를 질렀다.

문법 포인트 및 예문2 :
as 형용사/부사 as : ~만큼 형용사/부사 한
They are as old as T-Rex.
though : ~일지라도 since : ~때문에
Though I was sick, I went to school.

본문을 통해 느낀점 :
개미에 대해 몰랐던 사실들을 알게 되었고 개미들이 작지만 대단하다고 생각했다.

2. 수업에서 좋았던 점
: 카훗 활동이 재밌었다.

3. 수업에서 개선되어야 할점, 선생님께 바라는 점 :
없음

4. 배운 내용중 이해가 안됐던 부분, 궁금한점 :
없음

# data[].attributes.body
※ word
1) breathe
_숨쉬다
2) chemical
_화학물질
3) collect
_수집하다
4) colony
_군집
5) lung
_폐

※ idiom
1) I have butterflies in my stomach.
_나는 너무 긴장돼.
2) That child's gets cold feet.
_그 아이는 겁에 질렸어.
3) Hey, break a leg!
_야, 행운을 빌어라!
4) he have a big mouth.
_그는 입이 가벼워.
5) Hey, you give me a hand.
_저기, 너 나좀 도와줘.

※ grammar
1) as+(형용사or부사)+as
_~만큼(형용사or부사)한
→ They are as old as T-Rex.
2) though , although
_ 비록 ~할지라도
→though I fail to passed the test, I'm fine

*없음
*없음
*없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리

-중요단어 5개와 뜻
as long as : ~하는 한
leave ~ behind : ~을 남겨두고 있다
positive : 긍정적인
relieve : 완화하다
deal with : 처리하다

-명사와 동사로 쓰이는 단어 3개와 각 단어별 예문 2개씩
(총6문장)
matter, promise, scream
- It matters to me.
- You are my matter.
- I have important promise.
- I promise you.
- I'll scream to you.
- Scream is the way how I relieve my stress.

-두가지 문법 포인트 및 예문 각각 1개씩
have been ~ing , 관계대명사 what
- I have been studying English fot long time.
- I know what I do.

-나만의 스트레스 해소법(영어문장으로)
예: I take a warm bath to relieve my stress.
- I sleep to relieve my stress.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
- 카훗 재미있었어요 !!

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

# data[].attributes.body
중요한 단어
stress,clean,gloomy,better,celender

예문
I take a warm bath to relievemy stress

없다
없다
없다

# data[].attributes.body
1.학습한 내용정리
-스트래스:stress,공포:horror,졸업하다:graduate,긍정적인:positive,낚시하다:fishing
-Scream:Good horror movies are so scrary that I scream a lot,I guess that screaming at the top of my lungs helps me feel better
-,I guess that screaming at the top of my lungs helps me feel better,I sure that focusing on one thing helps us forget about something else,I feel like I'm also reliving stress by on cleaning, 've been writing 'Me Time' on my calendar for two months,and I feel much better
-I play game whaen I have stree
없다
없다
없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
- stress ,scream, sense, promise, focus
-명사와 동사로 쓰이는 단어
focus, promises, sense

focus- He brought the camera into focus,  I can really focus on my work

Sense- He has no dress sense, I sensed something big was brewing

Promise- She always delivers on her promises, This is not a very promising beginning

-두가지 문법 포인트 및 예문
Have(has) been - The kids have been playing up all day
So+형용사/부사+ 동사원형
-나만의 스트레스 해소법: I lie down on the bed to relieve stress

2. 게임

3. 없다

4. 없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리

•중요단어 5

according to  -에 따르면

breathe  호흡하다

communicate  의사소통하다

endangered  멸종위기에 처한

sensitive  예민한

•신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미

Break a leg

-> 행운을 빌어

He has a big mouth

-> 그는 입이 가벼워

I have butterflies in my stomach

-> 난 너무 긴장돼

Can you give me a hand?

-> 날 도와줄 수 있니?

She shouted at the top of his lungs

-> 그녀는 목청껏 소리를 질렀다

•문법 포인트 및 예문 2

as 형용사/부사 as  -만큼 < 형용사 / 부사 > 한

-> They are as pretty as cats

though -일지라도

•본문을 통해 느낀 점

-> 개미에 대해 몰랐던 사실을 알게 됐다

2. 수업에서 좋았던 점

원서읽기

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점

없음

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
- colony, billion, communicate, defend, beehive

-신체 부위 관련 문장 5가지
you broke my heart,
She was afraid to meet my eye, Your nose is running,
He stamped his foot in frustrated rage,
Her head began to pound

- 문법 포인트 및 예문
현재분사
The kids have been playing up all day
과거분사
It’s written in code

2. 게임

3. 없다

4. 없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리

•중요단어 5개와 뜻

method  방법

stress  스트레스

relax  긴장을 풀다

sense  감각

focus  집중하다, 초점

•명사와 동사로 쓰이는 단어 3개와 각 단어별 예문 2개씩

focus

-> The discussion focused on three main problems

-> Let your eyes focuson objects that are further away from you

promise

-> The college principal promised to look into the matter

-> It promises to be an exciting few days

sense

-> She has no dress sense

-> He felt an overwhelming senseof loss

•두가지 문법 포인트 및 예문 각각 1개씩

Have(has) been

-> They have been playing the piano all day

So + 형용사 / 부사 + 동사원형

•나만의 스트레스 해소법

-> I take a nap to relieve my stress

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)

원서읽기

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점

없음

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점

없음

# data[].attributes.body
1. 중요 단어 :
stress - 스트레스
method - 방법
positive - 긍정적인
patient - 인내심 있는
low - 낮은, 우울한

명사와 동사로 쓰이는 단어 :
fish - 물고기, 낚시하다
ex) I like fish dishes. / You can't fish there.
promise - 약속, 약속하다
ex) He broke his promise. / I promised to keep her secret.
scream - 비명, 비명을 지르다
ex) I heard a scream. / He screamed a lot.

두가지 문법 포인트 및 예문 :
so + 형용사/부사 +that + 주어 + 동사
: 너무 ~해서 ...하다
ex) The problem was so easy that I could solve it.
have[has] + been +V-ing
: 과거부터 지금까지 해오고 있다
ex) I've been studying English since 2013.

나만의 스트레스 해소법 :
I read my favorite book to relieve my stress.

2. 수업에서 좋았던 점 :
Found it 게임이 재밌었다.

3. 개선 되어야 할 점 :
없음

4. 궁금한 것 :
없음

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용정리
– 중요단어
: chemical, resident, colony, sense, entire
–신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미
: My friend has a big mouth.
내 친구는 입이 가벼워.
I have butterflies in my stomach.
나 너무 긴장돼.
Break a leg.
행운을 빌어.
She gots cold feet.
그녀는 초조해했다.
I just pulling your leg.
난 그저 농담한거야.
– 문법 포인트 및 예문
: Though / ~일지라도, Since / ~때문에
I went to hospital since I was sick.
현재분사
I heard her screaming
– 본문을 통해 느낀점
: 세상에 개미가 참 많다는 것을 느끼고, 개미에 대해    알지 못했던 사실을 알게되서 유익했다.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
: '카훗'활동이 재미있었다!

3.수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점
: 없어요

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점
: 없어요

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
– 중요단어
: argue, bother, improve, positive, as long as
– 명사와 동사로 동시에 쓰이는 단어
: Matter / It matters to me.
It is important matter.
Promise / I promise you.
Please keep your promise
Scream / I scream when I watch horror                          movie.
I heard her scream.
– 두가지 문법 포인트 및 예문(각각 하나씩)
: have been ~ing
I have been living sejong since 2020.
너무 ~해서 ~하다
It was so cold that I put on my coat.
– 나만의 스트레스 해소법(영어문장으로)
: I listen to music to relieve my stress.

2.수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
: 'Found it'활동이 좋았었다!

3.수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점
: 없어요

4.배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점
: 없어요

# data[].attributes.body
1. 본문 리딩 프린트 A~D에 나오는 1)~ 15)가 들어간 문장 중에서 나에게 해석이 어려웠던 문장 5문장을 골라 쓰고, 정확한 해석을 써보세요.

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유를 써보세요.

3. 수업에서 좋았던 점 (기억에 남는 활동)

4. 수업에서 개선되어야할 점

5. 배운 것 중 아직 이해가 안되거나 궁금한 점

# data[].attributes.body
중요단어: colony군집, communicate의사소통하다, except제외하다, female암컷, weigh무게가~이다
Idioms: I've butterflies in my stomach,  Break al leg, has a big mouth, shout at top of one's lungs, can you give me a hand
focus
예문: They focus on the lecture
The focus of the lecture will be on teen stress
Steam
예문: Baby's scream wake me up
People often scream
문법 포인트 1 : 명사 + 현재분사구
예문: I know the boy playing at the play ground
문법 포인트 2: since,  though
예문: Since it was cold, I wore a coat
내가 스트레스를 해소 하는 방법
I play sports to relieve stress
기억에 남는 활동
Found it
선생님께 하고 싶은 말
없어요

# data[].attributes.body
1. 해석이 어려웠던 문장5개 해석 I wonder whether there is any better way to discover another culture. 나는 다른 문화를 발견하는 더 좋은 방법이 있는지 궁금하다. / Turkey is a country where East meets West, so it has a long tradition of trade. 터키는 동양과 서양이 만나는 나라라서 무역의 긴 전통을 가지고 있다. / With better road transportation, many floating markets disappeared. 더 나아진 도로 교통수단으로 인해 많은 수상시장이 사라졌다. / It is always crowded with tourists from all over the world. 이것은 항상 전세계의 관광객들이 가득차있다. / The building where the market is housed is bigger than 120 soccer fields. 시장이 위치해있는 건물은 120개의 축구장보다 더 크다.

2. I want to visit NewYork because many people say it is the best city in the world.

3. 패들렛으로 정리하는 활동 좋아요 !

4. 없습니당

5. 없습니당

# data[].attributes.body
1. 본문 리딩 프린트 A~D에 나오는 1)~ 15)가 들어간 문장 중에서 나에게 해석이 어려웠던 문장 5문장을 골라 쓰고, 정확한 해석을 써보세요.
1) Markets are places where you can meet people,
- 시장은 장소다 사람들을 만날 수 있고
2) The market was built in 1455 in Istanbul.
- 그 시장은 1455년 이스탄불에 지어졌다.
3) Ask shop owners if they carry nazar boncugu,
- 가게 주인에게 나자르 본주를 취급하는지 물어봐라.
4) The building where the market is housed is bigger than 120 soccer fields
- 시장에 위치한 건물은 축구장 120개보다 더 크다.
5)You may wonder whether you can buy just a few flowers at the market.
- 시장에서 꽃을 조금만 살 수 있는지 없는지 궁금할겁니다.

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유를 써보세요.
I want to go gwam. Because my friends recommend me to visit there.

3. 수업에서 좋았던 점 (기억에 남는 활동)
카훗 재미있었어요 !!

4. 수업에서 개선되어야할 점
틀리면 춤추게 하는 것 너무 부끄러워요 ㅠㅠ

5. 배운 것 중 아직 이해가 안되거나 궁금한 점
없어요 !

# data[].attributes.body
1.본문 해석
•Must-visit markets around the world
꼭 방문해야하는 세계의 시장
•you can buy almost any imaginable item there
그곳에서는 거의 모든 상상할수있는 물건을 살 수 있다
•you can buy the local foods and traditional gift items directly from boats
배에서 직접 현지식품과 전통 선물을 살 수 있다
•the market is busy with thousands of flower-filled carts
시장은 천개의 꽃이 가득 든 수레로 분주하다
•Sadly, you cannot, but you can see how wholesale flower trading works
애석하게도, 안됩니다, 그렇지만 너는 꽃이 어떻게 도매로 거래되는지 볼 수 있습니다
2.일본에 가보고 싶다
해외여행을 한 번도 안가보기도 했고 일본에 편의점에서 라면 먹고싶다

3.그림 찾기

4.없다

5.없다

# data[].attributes.body
Lesson 4를 마치며

1. In the past, thai people traded goods on rivers (과거에 태국사람들은 강에서 상품들을 교역햇다)
The Netherlands means "low lands"
(네덜란드는 낮은땅이라는 뜻이다)
Sadly,you can't but you can see how wholesale flower trading works
(애석하게도 안됩니다 그렇지만 도매 꽃이 어떻게 교역되는지 볼수있습니다)
They are moved mostly by electric -powered trucks
(수례는 대부분 전기로인해 움직인다)
Must visit markets around the world
(꼭 방문해야하믄세계시장)

2. 영국
영국가서 프리미어리그경기 보고싶다

3. Found it

4. 좋아요

5. 없음

# data[].attributes.body
-I wonder if you have ever had a meal on water.
해석: 너희가 물 위에서 식사를 해본적이 있는지 궁금하다.
-As the name suggests, about 70% of the country sits below sea level.
해석: 이름이 암시하듯, 그 나라의 70%가 해수면보다 낮다.
-I wonder whether there is any better way to discover another caulture.
해석: 나는 다른 문화를 발견할 더 좋은 방법이 있는지 궁금하다.
-Also, if you want a nice snack, make sure to try locum, a traditional Turkish candy.
해석: 또한 만약 맛있는 간식을 먹고 싶다면, 터키의 전통 사탕인 로쿰을 꼭 먹어봐라.
-The market was built in 1455 in Istanbul.
해석: 그 시장은 1455년에 이스탄불에 지어졌다.

•런던
-영국 역사를 좋아해서
-빅벤하고 버킹엄궁을 보고싶어서

•본문 돌아가면서 해석하는 활동

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리

-중요단어5 : chemical-화학적인 / billion-십억 / colony-식민지 / exchange-교환하다 / weight- 무게

-신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미 : Break a leg!(행운을 빌어!) / Tom and I always see eye to eye.(톰과 나는 항상 의견이 일치해.) / It's raining cats and dogs.(비가 엄청 많이 와.) / She got cold feet before her exam.(그녀는 시험전에 갑자기 초조해졌다.) / I'm just pulling your leg.(그냥 농담이야.)

-문법포인트 및 예문2 : 현재분사(I'm studying math.) / as+형/부+as(You are as tall as my sister.)

-본문을 통해 느낀점:개미들은 내 생각보다 훨씬 체계적이고 똑똑하다고 느꼈다.

2. 수업에서 좋았던 점 : gummy bear🧸

3. 수업에서 개선되어야할 점 : 없어요

4. 이해안되는 부분 : 없어요

# data[].attributes.body
중요단어 5개: chemical communicate colony covered resident

관용표현: i have butterflies in my stomach 불안해서 배가 아프다. Break a leg 행운을 빌어  he has a big mouse 그는 입이 싸다 can you give me a hand 도와주세요 he shouted at the top of his lungs 크게 소리지르다

문법 포인트 및 예문: 현재분사 과거분사
Ants produce a chemical called a pheromone. By using chemicals, they can exchange information.

없다

없다

없다

# data[].attributes.body
1)Visiting markets is a good way to learn about the culture of a country
해석 : 시장을 방문 하는 것은 그 나라의 문화를 배울 좋은 방법이다.
2)The market was built in 1455 in Istanbul
해석 : 그 시장은 1455년에 이스탄불에 지어졌다
3)Today one of the most popular floating maeket is Damnoen Saduak Floating Market
해석 : 오늘날 가장유명한 수상시장은 담누안 사둑 수상시장이다.
4)The building where the market is housed is bigger than 120 soccer field
해석:시장이 위치한 건물은 축구경기장의 120배 이다.
5)You may wonder whether you can buy just a few flowers at the market
해석:시장에서 꽃을 살 수 있는지 없는지 궁금할 겁니다
꼭 가고 싶은 여행지
뉴질랜드. 그 이유는 뉴질랜드의 자연을 보고 싶어서
선생님께 하고 싶은 말
없어요

# data[].attributes.body
1. 나에게 해석이 어려웠던 문장 5개와 정확한 해석
-Today, one of the most popular floating markets is Damoen Saduak Floating Market.
오늘 날 가장 인기있는 수상시장들 중 하나는 Damoen Saduak 수상시장이다.
-Some of them have come back and kept the tradition alive.
일부가 다시 생겨나 전통을 이어가고 있다.
-Sadly, you cannot, but you can see how wholesale flower trading works.
애석하게도, 안됩니다. 그렇지만 꽃 도매 거래가 어떻게 이루어지는지 볼 수 있습니다.
-Therefore, it is no surprise that the country has the largest flower market in the world: the Alsmere flower market.
그러므로,네덜란드가 세계에서 가장 큰 꽃 시장인 Aalsmeer 꽃시장을 가지고 있는 것은 놀랄 일이 아니다
-I wonder if you have ever had a meal on water.
여러분이 물 위에서 식사를 해본적이 있는지 궁금하네요.

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유
일본에 가보고 싶다. 왜냐하면 난 일본 음식을 좋아해서 현지에서 먹어보고 싶기 때문이다.

3. padlet으로 단원 정리를 하는게 복습도 되고 재밌다.

4.없음

5.없음

# data[].attributes.body
1.본문 리딩 프린트에서 해석이 어려웠던 5문장 해석
: Askshop owners if they  carry nazar boncugu, a tradition Turkish symbol for good luck.
가게 주인에게 행운을 기원하는 터키 전통 상징인  나자르 본주를 취급하는지 물어봐라.
Today, one of the most popular floating markets is Damnoen Saduak Floating Market.
오늘날 가장 유명한 수상시장 즁 하나는 Damnoen Saduak 수상시장이다.
I wonder if you have ever had a meal on water.
여러분이 물 위에서 식사를 해본적이 있는지
궁금하네요.
If not, try noodles like pag thai.
만약 없다면 팟타이 같은 면요리를 드셔보세요.
Thus, the Dutch built up the land, and one effective way to use it was to grow flowers and sell them.
그래서 네덜란드 사람들은 땅을 지어 올렸고, 그것을 사용하는 효과적인 방법은 꽃을 기르는 것이였다.

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유 쓰기
: I want to visit Guam because its beach is beautiful.

3. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
: Padlet

4. 수업에서 개선되어야 할 점
: 없어요!

5.배운 것 중에 굼금하거나 이해가 안되는 부분
: 없어요!

# data[].attributes.body
1.I have been writing a travel blog
해석: 나는 여행 블로그를 쓰고있다
2.Visiting markets is a good way to learn about the culture of a country
해석: 시장 방문은 한 나라의 문화에 대해서 배울수 있는 좋은 방법이다.
3.The market was built in 1455 in Istanbul
해석: 그 시장은 1455년에 이스탄불에 지어졌다
4.I wonder if you have ever had a meal on water
해석: 여러분들이 물 위에서 식사를 해봤는지 궁금하네요
5.If not, try noodles like pad thai
해석: 만약 아니라면 팟타이 같은 면요리를 드셔보세요
가보고 싶은 나라: 영국
이유:  To see the Tottenham Stadium
3.본문 해석하고 색칠하기
4.없음
5.없음

# data[].attributes.body
1.It covered roof:이것은 지붕으로 덮여져있다.
He housed me:그는 내게 살곳을 주었다.
I wonder my country's tradition:나는 궁금하다 나의 나라의 문화가
I love korean local food:나는 좋아한다 한국의 지역음식을
I wonder whether that he like cats or dogs
2.Uzbekistan
없다
없다
없다

# data[].attributes.body
Today,one of the most popular floating markets is Damnoes Saduk floating market.
오늘날 거장 유명한 수상시장들 중에서 damnoen saduk 수상 시장이다

The market was built in 1455 in istanbul.
그 시장은 1455년에 이스탄불에 지어졌다.

I have been writing a travel blog since i was 18
나는 여행 블로그를 18살부터 써오고 있다.

I wonder if you have ever had a meal on water.
여러분이 물 위에서 식사를 해봤는지 궁금하네요.

If not, try noodles like pad thai.
그렇지 않다면, 팟타이 같은 면요리룰 드셔보세요.

내가 가고 싶은 여행지는 아이슬란드 입니다. 왜냐하면 아이슬란드는 바이킹의 나라라 불리는 곳인데 멋진 유적이나 유물들을 볼 수 있을 것 같기 때문입니다.

없다

없다

없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-중요단어 5
endangered : 멸종 위기에 처한
except : ~을 제외하고
hardly : 거의 ~않다
weigh : 무게가 ~이다
according to : ~에 따르면

-신체부위와 관련된 idiom 5가지 예문과 의미
1) break a leg : 행운을 빌어
2) broke my heart : 슬프게 하다
3) see eye to eye : 공감하다
4) pulling your leg : 놀리다
5) got cold feet : 긴장하다

-문법 포인트 및 예문 2
1) 관계대명사 what
: I don't know what I do.
2) as 형용사/부사 as
: It's as old as turtle.

-본문을 통해 느낀 점
개미에 대해 다양한 정보를 알게되었습니다.

2. 수업에서 좋았던 점(기억에 남는 활동)
카훗 재미있었어요 ㅎㅎ

3. 수업에서 개선되야 할 점, 선생님께 바라는 점
딱히 없어요.

4. 배운 것 중 아직 이해가 안되는 부분, 궁금한 점
없어요 !

# data[].attributes.body
Lesson3를 마치며

1. 학습한 내용 정리
-been relieve calender metime writing
-matter -what's the matter with you?

-have been ~
-I play computer games

2. Found it!

3. 조아요

4. 조아요

# data[].attributes.body
Lesson 4를 마치며

1. 본문 리딩 프린트 A~D에 나오는 1)~ 15)가 들어간 문장 중에서 나에게 해석이 어려웠던 문장 5문장을 골라 쓰고 해석

1. It is always crowded with tourists from all over the world.
-그곳은 전 세계에서 온 관광객들로 항상 붐빈다
2.Every day , around 20 million flowers are traded and shipped to all corners of the world
- 매일 약 2천만 송이의 꽃이 거래되어 세계 각지로 운송된다
3. Since the last 1960s, some of them have come back and kept the tradition alive.
-1960년대 후반부터 그것들 중 일부가 다시 돌아왔고 전통을 이어 가고 있다.
4. The building where the market is housed is bigger than 120 soccer fields
- 시장이 자리하고 있는 그 건물은 120개의 축구장보다 더 크다
5. Aalsmeer Flower Market is well-known for its size
- Aalsmeer꽃시장은 크기로 알려졌다

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유를 써보세요.
그리스 산토리니
유명한것이 많으며 예쁜 자연경관들을 볼수있기때문에
3. 수업에서 좋았던 점 (기억에 남는 활동)
kahoot
4. 수업에서 개선되어야할 점
X
5. 배운 것 중 아직 이해가 안되거나 궁금한 점
X

# data[].attributes.body
2단원 마무리

중요 단어: colony, sensitive, though, defend, weigh

idiom
-break a leg 행운을 빌어.
-have a big mouth 입이 가볍다.
-give me a hand 도움을 주다
-get cold feet 겁먹다.
-arm's length 거리두다.

위험에 처한 동물들
-polar bear
-penguin
-tiger

•중요 문법
-현재분사 능동이나 진행의 의미(~하는, ~하고 있는)

-과거분사: 수동이나 완료의 의미( ~된,

# data[].attributes.body
I wonder whether there is any better way to discover another culture:나는 궁금하다 다른 문화를 찾을수 있는지 없는지를
Turkey is a country where East meets West,so it has a long tradition of trade:터키는 동과 서가 만나는 나라이다,그리고 이것은 긴 무역의 전통이다.
In the past,Thai people traded goods on rivers:과거의 태국 사람들은 무역했다 좋은 강에서
It is always crowded with tourists from all over the world:이곳은 항상 붐빈다 관광객으로 세계로 부터 온
The building where the market is housed is bigger than 120 soccer fields:이 마트는 지어졌다 축구경기장 120개 보다 더 크게
우즈베키스탄 부하라
이유:건축물이 아름다워서

# data[].attributes.body
2단원을 마치며

중요 단어: up to, sensitive, though,entire, billion

idiom
break a leg: 행운을 빌어
have a big mouth: 입이 가볍다
give me a hand: 도움을 주다
arm's length: 거리를 두다
get cold feet: 겁을 먹다

•위험에 처한 동물들
-beat
-dolphin
-polar bear
중요 문법
-현재분사: 능동이나 진행의 의미
-to부정사 부사적 : ~하기 위해

느낀점: 개미들이 화학물질을 생성하고 의사소통으로 사용하는것을 처음알았고여러가지에 대해 알게되어 신기하다

기억에 남는 활동: 퀴즈

# data[].attributes.body
I have been writing a travel blog / since I was 18.
( 나는 18살 때부터 여행 블로그를 써왔다.)

Visiting markets is a good way to
learn about the culture of a country.
( 시장을 방문하는 것은
한나라의 문화에 대해 배우기 위한 좋은 방법이다. )

Ask shop owners if they carry nazar boncugu ,a traditional Turkish symbol for good luck.
(가게 주인에게 행운을 기원하는 터키의 전통상징인 나자르본주를 파는지 물어봐라.)

I wonder if you have ever had a meal on water.
( 여러분이 물 위에서 식사를 해본 적이 있는지 궁금하네요.)

As the name suggests , about 70 %
of the country sits below sea level.
( 이름에서 유츄할 수 있듯이 이 나라의 약 70%가 해수면보다 낮게 위치해있다.)

2. 가보고싶은 여행지- 뉴질랜드

뉴질랜드 최대 도시인 오클랜드에 가보고싶어서

3. 그림찾기

없다
없다

# data[].attributes.body
1. 본문 리딩 프린트 A~D에 나오는 문장 중에서 5문장을 골라 쓰고, 정확한 해석을 써보세요

I wonder whether there is any better way to discover another culture
-> 다른 문화를 발견할 수 있는 더 좋은 방법이 있는지 궁금하다

Ask shop owners if they carry nazar boncugu, a traditional Turkish symbol for good luck
-> 점주들에게 행운을 상징하는 터키의 전통 상징인 나자르 본주를 가지고 다니는지 물어보세요

They are moved mostly by electric-powered trucks
-> 그것들은 대부분 전기 트럭에 의해 움직인다

I wonder if you have ever had a meal on water
-> 나는 당신이 물 위에서 식사를 한 적이 있는지 궁금하다

Visiting markets is a good way to
learn about the culture of a country
-> 시장을 방문하는 것은
한나라의 문화에 대해 배우기 위한 좋은 방법이다

2. 꼭 가보고 싶은 여행지와 그 이유를 써보세요

제주도 -> 귤 먹으러 가고 싶다

3. 수업에서 좋았던 점

원서읽기

4. 수업에서 개선되어야할 점

없음

5. 배운 것 중 아직 이해가 안되거나 궁금한 점

없음

# data[].attributes.body
Lesson 3를 마치며

1.학습한 내용 정리

-중요단어 :
scream
effect
patient
gloomy
argue

-명사와 동사로 쓰이는 단어 3개와 각 단어별 예문 각각 1개씩 : scream- he screamed a lot of. I heard someone a screaming.  /  matter- Whats the matter to you ?  /  fish- I like fish , I like going fish

-두가지 문법 포인트 및 예문 : 현재완료진행시제-He(준호’s uncle)  has been looking for a job.
관계대명사what- Let me tell you what my mother does about her steess.

-나만의 스트레스 해소법 : I listen to my favorite music when i get stress

2.수업에서 좋았던 점 : 카훗

3.수업에서 개선되어야할 점 : X

4.배운 것 중 이해가 안되는 부분 : X

# data[].attributes.body
1.Markets are places where you can meet poeple,learn history and taste local foods
시장은 장소다 사람들도 만날수있고 역사를 배울술있다 현지음식을 맛볼수있는
if not,try noodles like pad thai
여러분이 물위에서 식사를 가져봤는지 긍금하네요
The market is busy with thousands of flower filled cart
시장은 수천개의 꽃이 가득 든 수레로 움직인다

# data[].attributes.body
I have been writing a travel blog.
-나는 여행 블로그를 써오고있다.
I wonder whether there is any better way to discover another culture.
-나는 다른 문화를 발견할 더 좋은 방법이 있는지 없는지 궁금하다.
Turkey is a country where East meets West.
-터키는 동쪽과 서쪽이 만나는 나라이다.
Ask shop owners if they carry nazar boncugu
-가게주인에게 나자르 본주를 취급하는지 물어봐라
If you want a nice snack, make sure to try lokum.
-맛있는 간식을 먹고싶다면, 로쿰을 꼭 먹어봐라

영국에 가보고싶다(유럽을 한번도 안가봐서)
O X 풀고 색칠하기

없다

없다

# data[].attributes.body
1. 학습한 내용 정리
-colony: 군집
-collect: 모으다
-defend: 방어하다
-insect: 곤충
-lung: 폐
—-idiom: break a leg(행운을 빌어)
get cold feet(겁먹다)
have a big mouth(입이 가볍다)
arm’s length(거리두다)
give me a hand(도움을 주다)
2.주요 문법
-as 형용사/부사 as: ~만큼 (형용사)한
as old as T-Rex: 티렉스만큼 오래된
as old as korea: 한국만큼 오래된

-과거분사: 수동이나 완료의 의미
-I like the book wirrten by Joan K. Rowling
-Look at the broken window
3. 수업에서 좋았던점: 본문 해석하고 색칠하기
4. 없다