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No , por que es una información que ya pasó y tienen archivada y todos los niños cada día que pasa aprenden , entonces no podemos saber con qué experiencia nueva vienen es por eso que es necesario realizar si o si un diagnostico comenzando el año.

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Debemos conocer con que saberes previos vienen los niños , que aprendieron durante sus vacaciones , como están en cada curso , y en que puede mejorar el niño.

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Bueno considero que ambas tienen razón ,son dos maneras de poder recaudar información sobre nuestros estudiantes , pero creo que sería muchísimo mejor si actualizan esos datos ya que la información cada año actualiza y siempre hay cambios.

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Es muy importante conocer de dónde vienen y como es el hogar del niño para de esa manera poder analizar y saber el por qué de las dificultades que se puedan presentar en su proceso de aprendizaje.

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No, porque considero que es mejor que haga la evaluación diagnóstica al inicio del año escolar con información actualizada.                      Deborah

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No, porque considero que es mejor que haga la evaluación diagnóstica al inicio del año escolar con información actualizada.                      Deborah

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Es importante por que así podemos saber que faltan reforzar los niños o en que nivel están y que falta reforzar para poder guiarlos y que lleguen así a la meta propuesta .

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Saber sus nombres , que les gusta , que hicieron en sus vacaciones , que estilo de aprendizaje tiene cada niño para poder ayudarlo en su aprendizaje .

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Para saber cómo llegar a ellos y que estrategias usar para lograr un aprendizaje óptimo, ya sabiendo los hogares distinto de dónde vienen.🙃

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No , porque la información del año pasado solo es una referencia no indica si el niño sigue en el mismo nivel de aprendizaje , solo es un indicio, por ello es necesario tomar una evaluación diagnóstica a inicio de año para ver la situación en la que se encuentra casa niñoy tomar las estrategias adecuadas.

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Es necesario recoger información a través de una evaluación diagnóstica de entrada, es importante poder conocer los saberes previos de cada niño y como a ido avanzando durante todo el transcurso del año en cada familia.

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Información general, con respecto al entorno familiar y sobre ellos mismos, para actuar de manera pertinente ante alguna dificultad.

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Estoy de acuerdo, porque nos da información importante del niño o niña y su familia. Aunque también es necesario que se realize al inicio del año para actualizar algunos datos. Pamela López Abanto

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Estoy de acuerdo, porque nos da información importante del niño o niña y su familia. Aunque también es necesario que se realize al inicio del año para actualizar algunos datos. Pamela López Abanto

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Identificar las necesidades E Intereses de cada niño,Sus conocimiento s previos ya que el niño recién pasa a cuatro años y continua madurando y hay un cambio biopsicologicamente, está en pleno desarrollo también identificar  en cuáles son la dificultad que presenta a inicios de año.

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Debemos conocer su historia familiar y personal , así como también los saberes previos con los que viene cada estudiante.

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Es importante que sea una evaluación diagnostica actualizada ya que eso le permitirá reconocer los niveles de desarrollo de las competencias de sus estudiantes. Milagros Llantoy

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Es importante que sea una evaluación diagnostica actualizada ya que eso le permitirá reconocer los niveles de desarrollo de las competencias de sus estudiantes. Milagros Llantoy

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No estoy del todo de acuerdo ya que la información de cada niño cada año es distinta, cada año se debe hacer al inicio de cada ciclo escolar la evaluación diagnóstica y asi conocer cada distinta realidad que vive cada niño del aula, los insumos del año anterior sirven como una guía para ver como es que han evolucionado cada niño pero es necesario realizarla y actualizarla cada año.

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Debemos saber si tienen algún tipo de problemas para desarrollarse y así poder ayudarle mejor, saber quién es tutor o padre responsable del niño o niña, si es alérgico a algún producto, como se desenvuelve con su entorno y sus gustos y preferencias.

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Debemos saber si tienen algún tipo de problemas para desarrollarse y así poder ayudarle mejor, saber quién es tutor o padre responsable del niño o niña, si es alérgico a algún producto, como se desenvuelve con su entorno y sus gustos y preferencias.

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Pamela López Abanto

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Alarcón Lorena Porque es importante conocer las necesidades dificultades y en base a eso ir mejorando el nivel de aprendizaje de cada uno de los niños,si todos no están en el mismo nivel ,hay niños que aprenden más rápidos que otros es por ello debemos saber identificar los intereses y situacion que se encuentra cada niño y en base eso planificar las sesiones de aprendizaje con estrategias que garanticen el desarrollo integral de cada niño.

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Alarcón Lorena Porque es importante conocer las necesidades dificultades y en base a eso ir mejorando el nivel de aprendizaje de cada uno de los niños,si todos no están en el mismo nivel ,hay niños que aprenden más rápidos que otros es por ello debemos saber identificar los intereses y situacion que se encuentra cada niño y en base eso planificar las sesiones de aprendizaje con estrategias que garanticen el desarrollo integral de cada niño.

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Debemos conocer la situación en que se encuentra cada niño, conocer también su entorno familiar, sus intereses, necesidades, y si hay alguna dificultad que presenta el niño, para poder adaptarnos a todo lo que necesita y poder adaptar las experiencias de aprendizaje de manera adecuada.

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Alarcón Puma: Debemos saber si es un niño presenta alguna NEE , identificar ,conocer los datos de los padres,su contexto social donde vive, si tiene acceso de luz y agua ,si vive con padre o madre o abuelos u otro apoderado a cargo , su situación de salud,carnet de vacunas,conocer también sus conocimientos previos y nociones con respecto a la áreas que se manejan en currículo.

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Opino que es importante, porque conociendolos,  vamos a saber cómo nos podemos acercar a ellos y que faltaba desarrollarse mejor.

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Opino que es importante, porque conociendolos,  vamos a saber cómo nos podemos acercar a ellos y que faltaba desarrollarse mejor.

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Pamela López Abanto

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Toda su información personal, gustos y preferencias, alergias, número de contacto del familiar responsable.

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Toda su información personal, gustos y preferencias, alergias, número de contacto del familiar responsable.

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Pamela López Abanto

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany:.   Si, por qué la evaluación diagnóstica es una muy buena opción ya que permite conocer mejor al niño viendo así el saber previo que tiene cada uno y así nos da una información de conocer en qué nivel van y poder  tener en mente estrategias que ayuden al aula. 

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany:.   Si, por qué la evaluación diagnóstica es una muy buena opción ya que permite conocer mejor al niño viendo así el saber previo que tiene cada uno y así nos da una información de conocer en qué nivel van y poder  tener en mente estrategias que ayuden al aula. 

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Yo considero que está bien las 2 ideas de las docentes pero también deberían de realizar una evaluación diagnóstica inicial de cada niño para saber qué saberes previos tienen y también ayudará para ver su progreso durante el año escolar, con respecto a la otra idea de revisar los reportes de las entrevistas con los padres de familia del año pasado, considero que de nuevo tienen que realizar encuestas a los padres de familia en el contexto familiar, escolar y social, para así poder saber la realidad del niño y en base a ello realizar las clases reforzando las debilidades y potenciando sus fortalezas. 

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Yo considero que está bien las 2 ideas de las docentes pero también deberían de realizar una evaluación diagnóstica inicial de cada niño para saber qué saberes previos tienen y también ayudará para ver su progreso durante el año escolar, con respecto a la otra idea de revisar los reportes de las entrevistas con los padres de familia del año pasado, considero que de nuevo tienen que realizar encuestas a los padres de familia en el contexto familiar, escolar y social, para así poder saber la realidad del niño y en base a ello realizar las clases reforzando las debilidades y potenciando sus fortalezas. 

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Ximena Luna Santivañez

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Porque conociendo a nuestros estudiantes podremos conocer el contexto en el que se encuentra cada uno, es importante ya que de esta manera podremos saber como apoyarlo y lograr con exito las experiencias de aprendizaje.

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Es importante poder conocer a nuestro grupo que vamos trabajar, para analizar la información de cada uno de ellos y cómo se van ir desenvolviendo y poder conocer su contexto, y a través de ello poder conocer cómo a ido avanzando sus conocimientos y buscar estrategias para reforzar su aprendizaje.

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany: Debemos de conocer los niveles de avance en relación con el desarrollo de sus competencias. 

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany: Debemos de conocer los niveles de avance en relación con el desarrollo de sus competencias. 

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Debemos conocer los niveles de avance de cada estudiante y visualizar sus antecedentes de cada niño, si cuenta con todos los recursos necesarios para las clases virtuales, para poder reforzar el aprendizaje de cada niño.

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany: Poder conocer e identificar cuanto aprendieron los estudiantes, cuáles son las fortalezas y debilidades de mi salón y que hacer ante ello y el como solucionarlo para que todos a fin de año puedan estar en un solo nivel. 

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany: Poder conocer e identificar cuanto aprendieron los estudiantes, cuáles son las fortalezas y debilidades de mi salón y que hacer ante ello y el como solucionarlo para que todos a fin de año puedan estar en un solo nivel. 

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Debemos conocer absolutamente todo sobre nuestros niños, como por ejemplo si es que algún niño presenta alguna NEE, si presenta alergías, sabes su historia familiar tanto del estudiante como de los padres de familia, donde vive y las carácterísticas de su vivienda, saber también su historia médica y si está al día en sus vacunas.

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany:     De los niños debemos saber en general todo, que problemas tiene, como es su familia, en que entorno se encuentra, si cuenta con recursos para las clases o no para poder así ayudar a que no se atrase en el grupo y darle más apoyo.

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Leonardo Obispo, Briggiet Stefany:     De los niños debemos saber en general todo, que problemas tiene, como es su familia, en que entorno se encuentra, si cuenta con recursos para las clases o no para poder así ayudar a que no se atrase en el grupo y darle más apoyo.

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Debemos de conocer la evaluación diagnóstica inicial de cada curso a cada niño y también conocer su contexto familiar, escolar y social; para ello es necesario la ayuda de los padres y lo podremos lograr con encuestas y las evidencias de los niños.

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Debemos conocer su contexto social y familiar, asi como su nivel de desarrollo en el que se encuentra el estudiante para así tomar decisiones con dicha información y trabajar en ello.

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Debemos conocer todo de nuestros estudiantes, su información completa, como donde vive y cuantos familiares tiene en casa. Y cuáles son las dificultades que tiene en casa y en su entorno, si cuenta con todas las vacunas necesarias, si tiene lo medios tecnológicos para las clases virtuales, si cuenta con un espacio necesario para el niño, para poder ayudarlo ante cualquier dificultad tenga y poder buscar otra estrategia, para que no se retrase en las clases.

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Es muy importante porque de esa manera vamos a poder conocer las deficultades y fortalezas que tiene cada uno y sabiendo ello, la docente va a planificar las experiencias de aprendizaje de acuerdo a sus características, ritmos y estilos de aprendizaje para poder reforzar y potenciar los aprendizaje, para de esa manera lograr el desarrollo integral de todos los estudiantes.

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Debemos de saber todo de nuestros niños tanto información personal como académica, para así poder conocer que dificultades tiene, que fortalezas y de esa manera ayudarlos y contribuir con su desarrollo integral.

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Es importante porque debo conocer sus fortalezas y dificultades de los estudiantes, para ello planificar la actividad de aprendizaje e ir a su ritmo de aprendizaje de cada niño y asi lograr el aprendizaje esperado.

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Debemos saber sus datos personales e informacion familiar, asi como tambien si el niño tiene alguna dificultad o discapacidad por ello nos servira de mucho para contribuir en su desarrollo personal.