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-ESTUDIAR UN SOCIO ESTRATÉGICO:  ACADEMIA...
- UN SOCIO QUE PUEDA COLABORAR EN EL DESARROLLO DEL ESTUDIO
- CONTEMPLAR POSIBLES AJUSTES A LA NORMATIVA EXISTENTE

¿PODRÍA INCARDINARSE EN ESTUDIOS YA EN MARCHA DEL IMAS?

Actores a implicar
- PRESIDENCIA EJECUTIVA
- JUNTA DIRECTIVA
- Unidad de Autonomía personal y Protección Social
- DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS
-ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

Añadir además a:
- DESAF
- SINIRUBE

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Actores a implicar
- Unidad de Autonomía personal y Protección Social
- DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS
-ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

Contemplar también:
- Incorporar Consulta a Familias y personas asistentes
- Incorporar al Equipo Ampliado

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- Necesidad de socializar su elaboración
- Definir niveles y sectores de participación. Nivelación según su implicación en el programa y su rol en torno al programa
-identificar actividades para implicar a estos actores en la Definición de la Estrategia

Actores a implicar
- PRESIDENCIA EJECUTIVA
- JUNTA DIRECTIVA
- Unidad de Autonomía personal y Protección Social
- DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

Añadir además a:
ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]. Incorporar también de otras regiones.
CAJA. Identificar servicios de colaboración estratégica para los fines del programa
JUNTA DE PROTECCIÓN SOCIAL
INA
DEFENSORÍA DE HABITANTES
DESAF
IMAS. Identificar que instancia dentro de la institucionalidad: Tomar como referente el trabajo como se hizo en Puente al Desarrollo - Puente al Trabajo.
Reflexionar sobre otros: Ministerio de Trabajo ...
Contemplar la Política nacional de cuido y asistencia

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- Defensoría de los Habitantes: Mecanismo Nacional de Supervisión de los Derechos de las Personas con Discapacidad (Otto Lépiz- Coordinador)
- Ministerio de Desarrollo Humano e Inclusión Social
- INA: Se tiene que contar con el INA ya que el INA ejecuta el program (debe de ser colaborador).

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- Se recomienda que sean las instituciones mencionadas
- Un trabajo más "a lo interno".
- Incorporar a lxs compañerxs de planificación de CONAPDIS (Unidad de Planificación)
- Consultarlo con el equipo ampliado
- Consultas directas a la población con discapacidad

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- Gobiernos Locales- revisar si hay oficinas específicas para personas con discapacidad- pueden tener información clave. Revisar Consejos de Distrito
- INAMU
- PANI: más de 6 años
- CONAPAM: revisar si hay demanda de personas de más de 65 años
-Centro Nacional de Rehabilitación (quitando la parte hospitalaria): tienen muy identificadas las necesidades de las personas con discapacidad- tienen trabajadorxs sociales que conocen muy bien la población
- Centros de Enseñanza Especial
- IMAS -(como colaborador en la ejecución del estudio y como fuente de información).

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El ajuste de fechas y compromisos del PdA

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IDENTIFICACIÓN DE EQUIPO TÉCNICO DENTRO DEL EQUIPO AMPLIADO PARA APOYAR EL PdA

¿REUNIONES BIMENSUALES?

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CONAPAM, INAMU, GOBIERNOS LOCALES, PANI, ...

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CONTEMPLAR POSIBLES AJUSTES A LA NORMATIVA EXISTENTE

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CONTEMPLAR POSIBLES AJUSTES A LA NORMATIVA EXISTENTE

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-ACADEMIA...- QUE PUEDA COLABORAR EN EL DESARROLLO DEL ESTUDIO

¿PODRÍA INCARDINARSE EN ESTUDIOS YA EN MARCHA DEL IMAS?

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Reflexionar sobre otros: Ministerio de Trabajo ...

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Reflexionar sobre otros: Ministerio de Trabajo ...

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identificar actividades para implicar a estos actores en la Definición de la Estrategia

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identificar actividades para implicar a estos actores en la Definición de la Estrategia

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Identificar servicios de colaboración estratégica para los fines del programa

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Definir niveles y sectores de participación 

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Definir niveles y sectores de participación 

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Nivelación según su implicación en el programa y su rol en torno al programa

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Identificar que instancia dentro de la institucionalidad: Tomar como referente el trabajo como se hizo en Puente al Desarrollo - Puente al Trabajo.

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Familias y personas asistentes

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]
INCORPORAR TAMBIÉN DE OTRAS REGIONES

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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PRESIDENCIA EJECUTIVA

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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PRESIDENCIA EJECUTIVA

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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ORGANIZACIONES DE PCD [CENTROS DE VIDA INDEPENDIENTE]

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DIRECCIÓN DE DESARROLLO REGIONAL DEL CONAPDIS

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UNIDAD DE AUTONOMÍA PERSONAL Y PROTECCIÓN SOCIAL

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Documento con los perfiles cualitativos y cuantitativos de la población actual y la demanda potencial

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Procedimiento de elaboración de planes individuales de apoyo aprobado y divulgado

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Documento elaborado con la estrategia de articulación.

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Validación de la teoría de la intervención: consulta con distintos actores los resultados obtenidos de los pasos anteriores, esto con el propósito de garantizar que dicha construcción cuenta con un grado de aceptación y validez por los agentes relacionados con dicha intervención.

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Procedimiento de elaboración de planes individuales de apoyo aprobado y divulgado

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Documento con la oferta formativa del programa

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Documento con la descripción de los mecanismos de promoción, divulgación y comunicación del programa

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Documento de Teoría de la Intervención del Programa Promoción de la Autonomía Personal validado.

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Documento con los perfiles cualitativos y cuantitativos de la población meta.

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Definición del monitoreo y evaluación

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Ruta de ejecución

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Definición de actores y mecanismos

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Definición de las líneas estratégicas

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Propósito y objetivos

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Definición y enfoques

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Definición del monitoreo y evaluación

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Ruta de ejecución

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Definición de actores y mecanismos

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Definición de las líneas estratégicas

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Propósito y objetivos

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Participación en el reajuste del PdA

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Unidad de Autonomía personal y Protección Social

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Consulta de fuentes secundarias mediante investigaciones públicas y encuestas nacionales.

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Sistematización de la información.

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Elaboración de los perfiles de población meta.

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Definición y aplicación la estrategia de la aplicación de instrumentos y   recolección de la información con la población objetivo.

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Definir los instrumentos de recolección de información.

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Realizar un estudio cualitativo y cuantitativo de la demanda a nivel nacional para determinar las necesidades de las Personas con discapacidad en cuanto a los apoyos para la realización de actividades de la vida diaria.

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Definir la estrategia de articulación interinstitucional e institucional del programa:

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Definir las instituciones involucradas en la articulación del programa.

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Establecer y ejecutar mecanismos de promoción, divulgación y comunicación de la autonomía personal de bajo formatos accesibles.

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Establecer en forma participativa el procedimiento para la elaboración y revisión de planes individuales de apoyo.

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Definir la estrategia de seguimiento y acompañamiento a las personas usuarias del programa, sus familias y personas que brindan servicios de asistencia personal:

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Definición y enfoques

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Establecer la oferta formativa del programa dirigida a diferentes actores sociales.