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¿Cómo se aprende de los demás en los cursos de formación?

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¿Cómo se aprende de los demás en los cursos de formación?

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Hoy día los cursos de formación se han ido incrementado de manera vertiginosa acorde a las exigencias de la sociedad del siglo XXI, y trae consigo un elemento propicio donde el  intercambio de  conocimientos, ideas y puntos de vistas sobre temas o actividades en común de un determinado grupo de personas, orientadas a la potencialización y desarrollo de los saberes en distintas ramas del conocimiento, obtienen como producto final la expansión elaborada en todo su esplendor  en todo los elementos que componen los conocimientos plenos en el individuo.

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Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

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El aprendizaje móvil o mobile learning es el proceso de enseñanza que se realiza a través de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes o tabletas) conectados a una red inalámbrica permitiendo así una interacción más inmediata entre profesor y alumno. De esta forma, se democratiza la formación online que rompe con las barreras espacio-temporales y se adapta a las necesidades formativas del alumno en su día a día.

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Es una palabra inglesa (ubiquitous learning) aprendizaje ubicuo, que consiste en  la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de dispositivos o medios varios. El concepto adquiere hoy en día una mayor relevancia teniendo en cuenta a la proliferación de plataformas y dispositivos de lo más variado: televisión interactiva, Smartphone, tablets, libros electrónicos, consolas de videojuegos, etc., que tienen todos ellos la capacidad de transmitir contenidos multimedia interactivos.

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Es el proceso de aprendizaje que se pone en marcha cuando activamos nuestras estrategias y aptitudes personales para superar los retos a los que nos enfrentamos a lo largo de la vida.

Este principio está sustentado  en  la automotivación de los estudiantes, generado por el interés particular que se encuentra en cada una de las actividades y por la recompensa socio afectiva que logren de las mismas y no por recompensa externas.

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Es el aprendizaje espontaneo, no estructurado que ocurre en nuestras actividades diarias, las cuales toman lugar en distintos ambientes

Por tanto, el aprendizaje informal es aquel que se produce casi de forma natural, mientras hacemos o vemos cómo se realiza una determinada tarea.