# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
czasownik: idę, rysuję, kochasz, biegniemy, byłeś, rzeczownik: chłopiec, miłość, niebo, kot, pamięć, miasto, mądrość, przymiotnik: biały, niski, zwykły, szkolny, mądry, przysłówek: dobrze, ładnie, jutro, daleko, nisko,

# data[].attributes.attachment_link.description
czasownik: idę, rysuję, kochasz, biegniemy, byłeś, rzeczownik: chłopiec, miłość, niebo, kot, pamięć, miasto, mądrość, przymiotnik: biały, niski, zwykły, szkolny, mądry, przysłówek: dobrze, ładnie, jutro, daleko, nisko,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
imiesłowy przysłówkowe : pisząc, zapisawszy , zagrawszy , ubrawszy , stukając , gotując, kręcąc , mieszając , dodawszy, stworzywszy , imiesłowy przymiotnikowe : grający , kopana, ubrany, wyrzucony , klikający , wychodzący, stworzony, dodający, stwarzający , zakręcony,

# data[].attributes.attachment_link.description
imiesłowy przysłówkowe : pisząc, zapisawszy , zagrawszy , ubrawszy , stukając , gotując, kręcąc , mieszając , dodawszy, stworzywszy , imiesłowy przymiotnikowe : grający , kopana, ubrany, wyrzucony , klikający , wychodzący, stworzony, dodający, stwarzający , zakręcony,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poprawnie: niech, może, hau, miau, uffff, li, by, nie, czy, chyba, nawet, plask, że, no, tup, chlup, blee, brrrrr, muuuuu, plusk, szur, ach, ech, Niepoprawnie: pimpek, chodzić, ja , Staś, Basia, Pola, Zosia, padać, zmowa, kosi, tupie, gra, kliknięcie, marzenia, ktoś, co, gniew, raz,

# data[].attributes.attachment_link.description
Poprawnie: niech, może, hau, miau, uffff, li, by, nie, czy, chyba, nawet, plask, że, no, tup, chlup, blee, brrrrr, muuuuu, plusk, szur, ach, ech, Niepoprawnie: pimpek, chodzić, ja , Staś, Basia, Pola, Zosia, padać, zmowa, kosi, tupie, gra, kliknięcie, marzenia, ktoś, co, gniew, raz,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
on - Zaimek, wczoraj - Inna część mowy, jaki - Zaimek, kto - Zaimek, i - Inna część mowy, lub - Inna część mowy, jego - Zaimek, ten - Zaimek, ile - Zaimek, tysiąc - Inna część mowy, Kacper - Inna część mowy, tyle - Zaimek, była - Inna część mowy, jak - Zaimek, wesoło - Inna część mowy,

# data[].attributes.attachment_link.description
on - Zaimek, wczoraj - Inna część mowy, jaki - Zaimek, kto - Zaimek, i - Inna część mowy, lub - Inna część mowy, jego - Zaimek, ten - Zaimek, ile - Zaimek, tysiąc - Inna część mowy, Kacper - Inna część mowy, tyle - Zaimek, była - Inna część mowy, jak - Zaimek, wesoło - Inna część mowy,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ja - zaimek osobowy, swój - zaimek dzierżawczy, ktoś - zaimek nieokreślony, taki - zaimek wskazujacy, ileś - zaimek liczebny, nasz - zaimek przymiotny, nikt - zaimek rzeczowny, wszędzie - zaimek przysłowny, który - zaimek pytajacy, się - zaimek zwrotny,

# data[].attributes.attachment_link.description
ja - zaimek osobowy, swój - zaimek dzierżawczy, ktoś - zaimek nieokreślony, taki - zaimek wskazujacy, ileś - zaimek liczebny, nasz - zaimek przymiotny, nikt - zaimek rzeczowny, wszędzie - zaimek przysłowny, który - zaimek pytajacy, się - zaimek zwrotny,

# data[].attributes.attachment_link.description
Wykrzyknik i partykuła Do czego służy partykuła? Wyrażanie przypuszczenia chyba, -bym, by Formułowanie pytań czy, -li, -ż Wyrażanie twierdzenia lub przeczenia nie, oczywiście Wyrażenie poleceń, życzeń, rozkazów niech, niechaj, oby Wzmocnienie sensu wypowiedzi -że, -ż, -li, no

# data[].attributes.attachment_link.description
Podział liczebników ze względu na budowę: Podział liczebników: Liczebniki Liczebniki porządkowe wskazują na kolejność osób, przedmiotów, zdarzeń (np.: piętnasty w kolejce, drugie spotkanie). Odmieniają się przez przypadki, liczby i rodzaje. wielowyrazowe ułamkowe określają liczbę

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jacek chodzi do [piątej] klasy. - liczebnik [porządkowy] , Moja sąsiadka ma [czworo] dzieci. - liczebnik [zbiorowy], Widzowie zajęli w teatrze aż [czternaście] rzędów. - liczebnik [główny], Czekałem na zamówienie [pół] godziny. - liczebnik [ułamkowy], W [dwunastym] wieku n.e. książę Bolesław Wysoki nadał Lubinowi prawa miejskie. - liczebnik [porządkowy], [Troje] rodzeństwa bawi się na placu zabaw. - liczebnik [zbiorowy], Mam w kolekcji [pięćdziesiąt trzy] znaczki. - [liczebnik główny], [wielowyrazowy], Mój koń ma [dwoje] źrebiąt. - liczebnik [zbiorowy], Zjadłam [półtorej] gruszki. - liczebnik [ułamkowy], Zostało [półtora] roku do urodzin mojej koleżanki. - liczebnik [ułamkowy].

Similar activities from Community

# data[].attributes.attachment_link.description
Jacek chodzi do [piątej] klasy. - liczebnik [porządkowy] , Moja sąsiadka ma [czworo] dzieci. - liczebnik [zbiorowy], Widzowie zajęli w teatrze aż [czternaście] rzędów. - liczebnik [główny], Czekałem na zamówienie [pół] godziny. - liczebnik [ułamkowy], W [dwunastym] wieku n.e. książę Bolesław Wysoki nadał Lubinowi prawa miejskie.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiał dydaktyczny | przyimek: w, do, zza, z, od, obok, pod, nad, o, ponad, spójnik: więc, że, i, oraz, bo, lub, ale, a, ponieważ, ani.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.description
Poprawnie: i, oraz, ani, ni, albo, lub , czy , bądź, a, więc, zatem, aczkolwiek, aby, ponieważ, jeżeli, że, Niepoprawnie: pod, obok, nad, ja, ty, on, spajać,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
poprawne: szybko, miło, sympatycznie , źle, kolorowo, magicznie, natychmiast, jutro, dzisiaj, wczoraj, popołudniu, daleko, blisko, słonecznie, Niepoprawnie: słoneczny, bliska, daleki, popołudniowy, wczorajszy, dzisiejsza, jutrzejsza, kolorowe, magiczna, złe , sympatyczna, miły, szybki,

# data[].attributes.attachment_link.description
poprawne: szybko, miło, sympatycznie , źle, kolorowo, magicznie, natychmiast, jutro, dzisiaj, wczoraj, popołudniu, daleko, blisko, słonecznie, Niepoprawnie: słoneczny, bliska, daleki, popołudniowy, wczorajszy, dzisiejsza, jutrzejsza, kolorowe, magiczna, złe , sympatyczna, miły, szybki,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Wordsearch - Words are hidden in a letter grid. Find them as fast as you can.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wybierz kategorię i zaznacz właściwe słowo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przysłówki odpowiadają na pytania jak? gdzie? kiedy?, np. lekko, daleko, dawno. Zauważ, że to są pytania, które bardzo często zadają rodzice, kiedy chcą poznać okoliczności twoich psot i wybryków. Właśnie przysłówki określają czasowniki, wskazując na okoliczności czynności (sposób, miejsce, czas), np.: biegnę (jak?) szybko, przyjechał (kiedy?) wcześnie, rzucił (gdzie?) daleko. Zdarza się też, że przysłówek określa przymiotnik, np.: wyjątkowo ładny, lub inny przysłówek, np. wyjątkowo ładnie.

Większość przysłówków pochodzi od przymiotników i tylko one mają formy trzech stopni, np.:

lekki - lekko (lżej, najlżej)
piękny - pięknie (piękniej, najpiękniej)
modny- modnie (modniej, najmodniej)

Poza tym do przysłówków zaliczamy inne wyrazy nieodmienne wskazujące na okoliczności czynności i odpowiadające na wymienione wcześniej pytania, np.: powoli, naprędce, ukradkiem, wczoraj.

# data[].attributes.attachment_link.description
Przysłówki odpowiadają na pytania jak? gdzie? kiedy?, np. lekko, daleko, dawno. Zauważ, że to są pytania, które bardzo często zadają rodzice, kiedy chcą poznać okoliczności twoich psot i wybryków. Właśnie przysłówki określają czasowniki, wskazując na okoliczności czynności (sposób, miejsce, czas), np.: biegnę (jak?) szybko, przyjechał (kiedy?) wcześnie, rzucił (gdzie?) daleko.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Whack-a-mole - Moles appear one at a time, hit only the correct ones to win.

# data[].attributes.attachment_link.title
Przymiotnik i jego pytania - temat na łące

# data[].attributes.attachment_link.description
Dopasuj określenia do odpowiednich zwierząt.

# data[].attributes.body
Rzeczowniki żywotne i nieżywotne

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
żywotne: kucharz, pies, gracz, ptak, piłkarz, kot, kameleon, kosmita, gęś, anioł, krasnoludek, nieżywotne: plansza, drzewo, krzew, zasada, stokrotka, śnieg, latawiec, kaktus, woda, deszcz, diament,

# data[].attributes.attachment_link.description
żywotne: kucharz, pies, gracz, ptak, piłkarz, kot, kameleon, kosmita, gęś, anioł, krasnoludek, nieżywotne: plansza, drzewo, krzew, zasada, stokrotka, śnieg, latawiec, kaktus, woda, deszcz, diament,

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Poprawnie: kolor, koń, mgła, przyjaźń, anioł, tulipan, podłoga, szklanka, buda, zegar, pióro, foka, kogut, kucharka, miłość, kolega, wałek, komputer, ogon, palma, plaża, hamak, lipa, gruszka, telefon, serce, buty, poczta, Wiedeń, kosmos, Niepoprawnie: uczyć, żółty, szklane, ponury, zimna, mokro, oglądam, wbij, kwadratowy, wiszące, pięć, gruba, sucha, pojadą, wysoko, mało, miła, skrzypi, czytam, śpi,

# data[].attributes.attachment_link.description
Poprawnie: kolor, koń, mgła, przyjaźń, anioł, tulipan, podłoga, szklanka, buda, zegar, pióro, foka, kogut, kucharka, miłość, kolega, wałek, komputer, ogon, palma, plaża, hamak, lipa, gruszka, telefon, serce, buty, poczta, Wiedeń, kosmos, Niepoprawnie: uczyć, żółty, szklane, ponury, zimna, mokro, oglądam, wbij, kwadratowy, wiszące, pięć, gruba, sucha, pojadą, wysoko, mało, miła, skrzypi, czytam, śpi,

# data[].attributes.body
Odmiana przez przypadki

# data[].attributes.attachment_link.title
Nazwy rzeczy , ludzi , roślin i zwierząt

# data[].attributes.body
Powtórzenie wiadomości

# data[].attributes.body
Wskaż czasownik

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Teaching resource | Poprawnie: iść, szyć, ryć, chodzić, pisać, czytać, myć, stroić, jeść, zdrowieć, szczotkować, Niepoprawnie: chodzik, pisak, wycie.

# data[].attributes.body
Określenie czasu

# data[].attributes.attachment_link.description
Dopasuj czasownik do czasu, w którym go użyto.

# data[].attributes.body
Osoby i liczby

# data[].attributes.attachment_link.description
Wskaż poprawną liczbę i osobę czasownika

# data[].attributes.body
Aspekt czasownika

# data[].attributes.body
Aspekt czasownika

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
dokonany: pójść, zamrugać, przybiec, policzyć, pochwalić się, zbudować, pojechać, przeczytać, pouczyć, zamknąć, wypatrzeć, wyjechać, wystawić, ubrać, porozmawiać , pomaszerować, zaśpiewać, niedokonany: zamykać, robić, lecieć, wyrażać, patrzeć, odtwarzać, szukać, recytować, próbować, siedzieć, robić, iść, spóźniać się, przygotowywać, myśleć,

# data[].attributes.attachment_link.description
dokonany: pójść, zamrugać, przybiec, policzyć, pochwalić się, zbudować, pojechać, przeczytać, pouczyć, zamknąć, wypatrzeć, wyjechać, wystawić, ubrać, porozmawiać , pomaszerować, zaśpiewać, niedokonany: zamykać, robić, lecieć, wyrażać, patrzeć, odtwarzać, szukać, recytować, próbować, siedzieć, robić, iść, spóźniać się, przygotowywać, myśleć,

# data[].attributes.body
Aspekt czasownika

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
czasowniki dokonane: zagrać, zrobił, zbuduje, uczesze, złowić, pójdą, obejrzałem, zwiędną, wyschły, umrzeć, przeczytać, czasowniki niedokonane: grać, robił, buduje, czesze, łowić, będą szli, oglądałem, więdną, schły, umierać, czytać,

# data[].attributes.attachment_link.description
czasowniki dokonane: zagrać, zrobił, zbuduje, uczesze, złowić, pójdą, obejrzałem, zwiędną, wyschły, umrzeć, przeczytać, czasowniki niedokonane: grać, robił, buduje, czesze, łowić, będą szli, oglądałem, więdną, schły, umierać, czytać,

# data[].attributes.body
Strona czynna i strona bierna czasownika

# data[].attributes.body
Strony czasownika

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zaznacz kolorem niebieskim zdania, w których występują czasowniki w stronie czynnej. Sprawdź, czy podmioty w tych zdaniach są wykonawcami czynności.

1. Sumerowie używali do pisania ostro zakończonej trzciny.

2. Tekst przysięgi lekarskiej został ułożony przez Hipokratesa.

3. Ciała Egipcjan były balsamowane w celu uchronienia ich przed rozkładem.

4. Rolnicy znad Tygrysu, Eufratu i Nilu nawadniali swe pola wodą z kanałów.

5. Najstarsza gra planszowa (wraz z pionkami!) została znaleziona w pewnym grobowcu egipskim sprzed ok. 4000 lat p.n.e.

6. Zarówno Egipcjanie, jak i Egipcjanki stosowali kolorowe cienie do powiek.

7. Indianie z Gujany do dziś zszywają swoje rany szczękami ogromnych mrówek.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nie bądź zdziwiony, że czasownik ma różne strony

# data[].attributes.attachment_link.description
Zaznacz kolorem niebieskim zdania, w których występują czasowniki w stronie czynnej. Sprawdź, czy podmioty w tych zdaniach są wykonawcami czynności. Sumerowie używali do pisania ostro zakończonej trzciny. Tekst przysięgi lekarskiej został ułożony przez Hipokratesa. Ciała Egipcjan były balsamowane w celu uchronienia ich przed rozkładem. Rolnicy znad Tygrysu, Eufratu i Nilu nawadniali swe pola wodą z kanałów.

# data[].attributes.body
Strona czynna i bierna

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Czynna: Paweł czyta artykuł o pająkach., Pająki budują mocną sieć., Paweł lubi pająki., Pająk schwytał muchę., Mama znalazła na suficie pajęczynę., Bierna:

# data[].attributes.body
Strona czynna i bierna czasownika

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeciągnij podane zdania na odpowiednią stronę. Powodzenia!