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Liste des établissements Publics et privés proposant cette classe de 3ème

Le nombre de places disponibles est généralement de 24

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Guide Full English 2024, Author: Des Clics Des Métiers, Length: 44 pages, Published: 2024-06-27

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Voici le diaporama présenté vendredi 1er décembre avant l'intervention de Mme LUCAS-MAZE.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à contacter M POHON au collège.

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25-26 - Présentation Orientation parents

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Vous y trouverez des informations liées à notre région et notre académie de Rouen

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| Des parcours, un métier - Région Normandie

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Des parcours, un métier, la Région Normandie à vos côtés pour l’orientation, la formation et l’emploi.

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Voici un guide pour l'orientation post 3ème pour notre académie de Normandie.

Vous y retrouverez des informations générales, mais aussi des listes d'établissements en fonction des filières,...

Retrouvez d'autres informations sur le site Parcours Métier Normandie

Bonne lecture

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" Post 3e Le guide " est un outil destiné à aider les élèves et leurs familles à faire leurs choix d'orientation à partir de conseils pratiques et d'une présentation des différentes voies d'orientation à l'issue de la classe de 3e.

Il recense l'offre de formation initiale après la classe de 3e dans l'académie de Normandie, les formations générales et technologiques, les formations professionnelles sous statut scolaire et les formations particulières que sont les sections sportives, les sections linguistiques et les Ulis.

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" Post 3e Le guide " est un outil destiné à aider les élèves et leurs familles à faire leurs choix d'orientation à partir de conseils pratiques et d'une présentation des différentes voies d'orientation à l'issue de la classe de 3e.

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Visitez les site
Vous trouverez des informations sur les métiers de la filière équine, des formations, des tests,.....

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Document à télécharger et à feuilleter.
Vous pouvez le retrouver sur le site de Equiressources

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Filière Equine : autre source sur les formations

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Filière Equine : autre source sur les formations

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Guide des métiers des Travaux Publics (Agence de l'orientation de Normandie)

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Guide des métiers des Travaux Publics (Agence de l'orientation de Normandie)

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Le guide des travaux publics Métiers et formations en Normandie Conçu avec la Fédération Régionale des Travaux Publics de Normandie, ce guide a pour objectif de faciliter l'orientation professionnelle des personnes intéressées par les métiers des travaux publics en Normandie. Il présente les différents métiers, les formations nécessaires pour y accéder, ainsi que les financements possibles pour suivre ces formations.

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Travaux publics : guide des métiers et formations

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Le guide des travaux publics Métiers et formations en Normandie Conçu avec la Fédération Régionale des Travaux Publics de Normandie, ce guide a pour objectif de faciliter l'orientation professionnelle des personnes intéressées par les métiers des travaux publics en Normandie. Il présente les différents métiers, les formations nécessaires pour y accéder, ainsi que les financements possibles pour suivre ces formations.

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Dès la rentrée 2025, le lycée J-B Decrétot de Louviers propose également, par la voie de l’apprentissage, le CAP Cuisine et le CAP Commercialisation et Services en Hôtel-Café-Restaurant ouverts à tous les élèves issus des classes de 3ème y compris générales.

Cette formation présente l'avantage pour de jeunes élèves de bénéficier de l'appui du lycée en sécurisant leur parcours tout en ayant pleinement le statut d'apprenti.

Le rythme hebdomadaire de la formation par apprentissage sera le suivant :
2 jours de formation au lycée et 3 jours en entreprise.

Des élèves de votre collège envisagent ce parcours ?
Afin que nous puissions les renseigner et les accompagner (recherche entreprise, démarches administratives, etc…) n’hésitez pas à :

- nous contacter via notre adresse mail dédiée : apprentissage.0271634e@ac-normandie.fr
ou appeler le 02 32 40 14 29 et demander Céline Marque

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Site Web

Visite virtuelle

Fleuriste

Boucher et Charcutier (vidéo 1, vidéo 2, vidéo 3 et vidéo 4)

Boulanger

Pâtissier

Pour candidater : cliquez ici

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Bac Pro Boulangerie Pâtisserie (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Bac Pro Boulangerie Pâtisserie (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Dans les coulisses du lycée hôtelier de Canteleu - épisode 1

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Agence de l'orientation : Webinaires 2024 sur les métiers

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Agence de l'orientation : Webinaires 2024 sur les métiers

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Sur cette page, vous pourrez retrouver les webinaires qui ont eu lieu en 2024 sur des secteurs d'activités : Aéronautique, Agro-alimentaire, Commerce, Alimentation, ....

Vous pouvez également les retrouver sur Youtube : cliquez ici

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Les matinées de l’info métiers 2024 | Destination Métier

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Bac Pro Lycée Grieu (Rouen) - MELEC, MSPC, CIEL

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Bac Pro Lycée Grieu (Rouen) - MELEC, MSPC, CIEL

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Le bac STAV est tourné sur les sciences et technologies de l’agronomie et du vivant. Il attire les jeunes souhaitant évoluer dans le monde agricole mais aussi l’environnement, l’agroalimentaire ou encore l’écologie. Mais que faire après un bac STAV ? Quelles études sont adaptées à ce bac technologiq…

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Que faire après un bac STMG ? © Adobe Stock

Vous souhaitez poursuivre vos études après un bac STMG ou vous lancer dans la vie active ? BTS, BUT, licence, école spécialisée... L'Étudiant vous éclaire sur les débouchés du bac STMG, sciences et technologies du management et de la gestion.

Débouchés : quels métiers exercer après un bac STMG ?

La majorité des bacheliers STMG poursuivent leurs études avec l'optique de trouver un emploi dans le secteur du management, des ressources humaines, de la comptabilité ou tout poste en lien avec l'organisation des entreprises. Selon l'option choisie ( SIG, RH, mercatique, gestion-finance), vous donnez une coloration à votre parcours de formation pour vous spécialiser dans l'un de ces domaines.

Que faire après un bac STMG option SIG ?

L' option SIG, système d'information de gestion est la filière informatique de ce bac technologique. Elle vous donne les bases nécessaires pour débuter des études autour de différentes problématiques comme la programmation, les réseaux informatiques, les bases de données, ou encore le référencement et offre de nombreux débouchés. Avec un bac+2 ou un bac+3 après votre bac STMG option SIG, vous pourrez viser des postes de développeur web ou appli mobile, de technicien de maintenance, d' administrateur réseau, etc.

Consultez les formations et les écoles accessibles après un bac STMG

BTS, BUT, licences ou encore écoles spécialisées ? Trouvez l'établissement qui vous correspond pour continuer vos études après un bac STMG.

Que faire après un bac STMG option RH ?

Que faire après un bac STMG option mercatique ?

L' option mercatique est choisie par les lycéens ayant le sens du commerce ! Avec cette option du bac STMG, vous pourrez postuler sur des emplois de vendeur ou de commercial dans votre secteur de prédilection (high tech, mode, concessionnaire automobile, etc.). Il faudra poursuivre vos études pour obtenir au moins un bac+2 spécialisé en vente et management des unités commerciales.

Que faire après un bac STMG option gestion finance ?

Attiré par le secteur bancaire, de la comptabilité ou de l' assurance, vous vous êtes orienté vers un bac STMG, option gestion finance. Cette option vous donne l'opportunité d'envisager une poursuite d'études vers un diplôme du tertiaire pour vous spécialiser et devenir pleinement opérationnel. Votre entrée dans la vie active se fera à des postes d'assistant comptable ou de , de gestionnaire de paie. Vous pourrez aussi viser une carrière dans le domaine juridique ou le notariat.

Quels BTS ou BUT choisir après un bac STMG ?

Quel que soit le BTS ou BUT que vous visez, la sélection se fait sur dossier.

Les BTS et BUT après un bac STMG option SIG

Les BTS et BUT après un bac STMG option RH

Les BTS et BUT après un bac STMG option mercatique

Dans le domaine de la vente, les BTS Management commercial opérationnel ; Négociation et digitalisation de la relation client ou encore Commerce international (avec deux langues obligatoires) sont appréciés des recruteurs. Ils sont accessibles aux bacheliers STMG.Côté BUT, le BUT techniques de commercialisation est une poursuite d'études également possible après un bac STMG tout comme le BUT GEA ou le BUT GACO.

Les BTS et BUT après un bac STMG option gestion finance

A bac+3, les BUT GEA, GACO ou Gestion logistique et transport sont aussi adaptés aux profils STMG gestion-finance.

Vous souhaitez intégrer un BTS ?
Ce diplôme vous attire pour entrer dans une voie courte et professionnalisante. Mais vous hésitez encore. Testez votre motivation en faisant le test.

Quelles licences après un bac STMG ?

La filière d'expertise comptable après un bac STMG : quels débouchés ?

Le diplôme de comptabilité et de gestion (DCG) est le diplôme d'entrée de la filière expertise comptable. Il donne le niveau licence (bac+3) et permet, soit de travailler, soit de poursuivre vers le DSCG (diplôme supérieur de comptabilité et de gestion ; deux ans supplémentaires) puis le DEC (diplôme d'expert-comptable, encore trois années supplémentaires).

Quelles écoles spécialisées après un bac STMG ?

Au-delà de la filière d'expertise-comptable, les bacheliers STMG se tournent également vers les écoles de commerce pour une poursuite d'études allant de bac+2 à bac+5. Certains font le choix de se tourner vers des écoles privées dans l'hôtellerie ou le tourisme pour une formation spécifique comme la gestion hôtelière, par exemple.

A noter : ces écoles privées n'ont pas forcément de reconnaissance officielle de leurs diplômes.

Quelle CPGE après un bac STMG ?

Avec un excellent niveau en mathématiques et en langues, il est possible d'envisager une classe préparatoire. Les prépas ECT (économique et commerciale option technologique) préparent, en deux ans, aux concours des écoles de commerce.

Très rarement, des bacheliers STMG se tournent vers la prépa D1 ou D2 pour ensuite poursuivre à l'ENS ou se présenter aux admissions parallèles des Ecoles de commerce.

Comme vous le voyez les débouchés sont nombreux pour le bac STMG N'hésitez pas à vous rendre sur les forums et salons dédiés à l'orientation pour discuter des formations ou métiers à faire après un

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Que faire après un bac STMG ? Les débouchés à la loupe

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Vous souhaitez poursuivre vos études après un bac STMG ou vous lancer dans la vie active ? BTS, BUT, licence, école spécialisée... L'Étudiant vous éclaire sur les débouchés du bac STMG, sciences et technologies du management et de la gestion.

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Par Sandrine Damie, publié le 15 Avril 2022

4 min

Bac pro

Bac ST2S

Terminales

Votre attirance pour le secteur social, vous a fait choisir un bac ST2S. Mais que faire après ce bac ST2S ? Quelles études pour quels métiers ? L’Étudiant vous éclaire sur les formations possibles avec un bac ST2S.

Quelles études après un bac ST2S ?

Après un bac ST2S ce sont les formations courtes et professionnalisantes qui ont la faveur des bacheliers et bachelières. On peut citer des BTS et DEUST (bac+2), des BUT (bac+3) et des diplômes d’État dans le secteur social et le paramédical.

Lire aussi

Quels métiers sont accessibles dans le social ou le paramédical après un bac ST2S ?

Les débouchés du bac ST2S sont majoritaires dans les métiers du social et du paramédical :

Quels BTS ou BUT choisir après un bac ST2S ?

Près de 40% des bacheliers ST2S de 2019 ont choisi de poursuivre en BTS et 12% en DUT (avant la réforme remplaçant le DUT par le BUT).

Lire aussi

Les BTS recommandés après un bac ST2S :

Les BUT possibles après un bac ST2S :

BUT carrières sociales (parcours : animation sociale et socioculturelle ; assistance sociale ; éducation spécialisée ; villes et territoires durables ; coordination et gestion des établissements et services sanitaires et sociaux)

BUT génie biologique (parcours : biologie médicale et biotechnologie ; Sciences de l'aliment et biotechnologie ; Sciences de l'environnement et écotechnologies)

BUT génie biologique parcours diététique et nutrition.

Quelques DEUST (diplômes d'études universitaires scientifiques et techniques) en deux ans après le bac sont envisageables :

DEUST Préparateur technicien en pharmacie

DEUST Animation et gestion des activités sportives ou culturelles, Parcours Animation.

DEUST Médiations citoyennes

DEUST Métiers de la cohésion sociale.

Peut-on aller à l’université après un bac ST2S ?

Le choix d’aller à l’université après un bac ST2S est fait par près de 29% des bacheliers ST2S. S’inscrire en licence mention sciences sanitaires et sociales peut vous convenir dans la perspective de trouver un emploi de conseiller en insertion sociale et professionnelle ou de conseiller en économie sociale familiale.

Avec votre bac+3, vous pourrez aussi vous présenter aux concours de la fonction publique, notamment pour des postes de conseiller d’insertion et de probation ou d’éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse.

Il est aussi possible d’envisager une licence puis un master en psychologie pour devenir psychologue.

Quelles écoles spécialisées après un bac ST2S ?

Les bacheliers ST2S sont nombreux à se diriger vers les écoles paramédicales pour se former au métier d’infirmier. Le diplôme d’Etat se prépare en trois ans.

Les écoles du social ont aussi la cote. Elles permettent d’obtenir différents diplômes d’Etat en trois ans : DE assistant de service social, d'éducateur spécialisé, d'éducateur technique spécialisé ou d'éducateur de jeunes enfants.

Comment devenir ostéopathe avec un bac ST2S ?

Le diplôme d’ostéopathe (cinq ans d’études post-bac) est délivré par des écoles agréées par le ministère de la Santé. Elles sont accessibles à tous les bacheliers, quelle que soit la filière du bac. Cependant, la majorité des étudiants sont issus de la filière scientifique. Les candidatures sont sélectionnées sur dossier et entretien.

Comment devenir psychologue avec un bac ST2S ?

Pour devenir psychologue, il faut justifier de l’obtention d’un master en psychologie (bac+5). Il est tout à fait possible d’envisager une licence en psychologie (bac+3) puis un master pour les bacheliers ST2S, motivés par le domaine.

Travailler après un bac ST2S, est-ce possible ?

Le bac ST2S ne prépare pas à l’entrée dans la vie active, mais pose les bases pour se former ensuite principalement dans les domaines du social et du paramédical. Il est aussi possible de tenter des concours de la Fonction publique.

Prenez le temps de vous rendre aux forums et salons dédiés à l’orientation pour discuter des formations ou métiers à faire après un bac ST2S !

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Votre attirance pour le secteur social, vous a fait choisir un bac ST2S. Mais que faire après ce bac ST2S ? Quelles études pour quels métiers ? L’Étudiant vous éclaire sur les formations possibles avec un bac ST2S.

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STi2D : Industrie et Développement Durable

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STi2D : Industrie et Développement Durable

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Les sciences et technologie de l'industrie et du développement durable sont au cœur des enseignements du bac STI2D. Mais que faire après un bac STI2D ? Quelles sont les formations accessibles après un bac STI2D ? L'Etudiant vous éclaire sur les débouchés de ce bac tourné vers les sciences.

Quels métiers après un bac STI2D ?

Les métiers et débouchés de ce bac technologique Sciences et technologies de l'industrie et du développement durable vont variés en fonction de l'enseignement spécifique choisi.

Le bac STI2D compte deux spécialités en terminale : d'un côté physique-chimie et mathématiques ; de l'autre Ingénierie, innovation et développement durable. Cette deuxième spécialité propose quatre enseignements spécifiques. En terminale, il faut en retenir un seul :

Architecture et construction (AC),

Energies et environnement (EE),

Innovation technologique et éco-conception (ITEC),

Systèmes d'information et numérique (SIN).

Métiers après le bac STI2D spécialité architecture et construction :

Chef de projet BTP,

Conducteur de travaux,

Dessinateur projeteur en CAO/DAO,

Economiste de la construction,

Technicien en génie civil,

Technicien thermicien, etc.

Métiers après le bac STI2D spécialité énergies et environnement :

Ingénieur gaz,

Ingénieur sûreté nucléaire,

Installateur de panneaux solaires,

Technicien de maintenance industrielle,

Technicien d'essais,

Technicien d'intervention clientèle gaz,

Technicien d'exploitation du réseau gaz,

Technicien nucléaire, etc.

Métiers après le bac STI2D spécialité innovation technologique et éco-conception

Assistant innovation,

Chargé de développement durable dans une entreprise,

Chef de projet énergies renouvelables,

Chef de chantier,

Designer industriel,

Gestionnaire d'un site naturel,

Technicien électronicien,

Technicien en automatismes, etc.

Métiers après le bac STI2D spécialité systèmes d'information et numérique :

Administrateur réseaux,

Chef de projet web,

Concepteur logiciel,

Développeur de bases de données,

Infographiste,

Designer graphiste,

Ingénieur en étude, développement, et services à base de technologie Internet,

Intégrateur de systèmes et de réseaux,

Technicien en électronique,

Technicien en systèmes embarqués,

Technicien d'installation en domotique, etc.

Quels BTS ou BUT choisir après un bac STI2D ?

Les formations courtes et professionnalisantes, en deux ans et trois ans ont la faveur des bacheliers STI2D. Ainsi 35% optent pour un BTS et 22% pour un BUT (ex-DUT). Avec quatre spécialités possibles en terminale STI2D, les poursuites d'études sont nombreuses et variées. On peut citer, à titre d'exemples :

Bon à savoir : en 2019, 83,6% des bacheliers STI2D ayant choisi un BTS ont obtenu leurs diplômes, selon les données statistiques du ministère de l'Enseignement supérieur.

Et côté BUT possibles après un bac STI2D :

Peut-on aller à l'université après un bac STI2D ?

Près de 12% des titulaires d'un bac STI2D choisissent un cursus universitaire (hors IUT). Au vu de leur formation initiale, les bacheliers STI2D s'orientent vers le secteur des sciences pour y préparer des licences en sciences industrielles, sciences pour l'ingénieur (électronique, énergie électrique, automatique, mécanique, génie civil), ou sciences et technologies.

Quelles écoles spécialisées après un bac STI2D ?

Certaines écoles d'ingénieurs, généralistes ou à dominante industrielles accueillent chaque année des étudiants issus des classes prépa TSI, accessibles aux bacheliers STI2D. On peut citer, à titre d'exemple, le concours d'entrée commun Geipi-Polytech STI2D-STL (12 écoles d'ingénieurs).

Notez qu'il est également possible de préparer un bachelor directement après le bac dans des écoles d'ingénieurs ou dans les écoles d'agronomie : bachelor systèmes numériques, bachelor industrie, bachelor technologie, etc.

S'orienter vers une classe préparatoire après un bac STI2D ?

Certaines classes préparatoires aux grandes écoles sont tout à fait adaptées aux bacheliers STI2D. Il s'agit des classes préparatoires technologie et sciences industrielles (TSI). Elles recrutent des bacheliers STI2D des quatre spécialités ainsi que des bacheliers STL de la spécialité sciences physiques et chimiques en laboratoire. Cela représente moins de 4% des effectifs de terminale STI2D.

Bon à savoir : À l'issue de ces préparations, il existe un quota de places dans les écoles d'ingénieurs réservées aux étudiants de ces CPGE avec des épreuves d'entrée spécifiques.

Peut-on travailler après un bac STI2D ?

Le bac STI2D ne permet pas une entrée directe sur le marché de l'emploi. Il donne de bonnes bases pour une poursuite d'études, notamment à bac+2 dans des filières variées comme le génie civil, la construction, l'électronique, l'informatique, les télécoms, etc. Des études à bac+5 sont aussi tout à fait possibles avec un très bon niveau dans les matières scientifiques même sans bac scientifique de la voie générale.

Les débouchés sont nombreux pour le bac STI2D. Discutez-en avant d'anciens bacheliers pour les découvrir en détails !

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Les sciences et technologie de l'industrie et du développement durable sont au cœur des enseignements du bac STI2D. Mais que faire après un bac STI2D ? Quelles sont les formations accessibles après un bac STI2D ? L'Etudiant vous éclaire sur les débouchés de ce bac tourné vers les sciences.

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Que faire après un bac S2TMD ? Les débouchés

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Le bac S2TMD met en avant les sciences et techniques du théâtre, de la musique et de la danse. Mais que faire après un bac S2TMD ? Quels sont les débouchés de ce bac artistique et les formations possibles pour les élèves ? L’Étudiant vous éclaire sur les parcours possibles post-bac S2TMD.

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Que faire après un bac STD2A © Adobe Stock

Le bac STD2A est tourné vers les sciences et technologies du design et des arts appliqués. Mais que faire après un bac STD2A ? Zoom sur les formations et métiers du design et de l'art accessible après le bac technologique STD2A.

Quels sont les débouchés après un bac STD2A ?

Quels métiers choisir après un bac STD2A ?

En fonction de la formation que vous suivez après votre bac STD2A, les métiers accessibles seront différents.

Quel DNMADE après un bac STD2A ?

Un DNMADE se prépare en trois ans après le bac. La sélection sur Parcoursup passe par votre dossier scolaire et le projet de formation motivé. Il peut aussi arriver que les écoles demandent un dossier de travaux artistiques. La sélection est rude !

Après un bac STD2A, vous avez le choix entre 14 mentions pour le DNMADE :

Animation (3 parcours proposés : Animation - Cinéma d'animation 3D ; Images et animations didactiques ou documentaire ; Animation au service du réel - motion design et documentaire animé),

Événement (différentes spécialités comme Dispositifs de scénographie urbaine, commerciale et culturelle ; Communication des identités culturelles et commerciales ; Design graphique événementiel de marques et d'institutions culturelles, etc.),

Instrument (avec une unique spécialité : Création, innovation et tradition horlogères),

Matériaux (avec de nombreuses spécialités comme Conception et réalisation céramique ; Textile dessin motif ; Créateur textile broderie, etc.),

Numérique (avec une quinzaine de spécialités comme Communication adaptée aux environnements ; Conception de médias numériques à vocation sociale et solidaire ; Design d'interfaces et médias numériques, etc.),

Objet (avec plus de 40 spécialités dont Art du bijou et du joyau ; Création - innovation en ameublement ; Céramique ; Création industrielle et artisanale, etc.),

Spectacle (avec une vingtaine de spécialités comme Régie lumière pour le spectacle vivant ; Costume de scène ; Régie de spectacle : son, etc.).

Bon à savoir : durant les 3 ans de formation, 12 à 16 semaines de stage sont organisées.

Quelles écoles d'arts sont possibles après un bac STD2A ?

Les Ecoles des Beaux Arts font partie des établissements prestigieux prisés par les bacheliers STD2A. Un 1er cycle mène au DNA (diplôme national d'art) en 3 ans et confère le grade de licence. Un 2e cycle, en 2 ans mène au DNSEP (diplôme national supérieur d'expression plastique) donne le grade de master (bac + 5). Trois options au choix : art, communication ou design, qui peuvent être assorties de mentions.

Les trois Ecoles nationales supérieures d'art (ENSBA, ENSAD et ENSCI) proposent une formation en 5 ans après le bac. L'accès très sélectif se fait sur concours. Leurs diplômes sont reconnus à bac + 5.

Le DSAA (bac + 5) se prépare en 2 ans après un BTS ou un DN MADE au sein des Écoles supérieures d'arts appliqués. Il s'agit de l'École Boulle, Duperré, Estienne, Olivier de Serres à Paris ; l'Esaat à Roubaix ; les lycées La Martinière Diderot à Lyon et Alain Colas à Nevers.

A noter : vous pouvez aussi vous inscrire dans une école d'art privé, dispensant des formations de 3 à 5 ans d'études.

Consultez les formations et les écoles accessibles après un bac STD2A

DNMADE, écoles d'art, licences ou encore classes préparatoires ? Trouvez l'établissement qui vous correspond pour continuer vos études après un bac STD2A.

Quelles licences après un bac STD2A ?

Bien que très théoriques, les études universitaires attirent quelques bacheliers STD2A chaque année.

Ils s'orientent principalement vers une licence d'arts plastiques, d'histoire de l'art ou de médiation culturelle. Ils peuvent poursuivre ensuite par un master (bac + 5).

Quelle classe préparatoire choisir après un bac STD2A ?

Les classes préparatoires Arts & Design durent deux ans. Elles donnent l'opportunité de se présenter au concours d'entrée de la prestigieuse École Nationale Supérieure (ENS) Paris-Saclay (huit places par an). Elle donne également accès aux Ecoles supérieures d'art et à l'université.

Par ailleurs, il existe une vingtaine de classes préparatoires publiques sont proposées en écoles d'art, dont 21 font partie de l'Association nationale des classes préparatoires publiques aux écoles supérieures d'art (Appea). Il existe également une dizaine de Classes préparatoires aux études supérieurs-classes d'approfondissement en arts plastiques (CPES-CAAP). Pour toutes ces prépas artistiques, une sélection sévère est opérée s'appuyant sur un entretien de motivation et un dossier de travaux artistiques.

Envie de vous lancer dans la filière STD2A ? Participez aux portes ouvertes des écoles d'arts pour découvrir les formations en détails, ou rendez-vous sur nos salons des études artistiques pour rencontrer des écoles et des étudiants.

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Le bac STD2A est tourné vers les sciences et technologies du design et des arts appliqués. Mais que faire après un bac STD2A ? Zoom sur les formations et métiers du design et de l'art accessible après le bac technologique STD2A.

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Que faire après un bac STHR ? Les débouchés

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Le bac STHR, sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration répond aux aspirations des élèves souhaitant se diriger vers les secteurs de la restauration, l’hôtellerie ou le tourisme. Mais que faire après un bac technologique STHR pour décrocher ensuite son premier emploi ? L’Etudiant fait le point sur les formations et débouchés du bac STHR.

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Les métiers, les formations, ... en vidéo de quleques minutes

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Découvrez en vidéo, des métiers, des parcours et des formations. La plate-forme de l'Onisep propose plus de 2000 films courts pour les élèves, les parents et les équipes éducatives.

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Un site dédié aux métiers du sport

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Le secteur du sport vous attire ? Ce nouveau site de l'Onisep vous permet de découvrir la palette des métiers possibles, les différentes filières de formation et les atouts pour booster votre profil. Sans oublier le sport de haut niveau. De quoi prendre le bon départ !

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Voici le livret permettant la visite du Forum

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Voici les liens vers les page qui vous donnent accès aux différents guides pour vous aider dans le choix d'une filière mais aussi d'un établissement :

Guide général Post 3ème

Plus particulièrement les CAP

l'Apprentissage

L'agriculture

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Tu souhaites t'informer sur un métier,
rencontrer des professionnels
et des jeunes en formation
(étudiants, apprentis du supérieur) ?

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Je découvre le monde professionnel et je peux échanger avec des professionnels et des jeunes en formation sur leur parcours, leur quotidien, leur projet...

Destination Métier permet aux professionnels et aux jeunes en formation de s'engager auprès des normands et d'être partie prenante dans leur processus d'orientation.

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Destination Métier : le réseau normand d'exploration des métiers

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour découvrir des métiers passionnants, réalisez une immersion de 3 à 5 jours en milieu professionnel ou rencontrez un ambassadeur métier.

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SERPN, Syndicat d'eau du Roumois et du plateau du Neubourg

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le SERPN comme tout gestionnaire de la production et distribution d'eau potable a besoin de compétences variées.

Cette page a pour but de vous faire découvrir les principaux métiers qui composent notre structure

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Nos métiers - SERPN, Syndicat d’eau du Roumois et du plateau du Neubourg

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Site officiel du syndicat d’eau du Roumois et du Plateau qui la production et de la gestion de l’Eau potable de 109 communes de Haute-Normandie

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Parcourez cette section et à l'aide des QR-codes allez vous informer sur les différents métiers proposés....

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Parcourez cette section et à l'aide des QR-codes allez vous informer sur les différents métiers proposés....

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Visitez également le site de l'Agence Régionale de l'Orientation

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La voie Pro : Une réforme progressive jusqu'en 2026

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La voie Pro : Une réforme progressive jusqu'en 2026

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Une réforme de la voie professionnelle débute dès cette rentrée 2023 et se poursuivra jusqu'en 2026. Voici quelques informations publiées par le site de l'ONISEP.

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Un accompagnement davantage renforcé

De l'entrée en 2 de pro ou 1 re année de CAP jusqu'à la sortie du lycée professionnel ou à l'entrée dans l'enseignement supérieur, l'accompagnement des lycéens est renforcé. Comment ? Des heures en maths et français en groupe réduit, du soutien pour favoriser les poursuites d'études ou l'accès à l'emploi et de nouveaux dispositifs pour diminuer l'abandon des cours.

Une offre de formation révisée et des options

La rénovation des formations se poursuit vers des métiers d'avenir. L' offre de formations évoluera progressivement pour élargir les possibilités de poursuites d'études des élèves et faciliter l'insertion vers l'emploi. Dès la 2 de, les élèves pourront aussi choisir des options : codage, entrepreneuriat ou langue, par exemple. Ces matières seront proposées à la rentrée dans les lycées professionnels volontaires.

Un parcours adapté au projet de chaque élève

En 1 re pro, les élèves découvriront un nouveau calendrier du bac pro avec des épreuves en mars 2025 et une terminale adaptée à leur projet. Avec au choix : une période de stage plus longue, si l'élève opte pour l'insertion après le bac pro ; des cours renforcés pour préparer l'entrée dans l'enseignement supérieur, si l'élève envisage une poursuite d'études. Des classes de consolidation accueilleront des étudiants issus de bac pro en 1 re année de BTS pour les soutenir et éviter l'arrêt de leurs études en cours de formation.

Des périodes de stages en entreprise gratifiées

Les temps de formation en entreprise seront gratifiés. Le montant de l' allocation de stage s'élèvera de 50 à 100 euros par semaine selon le niveau de formation de l'élève en CAP, bac pro, FCIL (formation complémentaire d'initiative locale), etc. Objectif ? Valoriser l'engagement des élèves. Son versement dépendra de leurprésencedans l'entreprise, comme en cours au lycée professionnel.

Un bureau dédié aux entreprises dans les lycées

Les responsables des bureaux des entreprises accompagneront tout au long de l'année, les élèves dans leurs démarches : accès à un réseau professionnel, recherche de stage ou de contrat d'apprentissage, solutions en cas de rupture de contrat, préparation à l'entrée dans la vie active, etc. Les lycéens en terminale pro ou en 2 e année de CAP pourront aussi demander l'appui d'un mentor via la plateforme 1 jeune 1 mentor. Ce dispositif sera expérimenté dans certains lycées professionnels.

Une solution pour la rentrée après le lycée pro

Ambition emploi estune aide dédiée auxjeunes (diplômés ou non), sans emploi ni poursuite d'études à la sortie du lycée pro. Ce soutien dure 4 mois, de septembre à décembre pour trouver une formation, un emploi, un contrat d'apprentissage, un stage, une visite en entreprise, etc. À l'issue de cette période, les jeunes pourront signer un contrat d'engagement jeune. Pour connaître ses modalités, il faut se rapprocher de son lycée.

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Le lycée professionnel : quels changements pour les élèves ?

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La réforme du lycée professionnel s'applique dès la rentrée 2023 pour les élèves. Son objectif ? Réduire le décrochage, faciliter les poursuites d'études et favoriser l'insertion professionnelle. Quelques points clés.

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Consultable également au CDI

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Bac Techno STHR (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Bac Techno STHR (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Dans les coulisses du lycée hôtelier de Canteleu - épisode 2

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Un guide à télécharger depuis le site Parcours-Métiers (Agence de l'Orientation de Normandie)

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Draaf Catalogue Des Formations 2022, Author: Des Clics Des Métiers, Length: 48 pages, Published: 2022-03-10

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CIO (Centre d'Information sur l'Orientation) de Lillebonne

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CIO (Centre d'Information sur l'Orientation) de Lillebonne

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Cliquez sur l'image, vous accéderez aux liens des CIO de Normandie afin de trouver les horaires d'ouvertures.

CIO de Lillebonne

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Centres d’information et d’orientation (CIO)

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Les CIO dépendent du ministère de l’éducation nationale. Ils sont implantés sur l’ensemble du territoire.

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Un site sur lequel vous trouverez des vidéos, des courts métrages sur des métiers, des formations.
Vous y trouverez également de nombreuses informations sur l'apprentissage, les études à l'étranger, ....
Un site très riche en vidéos.
parcoursmetiers.tv

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Ces demandes sont soumises à une commission qui affectera ou non votre enfant. Maintenez une inscription en collège.

Les dossiers de candidature ne sont nécessaires que pour entrer en établissement public, la première page doit être renseignée par la famille ainsi que l'encart "Motivation de la demande".

(Je rappelle que si vous projetez de vous inscrire en lycée privé, c'est à vous de contacter l'établissement).

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Stage de découverte (information liée à la situation sanitaire)

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Stage de découverte (information liée à la situation sanitaire)

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Confrontées à une situation sanitaire complexe depuis le 1er janvier 2022 en raison de la crise Covid, des entreprises ne sont plus en mesure d’accueillir certains jeunes scolaires pour leur période de découverte en milieu professionnel et, par ailleurs, d’autres élèves ne trouvent pas de structures, à quelques jours des périodes programmées, par leur établissement.
L’Agence régionale de l’orientation et des métiers de Normandie propose aux enseignants professeurs principaux, confrontés à ces difficultés pour leurs élèves, la mobilisation de son offre de services et propose d’un niveau régional sur cette période des ateliers spécifiques à distance afin de pouvoir composer un parcours aménagé de découvertes du monde professionnel et d’appui à la construction de leurs parcours d’orientation.
3 liens sont à votre disposition dans les 3 vignettes suivantes.

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Ce service permet de s’informer
sur les métiers et les formations et
de mettre en relation les publics
avec le monde professionnel :
rencontres « d’ambassadeurs
métier et d'ambassadeurs formation » et réalisation de mini-stages en entreprise de 3 à 5 jours.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Tu souhaites t'informer sur un métier,
rencontrer des professionnels
et des jeunes en formation
(étudiants, apprentis du supérieur) ?

1

Je consulte
les informations

sur les métiers et les formations, et je recherche un ambassadeur, un mini-stage de 3 à 5 jours ou un stage professionnel et d'étude

2

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Si j'ai moins de 16 ans, un représentant légal doit renseigner son mail.

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que je reçois (ou mon représentant légal)

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Avec
mon compte

je contacte une structure, un ambassadeur Métier ou Formation, je reçois des suggestions et je mets des offres en favori

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J'ai trouvé
un stage
ou un ambassadeur !

Je découvre le monde professionnel et je peux échanger avec des professionnels et des jeunes en formation sur leur parcours, leur quotidien, leur projet...

Destination Métier permet aux professionnels et aux jeunes en formation de s'engager auprès des normands et d'être partie prenante dans leur processus d'orientation.

# data[].attributes.attachment_link.title
Destination Métier : le réseau normand d'exploration des métiers

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour découvrir des métiers passionnants, réalisez une immersion de 3 à 5 jours en milieu professionnel ou rencontrez un ambassadeur métier.

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Une immersion à 360° dans un
monde virtuel dédié à l’Orientation et
à la découverte des métiers.

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Tu souhaites t'informer sur un métier,
rencontrer des professionnels
et des jeunes en formation
(étudiants, apprentis du supérieur) ?

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Destination Métier permet aux professionnels et aux jeunes en formation de s'engager auprès des normands et d'être partie prenante dans leur processus d'orientation.

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Destination Métier : le réseau normand d'exploration des métiers

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Pour découvrir des métiers passionnants, réalisez une immersion de 3 à 5 jours en milieu professionnel ou rencontrez un ambassadeur métier.

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Cléor donne les informations générales et locales (statistiques
territoriales) des familles de métiers avec une recherche à l‘aide de filtres basés sur les centres d’intérêts, les compétences ou encore une formation.

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Ou trouver une famille de métiers selon :

Cléor, les informations clés sur les métiers de votre région

Votre région en collaboration avec le Carif-Oref de Normandie ont mis en place Cléor pour vous accompagner dans votre recherche : à l'aide de filtres basés sur vos goûts, capacités ou encore expériences, Cléor vous donne les informations générales et locales des familles de métiers qui vous correspondent.

Vous avez ensuite toutes les clés en main pour construire votre avenir professionnel !

Le saviez-vous ? Cléor recense tous les métiers qui existent en France, ce qui représente plus de 530 familles de métiers dans lesquelles on retrouve au total plus de 11 000 appellations de métiers différents ! Oui, rien que ça !

Une mine d'informations à votre
disposition

Grâce à son répertoire de métiers étoffé et sa base de données régionales, Cléor répond aux besoins d'information de tous les citoyens : collégiens, lycéens, étudiants, apprentis, parents concernés, employés ou sans emploi... Mais aussi pour tous les professionnels d'accompagnement à l'orientation !

Statistiques locales

Accédez simplement et rapidement aux données détaillées qui vous intéressent, sur l'emploi, les entreprises et le marché du travail de votre territoire.

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Avec Cléor, je peux :

Connaître les profils des personnes occupant un métier

Avoir une vue des secteurs qui recrutent

Découvrir les conditions de travail

Connaître les entreprises qui recrutent

Consulter les statistiques générales de mon territoire ou d'un secteur précis

Découvrir les potentiels d'embauche des métiers sur le territoire

Description des métiers et parcours de formation

Retrouvez la présentation des métiers qui vous intéressent (description, condition d'exercices, compétences...) ainsi que les formations qui vous permettent d'y accéder.

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Accéder à une description détaillée des familles de métiers : missions, conditions générales de travail...

Connaître les formations régionales et nationales qui existent pour y accéder

Découvrir les débouchés dans ma région

Découvrir les familles de métiers similaires

C'est parti, lancer une recherche !

Prendre rendez-vous avec un conseiller

Si vous préférez être accompagné·e dans votre démarche d'orientation ou d'évolution professionnelle, vous avez la possibilité d'identifier sur votre territoire la structure la plus à même de vous renseigner.

Top Trouver un lieu d'information près de chez vous (conseil gratuit)

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CLÉOR - Clés pour l'évolution et l'orientation en région

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CLÉOR c'est quoi ? Cléor a pour objectif de vous accompagner dans l'élaboration de votre projet professionnel.

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Bac Techno STHR (suite) (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Bac Techno STHR (suite) (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Dans les coulisses du lycée hôtelier de Canteleu - épisode 3

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Si vous avez le projet vers une 2de GT ou une 2de PRO (ou 1ère CAP) dans un lycée Public, la procédure débute mi-mai 2025. Vous aurez, dès sa parution par l'inspection académique, une fiche de vœu nominative à compléter et à rendre au PP. Le collège effectuera la saisie dès l'ouverture du portail académique.

Si votre projet est d'entrer dans un lycée privé, vous devez, si ce n'est pas déjà fait, contacter le lycée et prendre rendez-vous avec le chef d'établissement. Le collège n'effectuera aucune inscription automatique, même pour le lycée Jean XXIII.

Si votre projet est de débuter une formation en apprentissage, vous devez rechercher un employeur et prendre contact avec un CFA. Tout comme ci-dessus, le collège n'interviendra pas.

La procédure de Téléservices pour la saisie des affectations ouverte aux familles ne concerne que les élèves scolarisés dans un collège public.

Concernant les dérogations, si votre choix se porte sur un lycée public hors de votre secteur, il sera nécessaire de faire une demande de dérogation. Aucun document n'est à compléter, vous devez indiquez sur la fiche de voeux la raison de la demande en fonction du code de dérogation en bas de la fiche de voeux. Si vous êtes dans le cas 7, il faudra accompagner la fiche de voeux d'un courrier motivant votre demande avec éventuellement des documents pouvant l'appuyer.

# data[].attributes.body
Cette fiche sera remise à votre enfant déjà complétée (nom, prénom, adresses, téléphones,...)

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Retour des dossiers pour le 6 février 2026

Le dossier est à téléchargé dès maintenant et à rendre à M POHON avant le 2 février (les dossiers devant parvenir au Lycée Flaubert le 6 février au plus tard (semaine du stage du 9 au 13)

N'oubliez pas, ce dossier doit être compléter par votre enseignant d'anglais.

Pas de mini-stages pour cette section BFI

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Depuis la rentrée scolaire 2022, l'option internationale du baccalauréat (OIB) a évolué pour devenir le baccalauréat français international (BFI). Les élèves de classe de première de la voie générale qui s'engagent dans ce dispositif préparent pendant leurs deux années du cycle terminal cette nouvelle option internationale prise en compte à l'examen, à compter de la session 2024 du baccalauréat.

Ce qui change par rapport à l'option internationale du baccalauréat (OIB)

La préparation au BFI concerne uniquement le cycle terminal (les sections internationales sont maintenues jusqu'à la fin de la classe de seconde).

Les élèves n'ayant pas suivi de section internationale avant la classe de première peuvent postuler à une préparation du BFI.

Le BFI se décline, selon les établissements, en un parcours bilingue, trilingue ou quadrilingue.

Les enseignements spécifiques (approfondissement culturel et linguistique, discipline non-linguistique) sont renforcés et complétés par le nouvel enseignement de connaissance du monde.

L'engagement de l'élève est valorisé dans le cadre d'un projet mené avec un partenaire international.

Plaquette de présentation du baccalauréat français international

Flyers sur le baccalauréat français international (BFI)

Enseignements et horaires

L'élève scolarisé en classe menant au baccalauréat français international (BFI) suit :

les mêmes enseignements que les élèves engagés dans un parcours de droit commun conduisant au baccalauréat général, à savoir : les enseignements de tronc commun, les enseignements de spécialité et, le cas échéant, des enseignements optionnels dont possiblement une langue vivante C ;

des enseignements complémentaires spécifiques à la préparation du baccalauréat français international :

un enseignement de connaissance du monde ;

un enseignement de discipline non linguistique obligatoire portant soit sur l'histoire-géographie, soit sur l'enseignement scientifique ;

un enseignement d'approfondissement culturel et linguistique.

En complément de ces trois enseignements obligatoires, l'élève scolarisé en classe menant au BFI peut choisir de suivre un deuxième enseignement de discipline non linguistique (facultatif) proposé par l'établissement.

Approfondissement culturel et linguistique

L'enseignement complémentaire d'approfondissement culturel et linguistique en langue vivante étrangère, d'une durée de deux heures hebdomadaires en classe de première et en classe de terminale, est dispensé en langue vivante A ou en langue vivante B, selon le parcours de l'élève.

Lorsqu'il est associé à la LVA, il constitue un enseignement spécifique de 4,5 heures en classe de première et de 4 heures en classe de terminale et porte sur un programme de langue dédié permettant aux élèves d'approfondir leur niveau linguistique et leur culture littéraire de la langue de section (LVA). Lorsque l'offre de l'établissement le permet, l'approfondissement culturel et linguistique peut être adossé à la LVB selon les mêmes modalités.

En parcours bilingue, le niveau visé est au moins C1. En parcours trilingue, le niveau visé tend vers C1.

Un programme littéraire limitatif en lien avec le programme d'enseignement pour chaque langue de section est publié par voie de note de service.

Connaissance du monde

L'enseignement de connaissance du monde est commun à tous les élèves de classes menant au BFI. D'une durée de deux heures hebdomadaires en classe de première et en classe de terminale, dispensé en langue vivante A, il repose sur un enseignement articulant histoire des idées et questions géopolitiques, connaissance des enjeux du monde contemporain, culture et civilisation des pays des langues étudiées, ainsi que sur un projet avec un partenaire international porté par chaque élève.

Trois portails thématiques permettent de s'orienter sur les sujets d'étude les plus représentatifs des aires culturelles dont on étudie la langue :

Penser la société ;

Habiter le monde ;

Construire l'avenir.

Une note de service précise pour chaque section linguistique des exemples de déclinaison prenant en compte la spécificité culturelle de l'aire géographique concernée.

Le projet individuel de l'élève

L'élève définit un projet individuel en lien avec un partenaire international. Ce partenaire peut être un correspondant scolaire, une institution internationale, un établissement partenaire, une organisation non gouvernementale (ONG), un professeur, un chercheur, un artiste, un partenaire associatif, etc.

Le projet individuel de l'élève est construit en lien avec les thématiques du programme de connaissance du monde et sa déclinaison selon la culture de l'aire géographique de la langue étudiée. Il comporte une part de recherche personnelle de l'élève et intègre un volet international.

Discipline non linguistique 1 obligatoire

L'enseignement obligatoire de discipline non linguistique est dispensé en langue vivante A. Cet enseignement obligatoire peut concerner l'histoire-géographie (4 heures enseignées pour moitié dans la langue de section) ou l'enseignement scientifique (1 heure 30 en plus de l'enseignement commun enseigné en LVA).

Pour ces disciplines, les programmes nationaux sont aménagés pour tenir compte des spécificités de l'aire linguistique ciblée.

Discipline non linguistique 2 facultative

Un enseignement facultatif de discipline non linguistique (DNL 2) peut également être choisi par les élèves en classe de première et en classe de terminale. Cet enseignement facultatif peut concerner l'un des enseignements de spécialité, à l'exception de l'enseignement de spécialité " Langues, littératures et cultures étrangères et régionales ".

L'horaire hebdomadaire de cet enseignement facultatif est de deux heures, en classe de première et en classe de terminale, prises sur l'horaire de l'enseignement de spécialité concerné. Il peut être dispensé en langue vivante étrangère A, B ou C, selon le parcours de l'élève.

Pour cet enseignement facultatif, les programmes sont ceux de droit commun.

Modalités d'évaluation et coefficients

Enseignements spécifiques

Modalités d'évaluation

Coefficients

Connaissance du monde en LVA (langue de section)

Évaluation orale spécifique

20

Approfondissement culturel et linguistique* (adossé à la langue de section (LVA) ou LVB)

Évaluation spécifique (écrite et orale)

20

DNL1 obligatoire* (histoire géographie ou enseignement scientifique) en LVA (langue de section)

Évaluation spécifique (écrite et orale)

20

DNL2 facultative* (adossée à un enseignement de spécialité, excepté Langues, littératures et cultures étrangères et régionales)

Évaluation orale spécifique

20

* Selon l'offre en établissement et le choix de l'élève

L'ensemble des coefficients des enseignements spécifiques s'élève à environ 40% de la note finale au baccalauréat.

Modalités d'organisation des évaluations spécifiques d'ACL, de DNL 1 et de connaissance du monde

Tableaux synoptiques précisant, pour chaque section BFI, les modalités d'organisation des évaluations spécifiques

Fiches d'évaluation

Fiche d'aide à l'évaluation

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Le baccalauréat français international (BFI)

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Le service (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Le service (Lycée G BAPTISTE - Canteleu)

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Dans les coulisses du lycée hôtelier de Canteleu - épisode 4

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Pour vous aider à contrôler la fiche de voeux

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Pour vous aider à contrôler la fiche de voeux

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Allez sur le padlet dédié aux affectations 2021

(Pour 2022 elle sera mise à jour dès le lancement de la procédure, en avril-mai)

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Si votre enfant exprime des voeux vers des lycées publics (2de GT ou 2de Pro ou encore CAP), avec un hébergement en internat, vous devez nous le faire savoir, une procédure en plus est à mener.
Vous trouverez ci-dessous un tableau avec la liste des internats possibles sur l'académie de Rouen.

# data[].attributes.body
Afin de vous aider à trouver un lycée dans votre secteur de la carte scolaire, vous devez auparavant connaître le collège public dont vous dépendez.

Pour cela cliquez sur le lien suivant Mon collège en Seine-maritime

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Date limite de demande des dossiers : Vendredi 3 avril 2026

Entretien avec la psychologue scolaire : 9 avril ou 30 avril

Clôture de la saisie : Lundi 11 mai 2026

Commission d'affectation : Mercredi 27 mai 2026

Résultats : Vendredi 29 mai 2026

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"Myfuture & Moi dans 10 ans" proposent des formats alternatifs aux stages de 3ème pour les élèves sans solution de stage en raison du contexte sanitaire. Notre action a ainsi été relayée dans le guide Onisep « Un stage pas comme les autres ».
Nous proposons notamment un stage virtuel avec la maison CHANEL la semaine du 12 avril, qui s'adresse en priorité aux élèves d'établissements REP et REP+ et de zones rurales, afin de leur donner accès aux coulisses de cette maison de luxe prestigieuse.
La semaine prend la forme d'un parcours autour de la connaissance de la Maison CHANEL, de son origine à aujourd’hui, de ses produits, de ses sites et de ses métiers. Les métiers présentés permettront de découvrir les 3 volets de l'activité de Chanel : la mode, la joaillerie et la beauté, tout en s'intéressant aux fonctions supports.

Nous proposons également un programme régulier d’actions virtuelles en direct, pour échanger avec des professionnels, ainsi que des ressources disponibles en replays : visites virtuelles d’entreprises, lives métiers ou encore ateliers.
Vous pouvez vous inscrire gratuitement sur live.stagedecouverte.fr et découvrir l’ensemble de nos prochains lives métiers.

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Collégiens, lycéens, étudiants, découvrez le monde professionnel !

# data[].attributes.attachment_link.description
Myfuture est la plateforme qui connecte les jeunes et les professionnel·les grâce à des offres de stage, d'alternance et la découverte de métiers en live. Déposez-y vos offres ou créez votre compte pour postuler !

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IMPORTANT
Si vous avez le projet d'effectuer votre formation en apprentissage, au vue de la situation actuelle, réfléchissez sur un second voeu dans un lycée Professionnel (ou plus) afin de vous assurez une orientation. Vous allez très certainement rencontrer des difficultés à trouver des employeurs dans la conjecture actuelle.
https://www.cci.fr/web/apprentissage/decouvrir-apprentissage

# data[].attributes.body
Rendez-vous sur le padlet spécialement dédié.

A ce jour vous y trouverez encore queleques dates de l'année scolaire 2023-2024, dès que nous avons les nouvelles dates pour l'année scolaire actuelle, nous mettons à jour.

A chaque nouvelle information reçue, le mur sera mis à jour.

Cliquez sur l'image ci-dessous

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Tu peux effectuer les tests sur le logiciel GPO2 Collège à partir de ton compte EcoleDirecte.

Dans le menu à gauche, clic sur "Mes Applis", dernier élément du menu. Clique sur l'appli GPO tu pourras accéder au logiciel et effectuer les tests, mais aussi tester tes connaissances sur l'orientation, rechercher des renseignements sur des métiers.

# data[].attributes.headline
Des liens, des documents, pouvant vous aider dans la construction de votre projet d'orientation vers le Lycée

# data[].attributes.subject
Des liens, des documents, pouvant vous aider dans la construction de votre projet d'orientation vers le Lycée

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BFI, ABIBAC,....

Rendez-vous sur mon 3ème Mur :

https://padlet.com/informatiquebobeeyvetot/zs7slbiwirhl0les

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Si vous êtes intéressés consulter la page ci-dessous, et informez votre enseignant d'allemand ou d'espagnol : https://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Au-lycee-au-CFA/Dispositifs-specifiques/Les-sections-linguistiques-au-lycee/Les-sections-binationales-AbiBac-Bachibac-Esabac

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Dès la 4ème, tu peux effectuer un stage de 1 à 5 jours pendant tes vacances scolaires. Si tu as plusieurs projets en tête, si tu hésites,... Viens en parler au BDIO, la CCI (Chambre de Commerce et de l'Industrie) propose de rédiger une convention entre toi et l’entreprise de ton choix, des documents te seront remis pour cela.

# data[].attributes.attachment_link.description
www.cci.fr needs to review the security of your connection before proceeding.

# data[].attributes.body
Plusieurs lycées proposent des mini-stages par demi-journées pour découvrir les formations, pour valider la faisabilité d'un projet, valider la possibilité d'accueil pour des situations particulières.
Viens voir au BDIO, certains établissements ont déjà envoyé leurs propositions.

# data[].attributes.headline
L'enseignement Agricole Privé de la 4ème à l'école d'ingénieur

# data[].attributes.subject
L'enseignement Agricole Privé de la 4ème à l'école d'ingénieur

# data[].attributes.body
Vous trouverez ci-dessous la plaquette édité par le CNEAP (Conseil National de l'Enseignement Agricole Privé) à parcourir et rendez-vous sur le site :
https://www.cneap.fr/

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Pour vous aider à trouver un établissement (collège, Lycée,..) partout sur le territoire français, voici un lien proposé par le ministère de l'Education Nationale.

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Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports

# data[].attributes.attachment_link.description
L'annuaire de l'éducation nationale propose de rechercher une école, un collège, un lycée ou un établissement régional d'enseignement adapté (EREA) ou un centre d'information ou d'orientation (CIO) selon des critères géographiques, pédagogiques et de services aux élèves.

# data[].attributes.body
Extrait de la publication de novembre 2020, les pages spéciales Voie PRO.

# data[].attributes.attachment_link.title
Famille et Education novembre 2020 - l'avenir est dans le Pro

# data[].attributes.body
Soyez vigilant si vous avez le projet d'intégrer une section sportive en lycée. Il y a des dossiers à compléter, certainement des sélections à passer.

Rendez-vous sur les sites web des lycées, rapprochez vous de vos dirigeants de clubs, ils peuvent vous guider, et il existe peut-Compte-tenu de la situation actuelle, le Lycée Les Bruyères de Sotteville-lès-Rouen a transmis au collège les documents permettant de vous inscrire.

- les cordonnées du professeur référent : Frédéric CHEVALIER : sssf-bruyeres@laposte.net

- le site de la section : https://sssf-bruyeres.footeo.com/

- le site du lycée : http://lycees.ac-rouen.fr/bruyeres/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Section Sportive Scolaire Football du Lycée les Bruyères

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nous vous demandons donc d'envoyer dans les plus brefs délais votre dossier d'inscription afin de pouvoir postuler pour intégrer l'effectif 2020/2021 de la Section (Joueurs, Gardiens et Arbitres).

Pour rappel, le dossier d'inscription est composé:

-de la Fiche d'inscription (à télécharger sur le site du Lycée les Bruyères);

-des bulletins scolaires du premier et deuxième trimestre de cette année 2019/2020.

Le tout est à renvoyer:
-soit par Mail, sssf-bruyeres@laposte.net -soit par Courrier,
Lycée les Bruyères

SSS Football

67, avenue des Canadiens

76300 Sotteville-lès-Rouen

Merci de lire attentivement l'Article "Promotion 2021" pour davantage d'informations.

A bientôt...
Vidéo de Présentation du Lycée les Bruyères

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section sportive scolaire football du lycée les bruyères

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Section Sportive Scolaire Football du Lycée les Bruyères

# data[].attributes.attachment_link.description
Nous vous demandons donc d'envoyer dans les plus brefs délais votre dossier d'inscription afin de pouvoir postuler pour intégrer l'effectif 2020/2021 de la Section (Joueurs, Gardiens et Arbitres). Pour rappel, le dossier d'inscription est composé: -de la Fiche d'inscription (à télécharger sur le site du Lycée les Bruyères); -des bulletins scolaires du premier et deuxième trimestre de cette année 2019/2020.

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Date de publication : 29 septembre 2023

Choisir la voie pro permet d'apprendre un métier et d'acquérir des compétences connectées au monde de l'entreprise. Une fois diplômés, les élèves ou apprentis peuvent accéder directement à un emploi ou choisir de poursuivre leurs études.

# data[].attributes.attachment_link.description
Éditeur public, l'Onisep produit et diffuse toute l'information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Vous ne savez pas encore quel métier choisir ? Rien de plus normal, une telle décision n'est pas facile à prendre. Mais si vous avez besoin d'aide dans votre recherche, notre test d'orientation gratuit en ligne est là. Rien de plus simple : vous serez mis en face de situations où vous devrez prendre la décision qui vous ressemble le plus. Une fois le questionnaire terminé, nous évaluerons quel trait de personnalité domine chez vous. Vous découvrirez alors plusieurs métiers qui peuvent vous correspondre, dans des secteurs d'avenir. Une fois le test d'orientation terminé, nous vous invitons à poursuivre vos recherches. Ne vous arrêtez pas à un métier, profitez de notre site pour explorer d'autres professions proches. L'intérêt ? Plus vous pousserez vos recherches, plus vous trouverez d'idées. Si vous ne savez pas encore quelle voie choisir, vous verrez bientôt qu'il existe des tas de métiers qui peuvent vous intéresser.

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Test d'Orientation : Trouver sa Formation | Concepteurs d'Avenirs

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous ne savez pas encore quel métier choisir ? Rien de plus normal, une telle décision n'est pas facile à prendre. Mais si vous avez besoin d'aide dans votre recherche, notre test d'orientation gratuit en ligne est là. Rien de plus simple : vous serez mis en face de situations où vous devrez prendre la décision qui vous ressemble le plus.

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Découvrez vos centres d'intérêts et les métiers qui y correspondent

Publication : 23 mai 2022

Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Choisir une profession, ce n'est pas aussi simple... Apprendre à se connaître, prendre conscience de ses goûts, de ses envies et de ses aptitudes est un bon moyen de commencer à se projeter dans un avenir professionnel. Ce quiz peut vous aider à cerner vos centres d'intérêts et à découvrir les professions dans lesquelles vous pourriez vous épanouir.

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Pour vous aider à vous retrouver dans les familles de métiers, voici une page ONISEP.

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Les familles de métiers en seconde professionnelle

Un élève de 3 equi se lance en bac professionnel doit choisir soit une spécialité, soit " une famille de métiers".

Les familles de métiers sont identifiées par les branches professionnelles. Exemples : les métiers de l'alimentation, les métiers de la relation client, les métiers des transitions numérique et énergétique... Une famille de métiers peut compter entre 2 et 10 spécialités.

Une orientation progressive

L'idée est de proposer une 2 de professionnelle commune à plusieurs spécialités. De cette manière, l'élève pourra :

découvrir la famille de métiers qui lui plaît,

apprendre les savoir-faire communs à tous les métiers d'un même secteur pour affiner ses choix,

choisir, à la fin de l'année de 2de professionnelle, son métier et sa spécialité.

Rechercher une classe de 2de pro organisée par famille de métiers
Les familles de métiers et les spécialités de bac pro

Les spécialités hors familles de métiers

Les familles de métiers dans l'enseignement agricole

Les spécialités hors familles de métiers de l'enseignement agricole

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La 2ᵈᵉ pro est organisée par familles de métiers dans la plupart des domaines, chacune d'entre elles regroupe plusieurs spécialités du bac pro. L'objectif est de donner le temps et les connaissances nécessaires aux élèves pour choisir un métier.

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Voie Pro (suite) : Les familles de Métiers

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Voie Pro (suite) : Les familles de Métiers

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Vous y trouverez la liste des familles de métiers, mais aussi d'autres informations sur la voie professionnelle...

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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La 2de organisée par famille de métiers

À la fin du collège, vous ne savez pas toujours ce que vous voulez faire comme métier. Le fait d'organiser la classe de 2de en famille de métiers vous permet de choisir progressivement le métier qui vous plaît puisque vous choisissez d'abord la famille de métiers puis la spécialité.

Une famille de métiers peut regrouper entre 2 et 10 spécialités de bac professionnel.

En tout, il y a 14 familles de métiers mais certains bacs professionnels ne sont pas regroupés en familles.

Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics

Travaux publics ;

Technicien du bâtiment (organisation et réalisation du gros œuvre) ;

Interventions sur le patrimoine bâti (option A Maçonnerie) ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option B Charpente ;

Interventions sur le patrimoine bâti, option C Couverture ;

Menuiserie aluminium-verre ;

Aménagement et finitions du bâtiment ;

Ouvrages du bâtiment : métallerie.

Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique

Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGOrA) ;

Logistique ;

Organisation de transport de marchandises.

Métiers de la relation client

Métiers du commerce et de la vente option A Animation et gestion de l'espace commercial ;

Métiers du commerce et de la vente option B Prospection-clientèle et valorisation de l'offre commerciale ;

Métiers de l'accueil.

Métiers des industries graphiques et de la communication

Façonnage de produits imprimés, routage ;

Réalisation de produits imprimés et plurimédia :

option A productions graphiques

option B productions imprimées.

Métiers des études et de la modélisation numérique du bâtiment

Technicien d'études du bâtiment :

option A : Études et économie

option B : Assistant en architecture

Technicien géomètre-topographe.

Métiers de l'alimentation

Boucher-charcutier-traiteur ;

Boulanger-pâtissier ;

Poissonnier-écailler-traiteur.

Métiers de la beauté et du bien-être

Esthétique cosmétique parfumerie ;

Coiffure.

Métiers de l'aéronautique

Aéronautique option Avionique ;

Aéronautique option Système ;

Aéronautique option Structure ;

Aviation générale.

Métiers de l'hôtellerie-restauration

Cuisine ;

Commercialisation et services en restauration.

Métiers de la réalisation d'ensembles mécaniques et industriels

Fonderie ;

Microtechniques ;

Technicien modeleur ;

Technicien en chaudronnerie industrielle ;

Traitement des matériaux ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et suivi de production ;

Technicien en réalisation de produits mécaniques option réalisation et maintenance des outillages.

Métiers du numérique et des transitions énergétiques

Installateur en chauffage climatisation et énergies renouvelables ;

Maintenance et efficacité énergétique ;

Métiers du froid et des énergies renouvelables ;

Métiers de l'électricité et de ses environnement connectés ;

Systèmes numériques :

Option A sûreté et sécurité des infrastructures, de l'habitat et du tertiaire

Option B audiovisuels, réseau et équipement domestiques

Option C réseaux informatiques et systèmes communicants.

Métiers de la maintenance des matériels et des véhicules

Maintenance des véhicules :

option A - voitures particulières

option B - véhicules de transport routier

option C - motocycles

Maintenance des matériels :

option A - matériels agricoles

option B - matériels de construction et manutention

option C - matériels d'espaces vert.

Métiers du pilotage et de la maintenance des installations automatisées

Métiers de l'agencement, de la menuiserie et de l'ameublement

Technicien menuisier agenceur ;

Technicien de fabrication bois et matériaux associés ;

Étude et réalisation d'agencement.

Pourquoi rassembler les spécialités en famille de métiers ?

En général, un élève de 3e qui veut continuer en bac professionnel doit savoir précisément ce qu'il veut faire pour choisir sa spécialité avant de rentrer au lycée.

En choisissant plutôt une famille de métiers, les élèves choisissent un domaine qui leur plaît et choisiront leur spécialité à la fin de l'année de 2de.

Pendant l'année de 2de, les élèves d'une famille de métiers apprennent des savoir-faire communs à toutes les spécialités.

Par exemple, en 2de "Métiers de la construction durable, du bâtiment et des travaux publics", les élèves apprennent à organiser le chantier, respecter les règles de sécurité ou encore mettre en place un échafaudage, des compétences aussi utiles en menuiserie qu'en charpente.

Pour des questions d'orientation ou de contenus sur les formations, rendez-vous sur l'espace Nouvelle voie pro de l'Onisep, qui vous sera très utile !

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Les familles de métiers en 2DE professionnelle

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Si vous êtes en 3e cette année et que vous allez faire un bac professionnel la rentrée prochaine, bonne nouvelle ! La voie professionnelle forme concrètement aux métiers d'avenir, vous pourrez travailler tout de suite après le bac ou continuer vos études.

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Afin que votre rendu ne soit pas modifiable, imprimez le en pdf avec une imprimante virtuelle. Voici un exemple qui fonctionne bien : PdfCreator ou bien allez sur des sites de conversion (word to pdf, excel to pdf,....) ou encore par la fonction exporter dans l'office microsoft

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PDF Creator vous permet de créer des documents PDF de qualité professionnelle à partir de n'importe quel document imprimable. Vous pouvez utiliser l'outil de création en masse pour créer plusieurs PDF successivement, et même combiner plusieurs fichiers en un PDF unique, qu'importe leur format d'origine. PDF Creator permet la création et la validation sous le standard PDF/A, afin de conformer aux normes d'archivage des documents PDF.

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PDF Creator vous permet de créer des documents PDF de qualité professionnelle à partir de n'importe quel document imprimable. Vous pouvez utiliser l'outil de création en masse pour créer plusieurs PDF successivement, et même combiner plusieurs fichiers en un PDF unique, qu'importe leur format d'origine.

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Si vous souhaitez rendre un travail scanné, utilisez des outils permettant de recadrer votre prise de vue, comme CamScanner, une application (androïd ou Apple) qui permet une fois photographié avec votre téléphone ou tablette de recadrer le document et d'envoyer à votre enseignant quelque chose de plus propre.

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CamScanner: text and image scanning and recognition, PDF to Word, document format conversion, online editor

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I scan and send a lot of docs to my clients,That is why I have been using CamScanner heavily. It can detect the document edges and crop off the background. That is amazing. You have to try it!

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CamScanner: text and image scanning and recognition, PDF to Word, document format conversion, online editor

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CamScanner provides the most intelligent document management solution; pdf converter, pdf editor, pdf to word, pdf to excel, pdf to ppt, pdf to image, pdf to document, document editing, document image scanning.

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Lycée Les Bruyères : recrutement des sportifs 2025

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Lycée Les Bruyères : recrutement des sportifs 2025

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Ce recrutement est réservé pour tous les autres Sportives et Sportifs...autre que l’activité Football/Futsal/Arbitrage

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Important : il n'y a pas d'apprentissage, pas d'inscription en CFA si il n'y a pas d'employeur (Maître d'apprentissage).
Contactez les CFA dès que possible pour connaître leurs modalités.

Voici les informations reçues du CFA du bâtiment de Rouen :
-  Vous pouvez effectuer des démarches en vue de votre inscription dans notre établissement :

o   depuis notre site internet : https://www.batimentcfanormandie.fr/

o   ou bien directement grâce à l’adresse suivante : https://netypareo.batimentcfanormandie.fr/netypareo/index.php/preinscription/

- Vous êtes à la recherche d’une entreprise pour effectuer votre apprentissage, vous pouvez consulter nos offres sur le site : www.monapprentissagebtp.fr

- De plus, notre standard téléphonique reste ouvert et vous pouvez continuer à nous joindre au 02.32.81.40.40 pour obtenir une réponse à vos questions.

Conseillère Jeunes et Entreprises, disponible au 07.71.92.84.37.

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Informations : cliquez ici

Une procédure particulière pour le public, une démarche personnelle pour le privé.

Venez au BDIO afin de nous exposer votre projet, ou bien informez votre professeur principal.

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La troisième " prépa-métiers " est un dispositif destiné à des élèves volontaires qui souhaitent s'orienter vers la voie professionnelle dans les meilleures conditions. Tout en poursuivant l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétence et de culture, elle permet de renforcer la découverte des métiers et des formations professionnelles par un enseignement spécifique et des stages en milieu professionnel. Elle comprend donc :

des enseignements généraux (25 h hebdomadaires) : français, mathématiques, langues vivantes 1 et 2, histoire - géographie-enseignement moral et civique, enseignements de sciences et technologie, enseignements artistiques et EPS

un enseignement de découverte professionnelle des métiers et des formations professionnelles (5 h hebdomadaires) : visites d'information, séquences d'observation, stages d'initiation. Les élèves découvrent les établissements d'enseignement professionnel (lycées professionnels ou agricoles, CFA...), leur offre de formation et les entreprises.

un stage de une à quatre semaines en milieu professionnel

A cela, s'ajoutent 10 h annuelles consacrées à la vie de classe.

Les élèves de 3 "prépa-métiers" présentent majoritairement le diplôme national du brevet (DNB) voie professionnelle. Après la 3 "prépa-métiers", les élèves ont accès à toutes les voies d'orientation offertes aux élèves de 3 , mais sont surtout préparés à poursuivre dans la voie professionnelle (2 professionnelle ou CAP sous statut scolaire ou en apprentissage).

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La troisième " prépa-métiers " est un dispositif destiné à des élèves volontaires qui souhaitent s'orienter vers la voie professionnelle dans les meilleures conditions. Tout en poursuivant l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétence et de culture, elle permet de renforcer la découverte des métiers et des formations professionnelles par un enseignement spécifique et des stages en milieu professionnel.

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Avec ce lien vous aurez toutes les informations sur la 3ème prépa-métiers. Bonne visite

(Le dossier est téléchargeable un peu plus bas)

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Objectif de la 3e " prépa-métiers "

Il s'agit de proposer, à des élèves volontaires, à l'issue de la classe de quatrième, un ensemble d'environnements professionnels et de les accompagner dans la poursuite de l'élaboration de leur projet d'orientation en particulier vers la voie professionnelle ou par l'apprentissage. La classe de 3 e " prépa‑métiers " s'inscrit dans le cadre de la personnalisation des parcours. Comme pour toute classe de troisième, les enseignements visent l'acquisition de la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.

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La classe de troisième dite " prépa-métiers "

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Proposée dans l'enseignement agricole (Natura Pôle 76)
https://naturapole.fr/formations/3eme-decouverte-des-metiers/
pour les métiers : service à la personne, vente, métiers du loisir

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Un site vous proposant une multitude de vidéos sur les métiers de votre choix.
Vous pouvez également créer un compte pour aller plus loin.
https://www.parcoursmetiers.tv/

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Quels choix après la classe de 3e ? Quelles études supérieures après le bac ? Les clés pour faire les bons choix après le collège et le lycée et pour les poursuites d'études ou la réorientation.

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Les disciplines enseignées dans le "Tronc" Commun et les options possibles (les établissements ne proposent pas toutes les options, et ce n'est pas déterminant pour les affectations en Lycée Public au mois de juin)

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Cette voie Pro peut-être suivie en Lycée Professionnel (statut scolaire) ou bien en CFA (Apprentissage).

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Parcours d'un élève en voie professionnelle

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Parcours d'un élève en voie professionnelle

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21-22-Parcours d'un élève en voie professionnelle

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La voie Professionnelle : les familles de métiers

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La voie Professionnelle : les familles de métiers

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Vous pouvez vous rendre sur la page de l'ONISEP dédiée :

Famille de métiers

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Si votre dossier est trop juste, et vous avez un projet professionnel, peut-être qu'un redoublement en 3ème Prépa Métiers est une possibilité. Renseignez vous auprès des établissements privés (Providence - Ste Thérèse, La Châtaigneraie,...). Allez chercher les informations dans la colonne Après la  4ème

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STG - 25-26 - 2 Organisation stage entreprise 3e en 4 étapes

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STG - 25-26 - 3 Doc de 11 pages - stage en entreprise

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Comment structurer mon rapport de stage ?

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Comment structurer mon rapport de stage ?

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Les consignes, le plan à suivre,...

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A faire signer par l'entreprise, un des parents (ou responsable légal) et la remettre à Mr POHON pour la signature de Mr CHAPUT.

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STG - 25-26 - 4 Convention de stage en 3e - vierge

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STG - 24-25- Attestation du tuteur-stage 3ième-v1

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Allez consulter la colonne "Après la 5ème", vous pouvez intégrer la 3ème de l'Enseignement Agricole (EA) du public ou du privé ou encore de la MFR.

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Après la classe de 5ème peu de pistes existent : la classe de 4ème EA (de l'Enseignement Agricole) proposée en lycée agricole (pas tous) quelque soit l'âge, et le même type de classe en MFR mais il faut avoir 14 ans. Vous trouverez ci-dessous plusieurs liens.

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de la 4ème au BTS

Vente, élevage, production végétale,...

Option équitation

PORTES OUVERTES 2026 (allez sur le mur des portes ouvertes)

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4ème - 3ème Découverte des métiers du Bois

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4ème - 3ème Découverte des métiers du Bois

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4ème - 3ème de l’enseignement agricole proposée au Lycée du Bois (Envermeu), au sein du NaturaPôle
https://naturapole.fr/formations/4eme-et-3eme-decouverte-des-metiers-du-bois/

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Les établissements agricoles publics de notre académie

Les MFR de Normandie (Maisons Familiales et Rurales)

Lycée Agricoles privés : Tourville S/Pont-Audemer, Institut St Joseph de Mesnières, Institut Lemonnier de Caen, Giel Don Bosco (61 Courteilles), Yves VEREL (61 Nonant Le Pain)

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Les classes de 5e, 4e et 3e constituent ce qui s'appelle le cycle 4. Pour l'enseignement agricole le cycle 4 est constitué par les classes de quatrième et de troisième de l'Enseignement Agricole ( EA).

Les élèves du cycle 4 de l' EA élaborent des projets professionnel, d'orientation et de formation en lien avec les métiers de l'agriculture, au sens large.

Depuis la rentrée 2016, les enseignements du cycle 4 de l' EA s'appuient sur un référentiel rénové.

Référentiel des classes de 4e et 3e de l'EA (PDF, 940 Ko) - Octobre 2018
Ajustement des programmes du cycle 4 (français, maths et éducation morale et civique)
Le texte réglementaire modifiant le référentiel des 4e et 3e de l'enseignement agricole a été présenté au Conseil National de l'enseignement agricole ( CNEA) le 10 octobre 2018.
En effet, ce texte fait suite aux ajustements portés, en juillet 2018, par l'éducation nationale aux programmes du cycle 4 portant sur le français, les mathématiques et l'enseignement moral et civique.
Les évolutions ne constituent pas une transformation majeure du référentiel, néanmoins elles impliquent une relecture très attentive de ces derniers, notamment pour l'enseignement moral et civique dont les finalités et la mise en œuvre sont légèrement modifiées.
Cette relecture permettra de conforter les progressions pédagogiques déjà réfléchies et entreprises dans le cadre de la rénovation du cycle 4 en 2016. Elle devra s'inscrire, néanmoins, en particulier pour l'enseignement moral et civique, dans un esprit et une architecture nouveaux.

LSU (Livret Scolaire Unique)

A compter de la session d'examen 2019, tous les établissements de l'enseignement agricole publics et privés, qui proposent une classes de troisième de l'enseignement agricole, auront obligation d'intégrer le bilan de fin de cycle des élèves scolarisés dans l'application LSU afin de transmettre les informations nécessaires pour la délivrance du diplôme national du brevet ( DNB).

Des informations complémentaires sont consultables sur le site EDUSCOL de l'Education nationale à l'adresse suivante : http://eduscol.education.fr/cid104511/le-livret-scolaire.html

Arrêté du 23 mai 2016 relatif aux modalités d'attribution du diplôme national du brevet pour les candidats des établissements d'enseignement agricole ( JO du 10 juin 2016) complétant l' arrêté du 31 décembre 2015 relatif aux modalités d'attribution du diplôme national du brevet ( JO du 3 janvier 2016)

DNB (Diplôme National du Brevet)

Arrêté du 4 juin 2020 relatif aux modalités de délivrance du diplôme national du brevet pour les candidats des établissements d'enseignement agricole pour la session 2020 ( JO du 12 juin 2020)

Note de service DGER/SDPFE/2018-231 du 22 mars 2018 :
Dispositions relatives à la délivrance du Diplôme Nationale du Brevet ( DNB) et modalités de renseignement et de transmission du Livret Scolaire Unique (LSU) pour les candidats de l'enseignement agricole à compter de la session 2018

A partir de la rentrée scolaire 2016, le nouveau socle commun s'articule en "cinq domaines de formation" définissant les connaissances et les compétences qui doivent être acquises à l'issue de la scolarité obligatoire :

les langages pour penser et communiquer ;

les méthodes et outils pour apprendre ;

la formation de la personne et du citoyen ;

les systèmes naturels et les systèmes techniques ;

les représentations du monde et l'activité.

L'évaluation du socle se fait selon l'échelle de référence prévue à l'article D.122-3 du code de l'éducation.

DA - Enseignements disciplinaires

Mathématiques (PDF, 168 Ko) - Octobre 2018

Education Morale et Civique (PDF, 134 Ko) - Novembre 2018

Français (PDF, 188 Ko) - Octobre 2018

Biologie - écologie (PDF, 183 Ko) - Juin 2016

Langues vivantes (PDF, 140 Ko) - Juin 2016

Histoire et géographie (PDF, 114 Ko) - Décembre 2016

Education physique et sportive (PDF, 115 Ko) - Juin 2016

Physique-chimie (PDF, 194 Ko) Juin 2016

TIM/information-documentation (PDF, 208 Ko) - Juin 2016

Document d'accompagnement thématique (PDF, 481 Ko) : Exemples de mise en oeuvre de l'objectif 5 du référentiel de mathématiques à l'aide du logiciel Scratch - Décembre 2016

DA - Enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI)

EPI : L'accueil-vente (PDF, 108 Ko) - Juin 2016

EPI : Les activités de loisirs (PDF, 101 Ko) - Juin 2016

EPI : L'aménagement et la valorisation de l'espace (PDF, 109 Ko) - Juin 2016

EPI : Le cadre de vie et les activités de restauration (PDF, 156 Ko) - Juin 2016

EPI : L'animal (PDF, 103 Ko) - Juin 2016

EPI : Les végétaux cultivés (PDF, 95 Ko) - Juin 2016

EPI : Les matériaux (PDF, 84 Ko) - Juin 2016

EPI : L'énergie (PDF, 85 Ko) - Juin 2016

EPI : La transformation des produits agricoles (PDF, 100 Ko) - Juin 2016

EPI : Les langues et cultures étrangères ou régionales (PDF, 90 Ko) - Juin 2016

EPI : L'éducation du consommateur (PDF, 118 Ko) - Juin 2016

EPI : L'éducation à l'autonomie et à la responsabilité (PDF, 134 Ko) - Juin 2016

EPI : La transition agro-écologique et le développement durable (PDF, 98 Ko) - Juin 2016

EPI : Le cadre de vie et le soin à l'enfant (PDF, 124 Ko) - Juin 2016

Document d'accompagnement thématique (251 Ko) : Projet en éducation - Juin 2016

DA thématique

Selon les articles D. 312-40 et D. 312-42 du code de l'Education, une sensibilisation à la prévention des risques et aux missions des services de secours, une formation aux premiers secours ainsi qu'un enseignement des règles générales de sécurité, sont assurés dans les établissements scolaires publics et privés sous contrats.

Les conditions de mise en oeuvre dans une démarche d'éducation à la responsabilité en milieu scolaire sont définies dans :

Note de service DGER/SDPFE/2017-264 du 23 mars 2017 : modalités de consultation en ligne des équipes pédagogiques de 4ème et 3ème de l'enseignement agricole des établissements publics et privés sous contrat, portant sur le projet de cadre de référence des compétences numériques.

Sessions d'accompagnement des équipes pédagogiques des classes de 4e et 3e de l'enseignement agricole suite à la rénovation des référentiels de formation en vue de la présentation des candidats au DNB : 5 avril 2016-Toulouse, 12 mai 2016-Angers, 17 mai 2016-Paris, 18 mai 2016-Dijon
L'ingénierie de ces sessions de formation a fait l'objet d'une collaboration entre l'Inspection de l'enseignement agricole, l' ENSFEA de Toulouse. Construits à partir des présentations des intervenants et des travaux des participants, ces documents ont pour ambition d'éclairer les principales questions posées autour de la rénovation.

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Les classes de 5e, 4e et 3e constituent ce qui s'appelle le cycle 4. Pour l'enseignement agricole le cycle 4 est constitué par les classes de quatrième et de troisième de l'Enseignement Agricole ( EA). Les élèves du cycle 4 de l' EA élaborent des projets professionnel, d'orientation et de formation en lien avec les métiers de l'agriculture, au sens large.

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de la 6ème au BTS

Horticulture, Forêt, Hôtellerie, Restauration, élevage,....

La section 4ème / 3ème nature

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Environnement

Le baccalauréat technologique STAV " Sciences et Technologie de l'Agronomie et du Vivant " : agronomie, alimentation, environnement et territoire, permet l'acquisition d'une solide culture scientifique,technologique et humaniste, indispensable pour la poursuite d'études dans l'enseignement supérieur... Accessible depuis une seconde générale.

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bac pro commercialisation et services en restauration

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Lycée Saint-Joseph, Château de Mesnières-en-Bray, Normandie

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Enseignements : forêt, horticulture, Economie et Social et hôtellerie-restauration - Général : STAV, ST2S, 4ème, 3ème, seconde - Château de Mesnières-en Bray, Normandie- Internat-Collège-Lycée - école hôtelière - CAP,Bac, Bac pro, BTS, Licence professionnelle. Voie initiale et par apprentissage (alternance).

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Tout sur l'orientation

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