# data[].attributes.headline
Isu Penghayatan Etika Dan Peradaban Terhadap Negara (Rasuah Dalam Sektor Awam)

# data[].attributes.subject
Isu Penghayatan Etika Dan Peradaban Terhadap Negara (Rasuah Dalam Sektor Awam)

# data[].attributes.body
Isu

Kronologi scandal rasuah ATM

Faktor

Kurangnya integriti dan etika kerja

Budaya materialistik dan ketamakan

Kurangnya hukuman tegas terhadap pesalah rasuah

Kesan

Kos sara hidup meningkat

Pegawai yang tidak amanah dan gagal dalam pelaksanaan

Kerosakan maruah diri bangsa dan negara

Langkah - Langkah

Penguatkuasaan undang - undang

Memastikan sektor awam beroperasi secara telus

Pendidikan dan kesedaran

# data[].attributes.headline
PERANAN SELAT MELAKA DALAM PERADABAN MALAYSIA DARI SEGI POLITIK DAN PENTADBIRAN 

# data[].attributes.subject
PERANAN SELAT MELAKA DALAM PERADABAN MALAYSIA DARI SEGI POLITIK DAN PENTADBIRAN 

# data[].attributes.body
Pendahuluan:

Selat Melaka adalah kawasan perairan sempit yang memisahkan semenanjung Malaysia dan Pulau Sumatera di Indonesia. Ia merupakan salah satu laluan perkapalan yang terpenting di dunia dari segi ekonomi Dan strategik. Selain itu, Selat Melaka telah membentuk kedudukan Malaysia di pentas dunia sejak zaman kerajaan awal hingga ke landskap geopolitik yang kompleks hari ini

Ciri-ciri:

-Hubungan diplomatik kuasa luar

-Pengiktirafan kedaulatan kerajaan

-Sistem pembesar empat lipatan

-tugasan pembesar dalam pentadbiran

Kepentingan selat Melaka:

- Pusat kuasa politik dan diplomasi

- Asas pembentukan kerajaan awal

- Tarikan kuasa penjajah dan perubahan pentadbiran

- Pengaruh terhadap sistem pemerintahan moden

nilai pengajaran:

-kita harus menghargai kepentingan kedudukan strategik negara dan mengurusnya dengan bijaksana kerana ia boleh mempengaruhi kestabilan politik dan pentadbiran.

_kita perlu mencontohi kebijaksanaan pemimpin terdahulu dalam membentuk sistem pemerintahan yang tersusun bagi menjamin kedaulatan dan keharmonian negara.

kesimpulan:

Kesimpulannya, Selat Melaka berperanan penting dalam pembentukan peradaban Malaysia dari segi politik dan pentadbiran kerana kedudukannya yang strategik sebagai laluan perdagangan utama. Faktor ini membawa kepada kemunculan Kesultanan Melayu Melaka dengan sistem pemerintahan dan pentadbiran yang tersusun serta pelaksanaan undang-undang seperti Hukum Kanun Melaka. Penguasaan Selat Melaka turut mengukuhkan kestabilan politik dan menjadi asas kepada sistem pemerintahan Malaysia hingga kini.

Sumber:

https://share.google/LfYJuJNaXKdZEJj5C

Buku teks tingkatan 2

Buku teks tingkatan 4

https://ms.wikipedia.org/wiki/Selat_Melaka

# data[].attributes.headline
ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP MASYARAKAT GLOBAL (LUMBA HARAM) 

# data[].attributes.subject
ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP MASYARAKAT GLOBAL (LUMBA HARAM) 

# data[].attributes.body
Pendahuluan

-Lumba haram adalah satu bentuk perlumbaan bermotor yang diadakan di atas jalan raya awam tanpa kebenaran daripada pihak berkuasa.

-Pengubahsuaian kenderaan haram ialah tindakan individu mengubah kenderaan secara haram , seperti menukar ekzos bising, mengubah struktur, atau menggunakan tayar kecil

Faktor

-Kekurangan pendidikan keselamatan dan kekurangan pengetahuan terhadap undang-undang

-Budaya pengubasuaian kenderaan semakin populariti di antara masyarakat

Implikasi

-Menyebabkan kemalangan di jalan raya

-Semakin banyak remaja mengubahsuai kenderaan secara haram

-Keharmonian komuniti dijejas

Langkah mengatasi

-Pihak sekolah boleh mengadakan quiz berkaitan undang undang jalan raya untuk remaja

-Pihak pendidikan boleh mengadakan kempen kesedaran keselamatan jalan raya

-Peranan dalam keluarga adalah sentiasa didikkan nilai moral dan agama

Kesimpulan

Kesimpulannya, isu lumba haram bukan sahaja melanggar undang-undang, malah mencerminkan kegagalan penghayatan etika dan peradaban dalam kalangan masyarakat. Amalan ini menunjukkan sikap tidak bertanggungjawab serta mengabaikan keselamatan awam.

Rujukan

-https://www.bharian.com.my/amp/berita/kes/2026/01/1501222/remaja-antara-ditahan-terbabit-lumba-haram-di-lebuhraya-duke

-https://www.bharian.com.my/amp/berita/kes/2024/11/1324881/jpj-sita-73-motosikal-terbabit-pengubahsuaian-kenderaan-haram

-https://www.sinarharian.com.my/article/756870/berita/semasa/350-mat-rempit-masuk-perangkap

# data[].attributes.headline
Etika dan Peradaban Acuan Malaysia melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi

# data[].attributes.subject
Etika dan Peradaban Acuan Malaysia melalui Sejarah, Struktur Sosial dan Biografi

# data[].attributes.body
Faktor-faktor pembentukan etika dan peradaban di Malaysia

• Sejarah perkembangan tamadun Melayu dan penjajahan

• Kepelbagaian kaum, agama dan budaya

• Sistem sosial dan pendidikan

• Peranan tokoh dan pemimpin negara

Etika dan Peradaban melalui Sejarah

• Zaman Kesultanan Melayu Melaka menekankan adab, sopan santun dan nilai Islam

• Zaman penjajahan membawa perubahan nilai politik, ekonomi dan sosial

• Pasca kemerdekaan menekankan perpaduan dan identiti nasional

Etika dan Peradaban melalui Struktur Sosial

• Masyarakat majmuk memerlukan  toleransi dan hormat-menghormati

Institusi keluarga sebagai asas pembentukan akhlak

• Sekolah dan komuniti berperanan menerapkan nilai murni

• Amalan gotong-royong dan kerjasama sosial

Etika dan Peradaban melalui Biografi Tokoh

Tunku Abdul Rahman

• Menekankan toleransi antara kaum

• Mengutamakan perpaduan nasional

• Mengamalkan pendekatan diplomasi

Tun Dr. Mahathir Mohamad

• Nilai kepimpinan dan disiplin

• Menekankan kemajuan dan daya saing

• Membentuk jati diri bangsa Malaysia

Kepentingan Etika dan Peradaban

• Menjamin keharmonian masyarakat

• Mengelakkan konflik antara kaum

• Membentuk rakyat berakhlak dan bertanggungjawab

• Menyokong kestabilan dan pembangunan negara

Nilai Pengajaran

• Nilai toleransi dan hormat-menghormati

• Nilai kerjasama dan perpaduan

• Nilai tanggungjawab sebagai warganegara

Sumber Rujukan

• Etika dan Peradaban Acuan

https://www.slideshare.net/slideshow/topik-2-etika-dan-peradaban-acuan-malaysia-pptx/271844911?hl=en-GB

• Anyflip e-buku

https://anyflip.com/axom/ctef/basic?hl=en-GB

• Alat analisis Peradaban Acuan Malaysia

https://news.umpsa.edu.my/experts/alat-analisis-peradaban-acuan-malaysia-sejarah-struktur-sosial-dan-biografi?hl=en-GB

# data[].attributes.headline
Membincangkan peranan Selat Melaka dalam peradaban Malaysia dari segi ekonomi dan perdagangan

# data[].attributes.subject
Membincangkan peranan Selat Melaka dalam peradaban Malaysia dari segi ekonomi dan perdagangan

# data[].attributes.body
Pendahuluan :

Selat Melaka merupakan laluan perairan yang strategik sejak zaman dahulu

Kedudukan yang strategik menjadikan Selat Melaka laluan utama untuk berdagang

Pedagang dari timur dan barat menjadikan Selat Melaka penghubung utama untuk berdagang

Aktiviti perdagangan ini telah memajukan ekonomi di kawasan sekitarnya

Selat Melaka memainkan peranan besar dalam pembentukan peradaban Malaysia terutamanya dalam bidang ekonomi dan perdagangan

Faktor peranan Selat Melaka dari segi ekonomi dan perdagangan :

Lokasi yang strategik

- bertindak sebagai laluan pelayaran utama yang menghubungkan India, Indonesia dan China

Pusat Entrepot Antarabangsa

- Melaka menjadi pusat pengumpulan dan pengedaran barangan antara Timur dan Barat

Faktor Geo-fizikal dan Keselamatan

- bentuk muka bumi yang terlindung daripada angin monsun

Pengurusan perdagangan yang cekap

- undang -udang laut yang teratur meningkatkan keyakinan pedagang asing

Kesan peranan Selat Melaka dari segi ekonomi dan perdagangan :

Bahasa Melayu sebagai Lingua Franca

Sumber pendapatan negara meningkat

Penyebaran agama oleh para pedagang dari Arab dan India

Perkahwinan campur antara bangsa berlainan

Nilai pengajaran :

Kita perlulah menghargai kedudukan strategik Selat Melaka

Kita perlulah mengamalkan sikap toleransi dan bekerjasama antara pelbagai bangsa dan budaya

Kesimpulan :

Selat Melaka menjadikan Melaka pusat perdagangan antarabangsa

Selat Melaka mengukuhkan hubungan perdagangan antara negara

Selat Melaka menyumbang kepada perkembangan dakwah dan etika

Kepelbagaian pedagang mewujudkan pertuturan pelbagai bahasa di Melaka

# data[].attributes.headline
Bincangkan Peranan Selat Melaka dalam Peradaban Malaysia dari segi Agama dan Kepercayaan 

# data[].attributes.subject
Bincangkan Peranan Selat Melaka dalam Peradaban Malaysia dari segi Agama dan Kepercayaan 

# data[].attributes.body
FAKTOR

. Penyebaran Agama Hindu dan Buddha

. Penyebaran Agama Islam

. Kemasukan Agama Kristen

.Perkembangan Kepercayaan Tradisional dan Agama Cina

PERANAN

.Mewujudkan kepelbagaian agama dan masyarakat

. Membentuk sikap toleransi beragama

. Asimilasi budaya dan kepercayaan

. Mengukuhkan keharmonian masyarakat

PENGAJARAN

. Menghormati kepercayaan dan agama orang lain

. Hidup bersatu padu walaupum berbeza kepercayaan

KESIMPULAN

Kesimpulannya, Selat Melaka bukan sahaja berperanan sebagai laluan perdagangan, malah menjadi medium penting penyebaran pelbagai agama dan kepercayaan. Peranan ini telah membentuk peradaban Malaysia yang majmuk, toleran dan harmoni hingga ke hari ini.

RUJUKAN

1.Andaya, B. W. & Andaya, L. Y. A History of Malaysia.

2. Buku Teks Sejarah Tingkatan 4, Kementerian Pendidikan Malaysia

3. Encyclopaedia Britannica – History of Malaysia.

# data[].attributes.headline
Pengaruh Peradaban Islam Terhadap Malaysia

# data[].attributes.subject
Pengaruh Peradaban Islam Terhadap Malaysia

# data[].attributes.body
Pendahuluan

Peradaban Islam telah memberi kesan yang sangat besar dalam pembentukan masyarakat dan tamadun di Malaysia. Kedatangan Islam ke Alam Melayu sekitar abad ke-12 Masihi bukan sahaja mengubah pegangan agama masyarakat, malah turut membentuk cara hidup, sistem pendidikan, nilai sosial dan pentadbiran negara. Islam bukan sekadar agama, tetapi satu sistem hidup yang merangkumi akidah, ibadah, akhlak dan muamalat. Kesannya dapat dilihat dengan jelas dalam budaya Melayu, undang-undang, bahasa dan institusi pemerintahan di Malaysia sehingga hari ini.

Faktor Pengaruh Peradaban Islam:

1.Agama & Kepercayaan – Islam menggantikan animisme dan Hindu-Buddha,memperkenalkan tauhid.

2.Pendidikan – Masjid, pondok dan madrasah menjadi pusat ilmu.

3.Sosial & Akhlak – Nilai hormat, jujur dan tolong-menolong diamalkan.

4.Pentadbiran – Sistem kesultanan Islam diwujudkan.

5.Undang-undang – Hukum syariah mempengaruhi undang-undang Melayu.

⸻

Implikasi / Kesan:

1.Membentuk identiti Melayu sebagai Muslim.

2.Pemerintahan lebih adil dan beramanah.

3.Ilmu dan pendidikan berkembang.

4.Akhlak masyarakat semakin baik.

5.Perpaduan masyarakat diperkukuh.

⸻

Nilai Pengajaran:

1.Keimanan – Taat kepada Tuhan.

2.Keadilan – Berlaku adil kepada semua.

3.Ilmu – Menuntut ilmu sepanjang hayat.

__

Kesimpulan:

Kesimpulannya, peradaban Islam telah memberi kesan yang mendalam terhadap pembentukan Malaysia dari segi agama, pendidikan, sosial dan pentadbiran. Islam bukan sahaja membentuk kepercayaan, tetapi juga cara hidup dan sistem pemerintahan negara. Nilai-nilai Islam terus kekal menjadi asas kepada keharmonian dan kestabilan masyarakat Malaysia hingga ke hari ini.

——

Rujukan

1.https://tamadunmelayug9.wixsite.com/titastm/kesan-pengaruh-islam

2.https://melayu.library.uitm.edu.my/3033/?utm_source=chatgpt.com

3.https://vt.tiktok.com/ZSayydmy7/

4.https://www.iamm.org.my/wp-content/uploads/2022/03/Titas-Alam-Melayu-Final-SS.pd

5.Sumber: Scribd https://share.google/E9MjtYFJfxjPsHXKC

6.Abdul Rahman Abdullah. Sejarah dan Tamadun Islam di Alam Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka

7.Hashim Musa. Pengantar Tamadun Islam. Universiti Malaya.

8. Sejarah Malaysia – Kementerian Pendidikan Malaysia

https://www.moe.gov.my

9.Nik Hassan Shuhaimi Nik Abdul Rahman. Islam dan Kebudayaan Melayu

Mani

Aqil

Ismeth

Wafiy

# data[].attributes.headline
Nilai&Adab ketika Zaman Penjajahan British

# data[].attributes.subject
Nilai&Adab ketika Zaman Penjajahan British

# data[].attributes.body
faktor：

1. politik

2. ekonomi

3. sosial

4. pendidikan

isu:

1a. Pengurangan Kuasa Politik Sultan dan Pembesar Melayu

1b. Dasar “Pecah dan Perintah” dan Kesan terhadap Nilai Politik

2a. Eksploitasi Sumber Alam – Perlombongan Bijih Timah

2b. Sistem Ekonomi Dualisme – Orang Melayu

3a. Kedatangan Agama Kristian

3b. Budaya Santai Barat - budaya teh dan bawa masuk sukan

4a. Sistem sekolah vernakular

4b. Sistem Pendidikan British - sekolah inggeris ditubuhkan

kesan:

1a. Penghakisan Kuasa Politik Institusi Sultan

1b. Dasar Pecah dan Perintah Menjejaskan Perpaduan Politik

2a. Orang Melayu kehilangan penguasaan ekonomi utama menyebabkan jurang ekonomi antara kaum semakin besar

2b. Orang Melayu terpinggir dari industri moden dan perdagangan eksport

3a. Agama Kristian menjadi sebahagian daripada landskap agama masyarakat

3b. Budaya minum teh petang berinteraksi dengan budaya cina dan budaya makan masyarakat tempatan（kemunculan kopitiam dan kedai mamak）dan sukan memupuk interaksi antara pelbagai kaum di padang, kelab dan pertandingan sukan

4a. Setiap kaum hidup dan tumbuh dengan kaum sendiri sahaja menyebabkan kurang berkomunikasi antara kaum yang berbeza

4b. Pelajar yang menerima pendidikan Inggeris mempunyai kelebihan dalam akses pekerjaan di sektor kerajaan, institusi perniagaan dan bidang profesional

nilai pengajaran:

1a.Kepentingan Menjaga Kedaulatan dan Kuasa Politik Tempatan

1b. Pentingnya Perpaduan Politik Antara Kaum

2. Peradaban Melayu tertahan dalam ekonomi tradisional tetapi cabaran menyesuaikan diri dengan ekonomi moden.

3a. Kasih sayang,kebajikan sosial dan saling menghormati

3b. Wujud persaingan yang sihat dan adil serta menang tidak sombong, kalah tidak putus asa

4a. Dapat mementingkan bahasa ibunda dan memelihara budaya dan tradisional masing-masing

4b. Mementingkan pendidikan sebagai alat untuk memperbaiki masa depan dan membina mobiliti sosial

# data[].attributes.headline
ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP INDIVIDU : BULI

# data[].attributes.subject
ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP INDIVIDU : BULI

# data[].attributes.body
Pendahuluan

- Buli ialah satu perbuatan yang bercanggah dengan nilai etika dan peradapan.

- Merupakan satu tindakan menyakiti individu lain secara fizikal,verbal dan emosi.

punca

- persekitaran keluarga (spt kurang perhatian dan gaya didikan keluarga berbeza)

- pengaruh rakan sebaya ( sbb terjadi =ada keinginan untuk mendapat kuasa)

- pernah menjadi mangsa

Implikasi

- Menganggu kesihatan mental

- Menganggu perkembangan sosial

- Menganggu perkembangan fizikal

Contoh isu berkaitan

- kes buli di kalangan pelajar

- sekolah isu buli siber di Malaysia

langkah langkah

- melaksanakan program pencegahan buli (libatkan ibubapa, guru dan murid)

- pelaksanaan garis panduan salah laku buli (KPM)

- Mewujudkan saluran komunikasi terbuka di mana pelajar boleh melaporkan insiden buli.

- Ibu bapa perlu terlibat secara aktif dalam pemantauan aktiviti anak-anak di media sosial.

# data[].attributes.headline
PERBINCANGAN BERKAITAN ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP KELUARGA

# data[].attributes.subject
PERBINCANGAN BERKAITAN ISU PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN TERHADAP KELUARGA

# data[].attributes.body
Tajuk :

Pengabaian ibu bapa terhadap anak anak

Faktor :

1.Kurang penghayatan etika dan peradaban

2.Masalah rumah tangga

3.Ibu bapa lebih mementingkan kerja seharian dari anak anak

Implikasi :

1.Hubungan antara keluarga akan menjadi renggang

2.Masalah disiplin

3.Prestasi akademik anak merosot

4.Mengganggu emosi anak-anak

Contoh isu :

1.Anak ponteng sekolah

2.Kurang kasih sayang dan komunikasi

3.Tidak mengambil berat tentang pendidikan anak-anak

Langkah-langkah :

1.Sentiasa meluangkan masa bersama

2.Anak-anak perlu berterus terang

3.Memperkukuh penghayatan nilai etika dan peradaban

Kesimpulan

-Memainkan peranan sebagai ibu bapa yang prihatin

-Supaya dapat mewujudkan keluarga yang harmoni

Rujukan

1.Wikipedia

2.http://journalarticle.ukm.my/9853/1/Artkl_5_Kecuaian_dan_Pengabaian_Kanak-kanak_oleh_Ibu_Bapa_Kedudukannya_di_bawah_Akta_Kanak-kanak_2001_dan_Prinsip_Syariah.pdf

3.Laman web rasmi Jabatan Kebajikan Masyarakat

4.Portal Rasmi Kerajaan Malaysia (myGOV)

# data[].attributes.headline
Membincangkan isu-isu nilai dan peradaban yang berlaku ketika zaman penjajahan Jepun

# data[].attributes.subject
Membincangkan isu-isu nilai dan peradaban yang berlaku ketika zaman penjajahan Jepun

# data[].attributes.body
Pendahuluan

Jepun menjajah TM pada 1941-1945

Jepun membawa perubahan besar di TM dari aspek ( ekonomi, politik, sosial )

Pemerintahan Jepun terkenal dgn kekerasan & penindasan

Faktor

Dasar "Asia untuk Asia" ((Pan-Asianisme)

Eksploitasi ekonomi

Hendak menyingkirkan kuasa Barat di Asia

Memperkukuhkan kedudukan strategik di Rantau Asia Tenggara

Implikasi

Peningkatan Nasionalisme ( Politik )

Kemelesatan Ekonomi & Inflasi

Perubahan Hubungan Etnik

Transformari Sosial & Budaya

Nilai Pengajaran

Nilai patriotisme

Ketahanan & ketabahan rakyat

Kesimpulan

Membawa kesan negatif melalui penderitaan ekonomi dan sosial

Menggalakkan penduduk tempatan berfikir tentang masa depan mereka sendiri

Menyedarkan orang Melayu tentang pentingnya hak bumiputera

Rujukan

https://www.facebook.com/PageEmpatEmpatEnam/posts/kesan-penjajahan-jepun-kaitannya-dengan-hubungan-etnik-di-malaysia-penjajahan-je/1290064386500947/

Scribd

Buku teks ting. 5 KSSM

Wikipedia

Infopelajar.my

# data[].attributes.body
penerimaan atau pemberian suapan sebagai upah

Faktor

* Ketamakan dan Nafsu seseorang individu

* Penyalahgunaan Kuasa

* Kurang Kesedaran Awam

Kesan

* Pencabulan Hak Asasi (sosial)

* Ancaman Kedaulatan (negara)

* Kehancuran Kerjaya (individu)

Isu

* "Counter Setting" di Pintu Masuk Negara

* Rasuah Sektor Pertahanan & Perolehan

* Sektor Korporat & Infrastruktur

Langkah - langkah

* Insentif Potongan Cukai

* Melapor Rasuah

* Penguatkuasaan