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¿Desde cuando el uso de estos dos lenguajes iconico-escrito empezarón a ser usados conjuntamente para la elaboración de los mensajes? Se conoce que los egipcios, los chinos, también los escribas medievales empezarón a combinar estos dos lenguajes de comunicación (similar a los procesos que hoy día, el comunicador debe pasar, para crear sus diseños) a medida que fuerón comprendiendo, como la parte iconíca (imagen) seducía y capturaba mas fácil la atención de las personas, y el escrito mediante los signos que favorecían la trasmisión del pensamiento y la comunicación verbal. La forma en la que se combinaran, haría mas fácil que las personas entendieran y ejecutaran sus acciones.

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¿Desde cuando el uso de estos dos lenguajes iconico-escrito empezarón a ser usados conjuntamente para la elaboración de los mensajes? Se conoce que los egipcios, los chinos, también los escribas medievales empezarón a combinar estos dos lenguajes de comunicación (similar a los procesos que hoy día, el comunicador debe pasar, para crear sus diseños) a medida que fuerón comprendiendo, como la parte iconíca (imagen) seducía y capturaba mas fácil la atención de las personas, y el escrito mediante los signos que favorecían la trasmisión del pensamiento y la comunicación verbal. La forma en la que se combinaran, haría mas fácil que las personas entendieran y ejecutaran sus acciones.

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El objetivo es  mejorar la manera de trasmitir e interpretar las ideas, para ello se utilizan las representaciones iconícas y escritas, el cual tiene un proceso de desarrollo como podemos observar, de mucho tiempo atrás, y que aun hoy se sigue trabajando por mejorar los procesos de comunicación. 

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El objetivo es  mejorar la manera de trasmitir e interpretar las ideas, para ello se utilizan las representaciones iconícas y escritas, el cual tiene un proceso de desarrollo como podemos observar, de mucho tiempo atrás, y que aun hoy se sigue trabajando por mejorar los procesos de comunicación. 

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La iconocidad es una forma de representar con imágenes ,esta pueden ser: símbolo, señal, aviso, amenaza, representación, percepción, apariencia, arte, ilusión, ilustración, explicación,  detonación, documento, testimonio, memoria, archivo, realidad, verdad, actualidad, punto de vista, connotación, expresión, exaltación, motivación, conmoción, persuasión, etc.

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 Los soportes escritos son un medio esencial en la formación, que influyen de manera decisiva en el aprendizaje de los alumnos, de ahí que estos medios sean utilizados por una amplia mayoría de formadores. Todos aquellos materiales editados en soporte papel, tales como: libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos, etc. 

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 Los soportes escritos son un medio esencial en la formación, que influyen de manera decisiva en el aprendizaje de los alumnos, de ahí que estos medios sean utilizados por una amplia mayoría de formadores. Todos aquellos materiales editados en soporte papel, tales como: libros de texto, consulta, diccionarios, atlas, artículos, folletos, etc. 

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La presencia de los medios icónicos en el hipertexto es una de las claves que permiten explorarlo sin perderse por las imagen animada diferentes rutas que nos ofrece su estructura multisecuencial, pero también sirven para informarnos de los contenidos.

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La presencia de los medios icónicos en el hipertexto es una de las claves que permiten explorarlo sin perderse por las imagen animada diferentes rutas que nos ofrece su estructura multisecuencial, pero también sirven para informarnos de los contenidos.

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La fuerza de la imagen radica, precisamente, en lo que el lenguaje es incapaz de expresar y lo que medios como la fotografía, el cómic, el cartel, el cine y la televisión, aportan como medios no sólo de expresión informativa o artística, sino como medios que van directos a los sentimientos. De ahí que el único lenguaje parecido a la imagen sea el de la poesía, que en muchos casos se funde y confunde con la imagen.

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La fuerza de la imagen radica, precisamente, en lo que el lenguaje es incapaz de expresar y lo que medios como la fotografía, el cómic, el cartel, el cine y la televisión, aportan como medios no sólo de expresión informativa o artística, sino como medios que van directos a los sentimientos. De ahí que el único lenguaje parecido a la imagen sea el de la poesía, que en muchos casos se funde y confunde con la imagen.

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Aplicaciones de los Materiales didácticos impresos · proponer actividades · revisar puntos oscuros · dar seguridad a los alumnos · tomar decisiones a la hora de establecer los contenidos y metodología del curso · buscar información suplementaria a las explicaciones del profesor · aclarar dudas. 

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Aplicaciones de los Materiales didácticos impresos · proponer actividades · revisar puntos oscuros · dar seguridad a los alumnos · tomar decisiones a la hora de establecer los contenidos y metodología del curso · buscar información suplementaria a las explicaciones del profesor · aclarar dudas. 

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Es un medio de comunicación, creado por la participación y representación de cada forma del lenguaje, tanto símbolos icónicos (imágenes) como los signos lingüísticos (textos). Cada uno, dentro de su percepción e identificación por separado, pretende construir un mensaje único y complementado con el cual se llegue a un fin bien intencionado, el cual es comunicar.