# data[].attributes.headline
Klipp og lim fra evalueringen av det faglige opplegget - alle kommentarene er med :)

# data[].attributes.subject
Klipp og lim fra evalueringen av det faglige opplegget - alle kommentarene er med :)

# data[].attributes.body
Bra

Helt utmerket. Et av de beste og mest matnyttige kursene jeg har vært på.

Jeg er nå offisielt Inger Bergkaste-fan. Gode samtaler på gruppen. Vi snakker nok bedre enn vi skriver i dokumentet.

Strålende forelesning, bra med tid til å grave seg ned i innholdet

nyttig og interessant, passelig mengde.

Motiverende, og praksisnært

Fantastisk matnyttig

Viktig og relevant. En slik lærer jeg vil være

Helt supert! Kjempebra foredrag, godt arbeid etterpå.

Fin måte å samarbeide på fredagen. Gikk glipp av torsdagen pga annet arbeid.

Relevant

Veldig bra - bruksvennlig og nært - lett å hente frem

Veldig relevant og nyttig. Kan brukes rett inn i egen praksis til beste for elvee

Helt topp!

Jeg synes Inger Bergkastet var en dyktig foreleser og hadde mye praksisnært innhold. Jeg synes også arbeidsøktene fungerte godt. Men jeg tror det er forbedringspotensialet i noen av gruppeoppgavene, spesielt angående torsdagens, iforhold til rammer og formidling av tankene bak oppgavene.

Interessant å høre på Bergkastet, kunne gjenkjenne mye og reflektere over det

Svært interessant og aktuelt. Kjempegod foredragsholder. Virkelighetsnært.

Veldig bra

SUPERT!! Godt med idé innsprøytning - gir en lyst til å gå ut og starte helt "fresh" og bli enda bedr

Relevant og bra. Bergkastet var dyktig. Temaene var praksisnære. Det er v eldig bra.

Meget interessant og nyttig.

Veldig bra, fint at innholdet kunne relateres til oss ikke-pedagogiske personale også.

Utrolig bra. Jeg er inspirert og har tro på at jeg stadig kan utvikle med som lærer. Fin variasjon og god struktur. Passelig med pauser

Meget lærerikt

Nyttig - meget bra forelesning. Ikke like lett å holde seg til oppdraget når vi skulle diskutere - men det er gruppen sin feil:) Snakket skole

Svært godt foredrag, Inger Bergkastet var både inspirerende og opplysende. Dag 2 ikke like konstruktiv. Nyttig med gruppesamtaler, ja, men kunne gjerne munnet ut i et mer konkret resultat (enn et samskrivingsdokument). Når skal vi faktisk snakke om dette med felles regler og rutiner og "skolens kjerne"?

Veldig interessant foredrag. Skulle gjerne hatt gruppebytter, slik at vi får diskutert med flere.

Interessant og inspirerende. Viktig tema å jobbe med, og at vi jobber med det i fellesskap. Dette handler i stor grad om holdninger, som bør være felles på en skole.

Det faglige innholdet var inspirerende og interessant. Jeg synes Bergkastet hadde en fin tilnærming til emnene, og hun hadde gode tips uten å være belærende. Mye av dette er veldig selvsagt, men det er utrolig fint at hele kollegiet snakker om selvfølgeligheter og forventninger sammen, samt at man blir mer bevisst på egen undervisning. Dette er nok av de bedre planleggingsdagene jeg har vært med på, faglig sett.

Svært godt

Jeg synes det faglige innholdet var relevant for meg. Jeg likte Inger Bergkasts måte å formidle og innholdet i presentasjonen. Det har gitt meg noen aha- opplevelser

høy måloppnåelse

# data[].attributes.body
Tusen takk for noen inspirerende timer på Panorama-2018

# data[].attributes.body
Dette er det jeg har lyst å ta med videre

# data[].attributes.body
Live from Panorama!

# data[].attributes.body
Takk for en veldig fin kursdag! Vi ble inspirerte til å reflektere over egen undervisning. Et lite stjernedryss til deg:

# data[].attributes.body
Det er en økning av antall fremmedkulturelle ved skolen. Det skaper utfordringer for oss for blant annet u-samtaler, skole-hjem samarbeid, kulturforskjeller og relasjonsbygging mellom elever og elev-lærer. Her ligger Oslo-skolen foran oss i løypa, og vi kan trenge tips og hjelp.

# data[].attributes.headline
Dette skal skje i våre klasserom fremover

# data[].attributes.subject
Dette skal skje i våre klasserom fremover

# data[].attributes.body
-aktiv bruk av billig inngangsbillett
-jobbe proaktivt i forhold til regler og rutiner.
-skinne på enkeltelever
-Ha fokus på vi-et, skape godt klassemiljø.